“嘉,嘉德爾同學(xué),請(qǐng)問你知道索安德教授在哪里嗎?”
走廊上,一名學(xué)生抱著木箱子叫住嘉德爾。
“嗯?你是?”
學(xué)生是一名女生,但嘉德爾并不認(rèn)識(shí)她,索安德也不認(rèn)識(shí)他,不知道為什么,他感覺煉金咒文科的女生要多。
那名女學(xué)生神情有些害怕,可能也曾經(jīng)聽說過嘉德爾的‘赫赫威名’。
“哈曼德教授讓我把實(shí)習(xí)資源,送到索安德教授手上,哈曼德教授說您是索安德教授的助手,所以想請(qǐng)問您索安德教授在哪里?”
嘉德爾后退一小步,看向索安德說:“同學(xué),這位就是索安德教授。”
索安德點(diǎn)點(diǎn)頭,雖然還在實(shí)習(xí)期,但他大概有著教授的實(shí)力,經(jīng)得起這么稱呼。
“啊?索安德教授這么年輕嗎?”
那名同學(xué)先是震驚,然后臉色微紅,走到索安德面前,想把這一木箱子的資源交給她。
但這一動(dòng)作還沒完成,就被嘉德爾截胡,嘉德爾微笑著拿過木箱子。
有點(diǎn)沉,嘉德爾的手險(xiǎn)些沒接住,沒辦法,嘉德爾還沒主動(dòng)融合過序列晶核,也沒銘刻過其他序列咒文,體質(zhì)在整個(gè)煉金咒文科都是墊底的存在。
“這些事交給助手來就好了,同學(xué)還有什么事嗎?”
“這……我能當(dāng)索安德教授的學(xué)生嗎?我也是煉金咒文科的,六年級(jí)學(xué)生?!?p> 嘉德爾沒有著急拒絕,她最先詢問索安德的意見,如果索安德也想收新學(xué)生,她要是拒絕就有失學(xué)姐風(fēng)度了。
在索安德面前,她不想露出自己不好的一面。
“很抱歉同學(xué),我還沒有收其他學(xué)生的打算。”
“啊,我知道了,再見,索安德教授?!?p> “再見?!?p> 笑話,一個(gè)學(xué)生就要命,還想要兩個(gè)學(xué)生?那他不得累死在教學(xué)的路上,三天熬出白頭發(fā)嗎?
看著這位女同學(xué)走遠(yuǎn),索安德拍了拍嘉德爾,說:“回實(shí)驗(yàn)所看看,這里面都有些什么?!?p> 教學(xué)資料,高等學(xué)院的教學(xué)資料肯定不是那么簡(jiǎn)單,而且是哈曼德特地叫同學(xué)送到自己手上的,肯定不是普通的東西。
“是!索安德老師?!?p> 嘉德爾的語(yǔ)氣中,似乎多了些愉快。
回到自己的實(shí)驗(yàn)所,索安德又被這實(shí)驗(yàn)所的規(guī)模震驚。
目測(cè)有兩百平的空間,無(wú)數(shù)實(shí)驗(yàn)器材和金屬工作臺(tái),比他的煉金工作臺(tái)不知道高級(jí)多少。
天花板是類似于日光燈的燈,整個(gè)實(shí)驗(yàn)所明亮又干凈。
“把箱子放這里吧?!?p> 索安德來到一張桌子前,嘉德爾把箱子放了上去。
他打開箱子,琳瑯滿目的序列晶核,以及數(shù)枚藍(lán)水鉆和一枚精金擺放在箱子里,在一小塊地方,還有一個(gè)名單。
索安德拿起來,一行行看了下去。
藍(lán)水鉆五枚。
精金一枚。
序列八十至序列九十九晶核各一枚。
月銀礦五塊,精鐵十塊。
“嘶,還有月銀礦?”
索安德一抬頭,發(fā)現(xiàn)嘉德爾已經(jīng)幫自己把所有材料拿出來,擺放在桌上,包括那五塊月銀礦和十塊精鐵。
看著這片資源,索安德第一次感覺到,高等學(xué)院這個(gè)勢(shì)力的底蘊(yùn),比他想象的還要渾厚。
哪怕只是這二十塊序列晶核,如果是常人想要獲取,沒三四個(gè)月,那都不可能拿全。
還有藍(lán)水鉆和精金,這兩類可是稀有資源,從前的索安德就算喜歡煉金,也沒買過一枚藍(lán)水鉆,更何況是更高級(jí)的精金。
而月銀礦,就更夸張了,拿賞金獵人舉例,月銀礦就是金級(jí)獵人的標(biāo)配,還是要戰(zhàn)力兩百以上。
但自己只是在這個(gè)當(dāng)個(gè)實(shí)習(xí)教授,居然就有這么多的資源,足以看出高等學(xué)院的底蘊(yùn)是何等的豐厚。
“有草稿紙嗎?”
“有的,我這就給您拿?!?p> 嘉德爾從進(jìn)門旁的柜子里,拿出一張淡黃色的草稿紙。
這里正好送來了材料,索安德打算就在這里給嘉德爾銘刻咒文,雙核序列咒文陣列,對(duì)他而言不是難事。
其實(shí)在哈曼德的眼中,其難無(wú)比的雙核序列咒文陣列,在索安德眼中不過是金生木,木生火的簡(jiǎn)單屬性相輔相成。
而難點(diǎn),也就是如何讓咒文融合,對(duì)索安德來說,也就是一加一少了個(gè)加號(hào),索安德甚至可以在看一眼后,隨手寫出鏈接咒文。
每當(dāng)索安德回想起這件事,心中就有些感慨和愧疚。
人家研究十幾年的東西,在自己眼中這么簡(jiǎn)單,別人都努力就像是無(wú)用功,多少會(huì)有感慨。
但感慨歸感慨,為了自己咸魚的未來,他也只能選擇讓周圍人變強(qiáng)。
把草稿紙鋪在工作臺(tái)上,嘉德爾貼心地拿來一支筆,索安德在上面就開始打草稿,根據(jù)自己心中的序列咒文,銘刻三核序列咒文陣列。
主體是‘大地之靈的鎧甲’,輔助是來自白光狼的‘白光附著’,和雷豺的‘雷動(dòng)隨行’。
序列之書說這種搭配可以,索安德就以這些序列為主,融入鏈接咒文,確認(rèn)是否可以運(yùn)轉(zhuǎn)。
經(jīng)過十分鐘的努力,索安德終于寫出了一道繁復(fù)的三核序列咒文陣列。
整體就是一個(gè)陣法,三道禁咒級(jí)的咒文組合圓圈,圈內(nèi)是許多鏈接咒文,就算是索安德一眼看去,都是兩眼發(fā)昏。
他有花了十分鐘檢查,確認(rèn)能正常運(yùn)行并達(dá)到效果后,松了口氣,把咒文的大小,和嘉德爾身上比較。
因?yàn)槭侨?,所以手臂上似乎寫不下,這可難住索安德了,總不能讓她把衣服脫了,自己刻在背上吧?
“索安德老師,如果手臂位置不夠,可以在后背刻,我不介意的。”
嘉德爾說著就脫下自己的外衣,把里面的長(zhǎng)袖脫下,露出雪白干凈的肌膚,黑色束胸衣遮住了關(guān)鍵的位置,并沒有發(fā)生索安德想的那種情況。
不過這樣一看,索安德才發(fā)現(xiàn),嘉德爾的身材有些松垮,和瓦緹娜相比,少了優(yōu)美線條和肌肉感。
應(yīng)該是缺乏鍛煉,難怪瓦緹娜是基礎(chǔ)二十點(diǎn)屬性點(diǎn)滿,而嘉德爾則是沒過多鍛煉。
不過貴族的優(yōu)秀,讓她的身材不胖不瘦,皮膚比瓦緹娜要潔白的多。
“好吧,那抱歉了?!奔蔚聽柤热欢疾辉谝猓撬膊荒苣ゲ?。
后背的位置夠了,最近天氣越來越冷,讓人家小姑娘一直涼著不好。
索安德拿起精金,首先去除她手上的咒文,以嘉德爾的身體,最多承受一道咒文的壓力,如果不是多核序列咒文陣列是一體,她還承受不住。
銘刻開始,索安德聚精會(huì)神,將所有注意力都放在銘刻上。
時(shí)間一點(diǎn)一滴地過去,一道道咒文符號(hào)在嘉德爾身上附著,給予她超凡的力量,這些力量鏈接在一起,將發(fā)生翻天覆地的變化。
又是十分鐘過去,索安德手中的精金落下,他的雙眼發(fā)昏,出現(xiàn)數(shù)道重影,一種虛脫的感覺傳遍全身,險(xiǎn)些讓他直接倒地上。
序列之書說的不錯(cuò),以他微薄的刻印之力,在以后會(huì)不夠用,虛脫這種感覺會(huì)像家常便飯一樣。
“哈,完成了?!?p> 嘉德爾轉(zhuǎn)身看見索安德臉色發(fā)白,意識(shí)到索安德的不對(duì)勁,趕緊去拿椅子放到索安德身后,及時(shí)接住倒下的索安德,讓他躺在椅子上。
“您還好嗎?有沒有感覺哪里不舒服?”
嘉德爾用手掌貼在索安德額頭,著急地詢問到,臉上的擔(dān)憂是那樣的自然。
這個(gè)角度,索安德能很清楚的看到嘉德爾少女的趨近成熟的身材,胸前的起伏令索安德有些呼吸加快。
這可不是糙姑娘能比的,這次的距離也更為貼近,能很清楚地觀察到肌膚的細(xì)膩和微動(dòng)。
“怎么這么燙?您是發(fā)燒了嗎?”
“不,不,你把衣服穿上,去給我倒杯水?!?p> 索安德也不好意思明說出來,對(duì)方擔(dān)心自己,自己的心里卻想著這么下流的事情。
“好,我這就給你倒杯水?!奔蔚聽柎┖靡路?,去給索安德倒水。
【我早就說過,無(wú)論是體質(zhì)還是刻印,也就是精神力,魔力,您都太弱,虛弱對(duì)您來說,可能成為家常便飯】
‘我知道,會(huì)找時(shí)間鍛煉的?!?p> 索安德挪了下身體,讓身體處于一個(gè)更舒服的姿勢(shì)。
嘉德爾的水已經(jīng)倒好,不冷不燙,水溫正好。
“辛苦了,有這道咒文在,你只需稍稍鍛煉,就可以擁有比肩銀級(jí)獵人的實(shí)力,輕松超過五十戰(zhàn)力。”
他喝了一口水,這次的刻印,可是讓他下足功夫,不說整個(gè)世界,起碼煉金咒文科,沒人能打得過嘉德爾。
“請(qǐng)您為這道咒文起個(gè)名字吧。”
“就叫……白雷靈鎧吧。”
【嘉德爾】
【刻?。夯觊W】
【狀態(tài):手部輕傷】
【戰(zhàn)力評(píng)分:10】
【咒文:白雷靈鎧】
“嗯?你的手受傷了?”
在看見狀態(tài)欄的異樣,索安德第一時(shí)間詢問,嘉德爾下意識(shí)把手向后挪,她忘了索安德是名鑒定師了。
“走吧,醫(yī)務(wù)室在哪?”