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最后的清道夫

第六十二章 會(huì)議結(jié)束

最后的清道夫 單據(jù) 2803 2022-11-18 20:02:13

  “有關(guān)索安德教授的符篆技術(shù),我在城主府的角斗會(huì)上,看到了符篆的威力,讓弱者也能擁有強(qiáng)大力量的職業(yè),比魔法師更像魔法師的職業(yè)。”

  院長(zhǎng)拿出一張手繪照片,那是嘉德爾施展符篆時(shí)的模樣,明明百戰(zhàn)不到的嘉德爾,卻能擊敗有著各項(xiàng)加成的埃博特。

  看來(lái)學(xué)院的人已經(jīng)滲透進(jìn)城主府,就是不知道學(xué)院里有多少城主府的人。

  “我們認(rèn)可索安德教授的符篆技術(shù),你的符篆完全可以開辟一個(gè)新職業(yè),我們暫定為符篆師,只要您愿意將符篆技術(shù)留在學(xué)院,我們可以專門給你建立一科,并劃分區(qū)域。”

  高等學(xué)院廣收人才,只要是有實(shí)際價(jià)值的他們都不會(huì)吝嗇學(xué)院資源。

  “好啊,就叫咒文符篆科吧,不過(guò)我要求你們不能上報(bào),我不喜歡太出名,希望你們暫時(shí)幫我在多納萊范圍保密。

  而且我不希望我留下的技術(shù),隨便一個(gè)人,隨便就流傳出去?!?p>  “當(dāng)然,科內(nèi)的規(guī)矩完全由科長(zhǎng)定制。”

  不求名利,但求知識(shí)保存,這可完全不像是一個(gè)年輕人,但院長(zhǎng)不會(huì)想這么多,能為學(xué)院留下好的技術(shù)傳承,這樣就足夠了。

  “那么,有關(guān)符篆在學(xué)院建設(shè)的提案,同意的人舉手?!?p>  依舊是全員通過(guò),這次索安德自己舉手了。

  會(huì)議進(jìn)展這么順利,讓索安德感覺有點(diǎn)不現(xiàn)實(shí),他還以為會(huì)是像下面的會(huì)議一樣,大吵一架。

  “既然都通過(guò)了,那就走流程,索安德教授,你需要擊殺一只千戰(zhàn)的序列種證明技術(shù)實(shí)力,不如就今天吧,正好近冬,那些高戰(zhàn)的序列種都出來(lái)了?!?p>  “當(dāng)然,就今天吧?!?p>  索安德很爽快的答應(yīng),這對(duì)他來(lái)說(shuō)就是找到序列種,然后殺掉他那樣簡(jiǎn)單。

  院長(zhǎng)站起身,宣布:“會(huì)議結(jié)束,大家各回各家吧……也不知道街邊的甜品店有沒有出新甜品,那家的老牌子很好啊,但是新品有意思,她喜歡,啊……真是人老事多,現(xiàn)在城里……”

  院長(zhǎng)又開始自言自語(yǔ),嘴巴像是打開了什么開關(guān),喋喋不休的說(shuō)起跟現(xiàn)在毫無(wú)關(guān)系的雜事。

  這一次沒有科長(zhǎng)理他,畢竟會(huì)議結(jié)束了,院長(zhǎng)發(fā)病就讓他在這發(fā)病好了。

  哈曼德習(xí)以為常的說(shuō):“不用理他,你先去找序列種,獵殺需要一個(gè)人做見證,這件事就由我來(lái)吧。”

  “好,謝謝你了?!?p>  “嗯。”

  其他教授離開了,阿萊斯亞和諾薩格倫在他前面停下。

  阿萊斯亞問(wèn):“索安德教授,瓦緹絲來(lái)了嗎?我們一會(huì)就打算帶她去醫(yī)科?!?p>  “這倒是不確定,我時(shí)間有點(diǎn)緊,讓我的另一個(gè)妹妹送她了,算算時(shí)間,現(xiàn)在應(yīng)該在路上,也可能到了學(xué)院?!?p>  ……

  學(xué)院門口,一身綠袍的蜜第一次帶瓦緹絲來(lái)高等學(xué)院,這里對(duì)她來(lái)說(shuō)曾經(jīng)也是夢(mèng)寐以求的地方,不過(guò)因?yàn)楹髞?lái)自己研究魔藥,就沒往這方面想過(guò)。

  在見到高等學(xué)院大氣的大門前,她表現(xiàn)的就有點(diǎn)膽怯,這也引起門口站崗的戰(zhàn)斗部成員的注意。

  一個(gè)穿著粗糙的女人,牽著一個(gè)穿著學(xué)院衣服的小孩,怎么看都像是一個(gè)人販子拐了天真無(wú)知的小孩。

  雖然在旁邊看起來(lái)就很怕生的女孩并不想一個(gè)人販子,但這種事誰(shuí)知道呢。

  “等等,站住,今天不是參觀日非本學(xué)院成員不得進(jìn)入學(xué)院?!?p>  抱著負(fù)責(zé)任的態(tài)度,兩人還是攔下了要進(jìn)入學(xué)院的兩人。

  被兩人攔下,蜜有明顯的驚慌失措,空著的一只手無(wú)措的放在胸前,緊張地目光看向比自己小的瓦緹絲,她現(xiàn)在不知道該做什么。

  完蛋了完蛋了,被攔下了,他們好兇啊。

  我不會(huì)被抓起來(lái)吧,索安德哥你在哪啊,我好害怕啊,嗚嗚嗚……

  就算不想再蜜面前丟了身為姐姐的臉面,那慌張的表情還是暴露了她內(nèi)心的想法。

  “蜜姐姐別害怕,我們又不是壞人,他們不會(huì)抓我們的?!蓖呔熃z比她冷靜的多。

  粉嫩的小臉出奇的平靜,安撫的語(yǔ)氣溫和,逐漸安慰著受到驚嚇的姐姐。

  她轉(zhuǎn)頭對(duì)兩位學(xué)員說(shuō):“我是這里的學(xué)生,因?yàn)楦绺缬惺滤悦劢憬愦嫠麃?lái)送我,這是我的學(xué)生證?!?p>  瓦緹絲遞上自己的學(xué)生證,雖然今天是第一天上學(xué),但學(xué)院早就發(fā)了學(xué)生證。

  其中一名戰(zhàn)斗部成員將信將疑的檢查起學(xué)生證,一般來(lái)說(shuō)能拿出學(xué)生證的學(xué)生都沒問(wèn)題。

  但當(dāng)他看到學(xué)生證內(nèi)容時(shí),第一時(shí)間就懷疑這張學(xué)生證是不是偽造的。

  “瓦緹絲·刻多澤,刻印醫(yī)科一年級(jí),藥理醫(yī)科一年級(jí),老師…阿萊斯亞教室,諾薩格倫教授?”

  先不說(shuō)這兩科同修,學(xué)院里也曾經(jīng)有天才會(huì)兩科同修,但這老師一欄居然是這兩位教授?

  阿萊斯亞和諾薩格倫,這兩位分別是刻印醫(yī)科和藥理醫(yī)科的科長(zhǎng)啊,她們兩個(gè)人怎么可能會(huì)一起教一個(gè)學(xué)生?

  這里一欄的老師名稱,可是相當(dāng)于對(duì)學(xué)生成績(jī)負(fù)責(zé)的教師,可不是給學(xué)生上過(guò)課就能填在這。

  就像嘉德爾的學(xué)生證里,現(xiàn)在老師那一欄就是索安德·刻多澤,就算她上過(guò)其他老師的課,這一欄也只會(huì)有他的名字。

  “小朋友,你知道偽造學(xué)生證,在高等學(xué)院被發(fā)現(xiàn)了是什么懲罰嗎?現(xiàn)在帶著你家長(zhǎng)離開,否則我們將用武力強(qiáng)制驅(qū)逐你們。”

  這是戰(zhàn)斗部成員最后一次好聲好氣的講話,要不是看在瓦緹絲還是個(gè)小孩,換成一個(gè)男的他早就動(dòng)手了。

  “你不相信我?”瓦緹絲的小臉上并沒有過(guò)多表情浮現(xiàn),依舊很冷靜。

  她轉(zhuǎn)過(guò)頭問(wèn)蜜:“蜜姐姐,索安德哥哥給你的徽章呢?”

  “徽章啊?我記得……”

  蜜在自己上袍子口袋里翻找,一枚刻著符篆標(biāo)志的徽章落了出來(lái)。

  旁邊的另一名守衛(wèi)見到這枚徽章,腦海里閃過(guò)之前戰(zhàn)斗部開會(huì),展示新一批徽章的記憶。

  其中有一枚徽章就是像這樣,一張紙上刻了圖案,還是一位教授的標(biāo)準(zhǔn)。

  “我記得……那是索安德教授的徽章?!?p>  想到索安德,另一名守衛(wèi)也突然想起來(lái),索安德教授是有一位很小的妹妹被哪個(gè)醫(yī)科的人收了。

  在他們愣神的時(shí)候,蜜已經(jīng)手忙腳亂的把徽章?lián)炱饋?lái),放在

  “原來(lái)是索安德教授的妹妹,我上次值班見過(guò)索安德教授帶著他妹妹,快放行快放行,別耽誤她上學(xué)。”

  一旁的同伴有印象,趕緊讓出通道,讓兩人進(jìn)去。

  “抱歉抱歉,沒忍住是索安德教授的人,你們?cè)缯f(shuō)是索安德教授的妹妹,我們就早放行了嘛?!?p>  “真是抱歉,你們快進(jìn)去上課吧,這個(gè)點(diǎn)很多課都開始了?!?p>  兩名守衛(wèi)帶著些歉意,畢竟是因?yàn)樽约翰抛寣?duì)方在門口待這么久。

  “蜜姐姐收起徽章吧,我們進(jìn)去。”

  瓦緹絲牽著蜜的手,現(xiàn)在瓦緹絲倒更像是家長(zhǎng),牽著自己的孩子進(jìn)學(xué)院上學(xué)。

  蜜也沒想到索安德的名字居然這么好用,守衛(wèi)直接就放人了。

  他看著手里被刻著符篆的徽章,不由得握緊,這小小一枚的作用這么大她都怕自己搞丟了。

  兩人走進(jìn)學(xué)院,濃郁的校園氛圍讓蜜感到驚訝,人來(lái)人往穿著好看的衣服,收手里抱著書籍,路上走著上課的學(xué)生。

  還公共座椅上還有結(jié)伴看一本書的情侶。

  這樣的環(huán)境簡(jiǎn)直就是蜜夢(mèng)寐以求的地方。

  “是陌生的面孔,那兩個(gè)是新生吧?”

  在學(xué)院門口,苦惱怎么招攬新生的比力克,在人群中看到了鶴立雞群的蜜和瓦緹絲。

  學(xué)院里的學(xué)生不多,也就三千人左右,每個(gè)學(xué)生在進(jìn)入學(xué)院后,身上多少都會(huì)染上一點(diǎn)書香氣。

  但這兩名學(xué)生身上他沒看見這種特殊氣質(zhì),所以很簡(jiǎn)單就能判斷是兩名新生。

  而且其中一人連校服都沒有就能進(jìn)來(lái),門口的戰(zhàn)斗部學(xué)員又不是吃干飯的,既然能放進(jìn)了,那她肯定也是新生。

  最近是招生潮,很多社團(tuán)都開始招攬新生加入自己的社團(tuán)。

  所謂社團(tuán),就是由學(xué)生組織的小型學(xué)習(xí)組織,社團(tuán)里學(xué)生們可以自行利用資源,交流學(xué)習(xí)心得。

  比力克就是社團(tuán)的招新負(fù)責(zé)人,現(xiàn)在他一個(gè)新生都沒招攬到,眼前就出現(xiàn)了兩名新生,他認(rèn)為這是他的機(jī)會(huì)。

  而且這兩位新生都是女性,長(zhǎng)得還不錯(cuò),其中個(gè)看著連十歲都不到,這么小的年紀(jì)能進(jìn)學(xué)院,肯定是個(gè)天才。

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