首頁(yè) 都市

醫(yī)生:我卡了扮演模擬器BUG

第18章 巧妙將“缺點(diǎn)”化作“優(yōu)點(diǎn)”

  張欣寬:“這篇論文我看過,論文里的病人,梨莊窩是正常大小。但我們的病例,梨莊窩很小,手術(shù)暴露難度大,在游離操作時(shí),容易損傷咽側(cè)壁黏膜。”

  在模擬中,任海慶在未來(lái)兩年,為了精進(jìn)技術(shù),幾乎把所有相關(guān)論文,全都研究過一遍。這些經(jīng)驗(yàn)學(xué)識(shí),自然也全部都被張欣寬吸收了。

  所以小劉一提起這篇論文,張欣寬立即就能點(diǎn)出問題。

  張欣寬一說完,馬柯也立即反應(yīng)過來(lái)!

  一下子就恍然大悟!

  他剛才,一直隱約覺得這種術(shù)式不太合適,但具體哪里不對(duì),一時(shí)間又說不上來(lái)。此時(shí)張欣寬的話,無(wú)疑是讓他撥云見日,柳暗花明!

  這張欣寬,腦子可轉(zhuǎn)的真快?。?p>  馬柯心里特別欣慰,他的這支團(tuán)隊(duì),一直缺少一個(gè)腦子轉(zhuǎn)得快,能分析了治療方案優(yōu)劣勢(shì)的“智囊”角色,現(xiàn)在看來(lái),張欣寬能堪當(dāng)大任。

  其他年輕醫(yī)生們,在聽到張欣寬的詳細(xì)解說后,也都是回過神來(lái)。

  小劉一邊有些佩服,一邊也有些遺憾。他好不容易找到的論文,本以為能有所幫助,結(jié)果又白找了。

  這時(shí),小鄧也道:“馬老師,我也找到了一種適合梨莊窩小,適合小兒的治療方案?!?p>  他點(diǎn)開了醫(yī)學(xué)會(huì)醫(yī)技學(xué)術(shù)交流平臺(tái):“這是臨省醫(yī)科大學(xué),五個(gè)月前用過的一種治療方案,總體分兩期治療,第一期是頸段食管造瘺后擴(kuò)張術(shù),擴(kuò)張后,再做第二期的結(jié)腸代食管術(shù),這樣能大大降低二期手術(shù)的難度。”

  小鄧興奮不已。

  這臺(tái)手術(shù)最大的問題,不就是操作難度高嗎?而他找到的的這種方法,等于是變相的“平攤”了難度,強(qiáng)行把難度拉低下來(lái)。而且還適合小兒,再合適不過了!

  可他說完,馬柯卻直接搖頭,直接給否決了。

  “不行?!?p>  馬柯打開病人的病案,病史上寫著,患兒已經(jīng)經(jīng)過了多次擴(kuò)張術(shù),并且療效差。

  顯然,這個(gè)小病人,并不適合這種二期治療術(shù)。

  他看看小鄧:”以后看病案病史,要仔細(xì)點(diǎn),不要有遺漏?!?p>  小鄧臉色,頓時(shí)變得尷尬。

  好不容易找出一個(gè)各方面都適合的,結(jié)果直接就被批評(píng)了,也怪自己,看病案時(shí)一目十行,錯(cuò)漏了很多信息。

  “繼續(xù)找,繼續(xù)想。”

  馬柯的一句話,眾人又繼續(xù)埋頭苦干起來(lái)。

  只是,剛才所說的兩個(gè),已經(jīng)是他們找到最好,最合適,療效最好的術(shù)式了。

  其他的更不濟(jì),他們也就干脆沒有說出來(lái)。

  眾人的士氣,明顯低落了一點(diǎn)。

  還能找到其他更好,更合適的術(shù)式嗎?

  這時(shí),張欣寬道:“馬老師,要不考慮一下結(jié)腸和上頸段食管吻合的方法?”

  聽到張欣寬開口,眾人手中動(dòng)作,都下意識(shí)的一停。

  張欣寬已經(jīng)接連幾次證明了自己,眾人都想聽聽他的看法。

  梁寧寧更是對(duì)張欣寬非常信任似地,兩眼放光的盯著張欣寬??赡苁侵昂褪幸辉亨嵔缰魅我娒婺谴?,鄭主任對(duì)張欣寬那毫不掩飾的欣賞,讓梁寧寧徹底明白了張欣寬的優(yōu)秀。

  “怎么說?”馬柯問道。

  張欣寬:“我仔細(xì)研究過小病人的情況,他這屬于強(qiáng)酸化學(xué)灼燒,但食管黏膜并沒有完全損壞,還殘留有散在的黏膜上皮,我們完全可以利用這些黏膜上皮?!?p>  張欣寬說到這,馬柯已經(jīng)有些明白過來(lái)。

  但其他年輕醫(yī)生們,還是一頭霧水。一些殘留的粘膜上皮,能發(fā)揮什么作用?

  張欣寬繼續(xù)道:“病人的狹窄段,主要是在食管下段,導(dǎo)致食管分泌物滯留,形成了擴(kuò)張,這對(duì)我們來(lái)講,反而是一件好事?!?p>  馬柯臉上,已經(jīng)出現(xiàn)笑容,他已經(jīng)懂張欣寬的意思了。

  其他年輕醫(yī)生們,卻是愈發(fā)迷糊了。

  這形成生理性擴(kuò)張,不是病癥嗎?怎么反而變成好事了?

  張欣寬給幾個(gè)年輕人解釋道:“黏膜組織和食管下段的自然擴(kuò)張,相對(duì)于人工擴(kuò)張來(lái)說,愈合能力更強(qiáng),這就能使瘢痕組織不會(huì)再次萎縮造成狹窄,對(duì)我們術(shù)者來(lái)說,在此時(shí)選擇食管與結(jié)腸吻合,手術(shù)顯露能更加清晰,操作也更加方便?!?p>  簡(jiǎn)單來(lái)講,生理自發(fā)形成的,就是比人工后期改變的,更好,更強(qiáng),更合適!

  眾年輕人頓時(shí)恍然大悟,原來(lái)如此!

  他們紛紛用不可思議的目光,看向張欣寬。

  竟然利用病人自身瘢痕組織的特性,來(lái)針對(duì)性的制定治療方案。將“缺點(diǎn)”變成了可以加以利用的“優(yōu)點(diǎn)”……

  你怎么想到的呀?

  在眾人驚羨震驚的目光中,張欣寬卻還沒說完:“最為關(guān)鍵的是,這種術(shù)式無(wú)需游離咽喉部梨莊窩,即便術(shù)后發(fā)生吻合口瘺,也更容易處理?!?p>  “只需要在術(shù)中,找到散在的殘留黏膜,依靠其修復(fù)其食管豐富的血供,就足以保證傷口的愈合?!?p>  這話說完,不僅是年輕醫(yī)生們吃驚了,就連馬柯,眼眸中都閃過一抹恍然。

  這最后一點(diǎn),他還真沒想到。

  馬柯腦子飛快旋轉(zhuǎn)起來(lái),將張欣寬所說的術(shù)式,從頭到位過了一遍。

  最終,一切就仿佛是終于聯(lián)通起來(lái)的管道一般,全都打通順暢了。

  馬柯驚喜的意識(shí)到,這種術(shù)式,和手中的病例,簡(jiǎn)直是“天衣無(wú)縫”般的匹配!

  簡(jiǎn)直就像是專門為這個(gè)病例,獨(dú)門獨(dú)家、量身定制的一樣!

  “不錯(cuò)!”馬柯帶頭,鼓起掌來(lái)。

  “小張的提案非常好,我們就以小張的治療方案為藍(lán)本,所有人繼續(xù)完善,爭(zhēng)取在明天手術(shù)前,把這臺(tái)手術(shù)的所有流程走完,多推演幾遍,看看還有什么遺漏。”

  眾人都點(diǎn)頭,也都有些羨慕的看向張欣寬??磥?lái),馬老師已經(jīng)決定,要采納張欣寬的方案了。

  這個(gè)功勞,讓張欣寬給斬獲了呀。

  尤其是……

  這臺(tái)手術(shù),到時(shí)是要從科主任那里,給爭(zhēng)取來(lái)的,這意味著,十有八九,這個(gè)方案也會(huì)被科主任看到,這不就是露頭的機(jī)會(huì)么?。

  羨慕死了!

  ……

  馬柯帶著全新的方案,信心滿滿的走向了科主任辦公室。

按 “鍵盤左鍵←” 返回上一章  按 “鍵盤右鍵→” 進(jìn)入下一章  按 “空格鍵” 向下滾動(dòng)
目錄
目錄
設(shè)置
設(shè)置
書架
加入書架
書頁(yè)
返回書頁(yè)
指南