第三十五章 我得給他加點(diǎn)量

　　歷史課，正常來說應(yīng)該是枯燥乏味的，不過這個世界的歷史課，老師不僅講歷史，還會講一些經(jīng)典的戰(zhàn)役、戰(zhàn)例、比賽拿出來給大家講解，還是相當(dāng)有意思的，即使不是為了研究單純當(dāng)故事聽或者當(dāng)番看也是可以的。

　　下午依舊是熟悉的配方、熟悉的味道，學(xué)生和精靈同時鍛煉，李陽除了按慣例招出了大小輝夜，也把小路召喚了出來。

　　張可和趙國軍兩位老師，提前已經(jīng)接到了班主任王安的通知，知道了李陽收服利歐路的情況，即使是平淡如趙國軍老師，也還是露出了羨慕的神色。

　　“不行，這小子太招人恨了，看樣子這小子還有余力，我得給他加點(diǎn)力量”

　　張可感覺自己眼睛有點(diǎn)紅，可能是紅眼病的紅，擼起袖子就像給李陽一個難忘的下午。

　　還好趙國軍熟悉這位搭檔的秉性，配合的拉住了他，不過臉上嫌棄的神情是演都不演了。

　　趙國軍是今年新來的老師，也是今年他的到來，讓張可不用再繼續(xù)和石劍總指揮一組，轉(zhuǎn)而和他進(jìn)行搭檔，至于石劍老師則解放了出來，畢竟年齡也大了。

　　在和張可組隊之初，據(jù)趙國軍提前的了解，張可老師一直兢兢業(yè)業(yè)，是個十分認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，只是自從和趙國軍搭檔之后，這位爺就開始逐漸放飛自我了，那各種訓(xùn)練學(xué)生的方法、手段，讓趙國軍不僅感嘆，玩的真花啊。

　　不過，趙國軍也不得不承認(rèn)，張可確實沒什么壞心思，而且他想出來的方法、手段都很有效，學(xué)生訓(xùn)練的效果較之普通訓(xùn)練明顯好了很多，趙國軍見此也就隨他去了，愛演就演吧。

　　這邊的小劇場，李陽是一眼都沒有看到，此刻李陽正在進(jìn)行熟悉的7公里跑，是的，誰讓他先突破了呢？

　　有了精靈突破反饋的力量，指導(dǎo)老師自然就給他加練了。不過跟著李陽一同奔跑的還有一個藍(lán)色的身影，小路自己選擇了訓(xùn)練。

　　本來以小路目前的成長情況，按照李陽的原意，是想再等幾天，小路再適應(yīng)適應(yīng)，然后開始訓(xùn)練，這一情況也得到了指導(dǎo)老師的同意?？墒切÷氛驹谝慌钥戳艘粫透铌柵芰似饋?，李陽想了想，也沒有阻止。

　　終歸精靈這種神奇的生物是不能拿人類那套一概而論的，現(xiàn)在訓(xùn)練其實也沒什么。

　　經(jīng)過一下午“艱苦卓絕”的訓(xùn)練，李陽再次精疲力盡，坐在地上。小路由于一直跟著訓(xùn)練，雖然張、趙二位老師降低了小家伙的訓(xùn)練量，但畢竟出生不久，也累得靠坐在李陽身邊，吐著舌頭大口喘息著。

　　這一下午的鍛煉，由于今天沒有進(jìn)行對戰(zhàn)，輝夜較為正常的獲得了12%的提升，畢竟已經(jīng)進(jìn)入見習(xí)階，想向初心階一樣一天僅僅通過訓(xùn)練就獲得百分之幾十的提升已然不太可能。小家伙倒是提升很大，直接突破了1級，達(dá)到了2級35%。

　　按著這樣的節(jié)奏，一周的時間飛快的過去。這一周李陽痛并快樂著。

　　在第一天開始訓(xùn)練的當(dāng)晚，李陽便開啟了雙生螺旋的天賦，給小路造了個小伙伴出來，取名小卡。

　　看到與自己一模一樣的小卡，小路開始是懵逼的但感受到心靈中的聯(lián)系，又很快開心起來。一周的時間，小路和小卡，在雙倍經(jīng)驗BUFF的加持下，也突破了見習(xí)階，達(dá)到了12級，這個等級在全年級所有精靈中都可以排在前列。

　　至于僅有幾個比小路和小卡高的，也就是那覺醒獨(dú)角蟲和綠毛蟲的蟲系同學(xué)了。

　　大概在兩天前，這幫家伙的精靈便全部完成了最終進(jìn)化。

　　畢竟大針蜂、巴大蝴的進(jìn)化等級只需要10級。并且借助進(jìn)化的力量，精靈掌握的更多的技能，等級還猛的往前竄了竄，目前大致應(yīng)該在14級接近15級，已然出具戰(zhàn)力。

　　至于年級其他人，最慢的也在昨天放學(xué)前達(dá)到了11級。

　　創(chuàng)造了小卡后，李陽在周末抽時間去精靈中心登記了小路和小卡的精靈信息，并且補(bǔ)充了能量方塊的存量。

　　這次不用全靠自己背了，有小路、小卡兩個現(xiàn)成勞動力的幫助，李陽十分順利的將全部能量方塊搬回家。

　　這一周李陽也經(jīng)歷的為數(shù)不少的戰(zhàn)斗，別人提升，李陽也不能原地踏步不是？

　　不過和同學(xué)之間的戰(zhàn)斗，李陽一般只派出小路或者小卡出戰(zhàn)，雖然戰(zhàn)績有輸有贏，但輸?shù)囊话愣际呛湍菐讉€完全形態(tài)大針蜂、巴大蝴的對戰(zhàn)。

　　不過小路和小卡進(jìn)步神速，隨著等級迅速攀升，在最近兩天，即使是與幾位最終形態(tài)精靈的對戰(zhàn)，在李陽的指揮下，已經(jīng)可以做到五五開了。

　　至于輝夜，李陽已經(jīng)不再派出它們與同學(xué)對戰(zhàn)了，每天都是放學(xué)后找到老師進(jìn)行指導(dǎo)對戰(zhàn)，或者由它們倆在沒有李陽指揮的條件下自行相互對戰(zhàn)。

　　可以說，除了李陽自己，只有和李陽對站的老師們知道，李陽的鐵火輝夜到達(dá)了何等離譜的程度。

　　由于在昨天全部同學(xué)都已經(jīng)達(dá)到了見習(xí)階，所以今天王安老師一早就在班內(nèi)通知了明天集體乘坐大巴到鳳天繁育基地進(jìn)行新生收服。

　　今天也不安排課程和訓(xùn)練，主要由老師講講活動的注意事項，除此之外的重頭戲是今天將根據(jù)摸底測試排名進(jìn)行排位挑戰(zhàn)，以決定分批進(jìn)入收服活動區(qū)域的順序。

　　本來校方的想法是就以摸底測試的排名為結(jié)果，不按照傳統(tǒng)開啟排位挑戰(zhàn)，但是經(jīng)過幾位實戰(zhàn)指導(dǎo)老師的匯報，校方了解了李陽的真實戰(zhàn)力，看著李陽十拿九穩(wěn)的狀態(tài)，校方也就十分沒品的把排位戰(zhàn)又搞了回來。

　　至于李陽，即使萬分之一的幾率真的翻車了，校方也決定會單獨(dú)把鐵啞鈴的信息告知李陽，以作補(bǔ)償。不過李陽翻車的可能？最為了解的張可只能給你兩個字，呵呵。

　　簡單的聽老師講了講注意事項，李陽便隨著大流兒，跟著人群走到操場上。

　　其實也沒什么可說的，畢竟整個劃分出來的區(qū)域，繁育基地已經(jīng)提前清場，周圍也有工作人員和老師巡視，危險基本沒有，只是以防萬一。

　　站在人群中，李陽對于自己并不擔(dān)心，自家人知道自家事兒，排位挑戰(zhàn)對他沒什么影響。