輕輕捏起一撮坑底的泥土，只是肉眼觀察，古山龍便像是發(fā)現(xiàn)了異常，眉頭緊緊皺起。
他只在周圍晃悠了一圈，又采集了些土壤樣本，便匆匆從坑底爬了上來(lái)。
“龍小子，發(fā)現(xiàn)什么了？”八爺站在裴墨肩膀上，小小的腦袋快速轉(zhuǎn)動(dòng)著，不放過(guò)四周任何一個(gè)角落。
“很奇怪，沒(méi)有大型巨蟻的爆炸殘留。倒是有C4爆炸的跡象。”
“除此之外，還有大量常規(guī)體型巨蟻的爆炸殘留?！?p> 古山龍看了眼形狀還算標(biāo)準(zhǔn)的深坑，似乎得到了初步判斷：“這里有可能是一塊巨蟻尸體集中處理的地方?！?p> “有點(diǎn)像很早以前的白起坑殺趙軍那樣的處理方式，把巨蟻填充到挖好的坑里，在遠(yuǎn)處引爆炸藥，然后一舉解決掉所有巨蟻。”
古山龍點(diǎn)了點(diǎn)頭，像是在自言自語(yǔ)：“很聰明的做法，可惜似乎對(duì)巨蟻了解得不夠透徹。”
“難道巨蟻還有什么特性嗎？”裴墨稍微松懈了警惕。
“等你成為了驅(qū)魔人，應(yīng)該會(huì)拿到一份電子筆記?！惫派烬埫鲲L(fēng)衣口袋里的手機(jī)，“里面記載著一位偉大驅(qū)魔人記錄的異魔信息，可以說(shuō)是異魔的百科全書(shū)。”
手機(jī)操作看上去與裴墨之前世界里的手機(jī)沒(méi)什么兩樣，只是看上去更簡(jiǎn)潔了。
“就是這里，巨蟻會(huì)在生命受到威脅時(shí)丟掉尾部的膿包，擁有相當(dāng)程度的威力。”
“也許是處理這些巨蟻的人給的麻醉藥少了，有的巨蟻半途蘇醒，最后丟棄膿包或者直接自爆，才會(huì)造成這樣的慘劇。”
看了看那巨大的深坑，聯(lián)想到這些廢墟里可能還藏有巨蟻，裴墨不由得起了一身雞皮疙瘩。
“看來(lái)這里曾經(jīng)有另一伙人來(lái)過(guò)，并且私自處理了廢村里的巨蟻……”古山龍?jiān)谑謾C(jī)上記錄著什么，“回去向所長(zhǎng)匯報(bào)下任務(wù)，咱這次就算完事了?！?p> 他看了看有些緊張的裴墨，笑了笑：“是不是和想象中驅(qū)魔人的工作不太一樣？沒(méi)有驚險(xiǎn)刺激的戰(zhàn)斗，只有無(wú)聊的工作？”
“沒(méi)有沒(méi)有”裴墨搖了搖頭，“這樣也挺好?！?p> “現(xiàn)在先帶你熟悉熟悉我們的工作，等拿到啟世錄后，你也許會(huì)感覺(jué)有意思的?！?p> 古山龍完成記錄，收起了手機(jī)，領(lǐng)著一人一鳥(niǎo)離開(kāi)了廢村。
臨走前，裴墨不禁回頭看了一眼。
“總感覺(jué)這里有種莫名的吸引力……”他心里默默嘀咕著，最終也還是沒(méi)有再去想，而是把注意力重新放到了一路上的風(fēng)景。
回到驅(qū)魔事務(wù)所，裴墨看了眼墻上的掛鐘，已然到了下午三點(diǎn)。
事務(wù)所的休息室——裴墨心里給那些擺放奇怪儀器的地方起了個(gè)名字，焦寧、許柔荑和傅博圍在一張桌子前，時(shí)不時(shí)傳來(lái)“對(duì)二”“順子”之類的話。
這個(gè)世界的娛樂(lè)活動(dòng)倒是沒(méi)什么太大的變化……想到這里，裴墨想起之前的世界里，還有沒(méi)通關(guān)的游戲，一直在庫(kù)里吃灰，心里想要回去的念頭便更加強(qiáng)盛了。
“山龍哥，咱的啟世錄到底是個(gè)什么東西？我感覺(jué)對(duì)驅(qū)魔人好像挺重要的?！迸崮崔嗖蛔『闷嫘?，主動(dòng)向古山龍發(fā)問(wèn)。
古山龍剛放好收集的土壤，見(jiàn)裴墨主動(dòng)發(fā)問(wèn)，也饒有興致地聊了起來(lái)：“這個(gè)不急，按正常流程，明天焦寧就會(huì)教你這方面的知識(shí)?！?p> “不過(guò)你要是著急，現(xiàn)在也可以去問(wèn)問(wèn)，焦寧他要是有空，應(yīng)該也會(huì)教你。”
說(shuō)罷，古山龍帶上之前的土壤，鉆到后廚里去了。
啟世錄也許是這個(gè)世界里神秘力量的關(guān)鍵，而有可能與自己穿越到這個(gè)世界有關(guān)。
想到這里，裴墨沒(méi)有猶豫，立馬找到焦寧，問(wèn)起了啟世錄的事情。
“焦叔，我聽(tīng)說(shuō)……”
“我知道，是啟世錄的事情是吧？”
“沒(méi)錯(cuò)……就是想提前了解一點(diǎn)知識(shí)?！?p> 焦寧終于移開(kāi)了視線，不再盯著手中的撲克，而是轉(zhuǎn)向裴墨，面色相當(dāng)嚴(yán)肅。
“孩子，知識(shí)是詛咒，不要急躁?！?p> 他嘆了口氣，放下手中的牌，緩緩站起身，看上去有些不情愿。
“小柔，餑餑，待會(huì)兒讓山龍來(lái)接牌?！苯箤帗]了揮手，示意裴墨跟上。
休息室里有兩扇門(mén)和一條通路，通路通往車庫(kù)，一扇門(mén)通往后廚，還有一扇緊鎖著的鐵門(mén)，裴墨之前就很好奇門(mén)后究竟藏著什么。
現(xiàn)如今，焦寧正帶著裴墨打開(kāi)門(mén)鎖，就要通往門(mén)后的世界。
“孩子，不要對(duì)未知的事物好奇，更不要覬覦隱秘的知識(shí)?！?p> 鐵門(mén)被打開(kāi)后，里面只有無(wú)窮無(wú)盡的黑暗，借由外界的燈光才能勉強(qiáng)照亮幾級(jí)向下的階梯。
“因?yàn)槟阋呀?jīng)算半個(gè)驅(qū)魔人，所以我可以教你這些知識(shí)?！?p> 焦寧從口袋里拿出一個(gè)迷你手電筒，微微照亮了下方的階梯。
“千萬(wàn)不要沉迷其中，時(shí)刻堅(jiān)守自己的理智的人性?！?p> 他拉著裴墨的手，一步步緩緩?fù)伦摺?p> “你不要覺(jué)得我啰嗦，我說(shuō)的話都是一個(gè)個(gè)親身經(jīng)歷?！?p> 焦寧的手掌粗糙但也溫暖，讓裴墨的心漸漸平靜下來(lái)。
一路走到盡頭，眼前才勉強(qiáng)亮堂起來(lái)。
盡頭連接著另一間房間，約有五十平，一側(cè)墻壁上排著一列鐵門(mén)，后面似乎能通往更深的地方。
房間里沒(méi)有電燈，只有墻壁上的煤油燈照明，使得房間里看上去有些陰森。
三面墻壁都擺放了書(shū)架，那些書(shū)看上去都有些年份，書(shū)封都能看出破損。
房間中央像是一個(gè)會(huì)議桌，可以容納十個(gè)人開(kāi)會(huì)。
在茫茫多的書(shū)架中，焦寧很快找到了目標(biāo)書(shū)籍，拿著書(shū)坐在了會(huì)議桌邊。
裴墨乖乖地坐在桌邊，靜待焦寧開(kāi)口。
“孩子，今天就當(dāng)給你開(kāi)個(gè)頭了。”
焦寧翻開(kāi)那本書(shū)，攤在桌上，送到裴墨面前。
“你知道為什么會(huì)有驅(qū)魔人嗎？”
“是為了……維護(hù)社會(huì)的安定？”
裴墨覺(jué)得焦寧問(wèn)出這個(gè)問(wèn)題，肯定還有別的隱情，于是先用將信將疑的語(yǔ)氣回應(yīng)。
“只是一部分……”焦寧嘆了口氣，把椅子向裴墨的方向挪近了幾步，用手指指著書(shū)上的內(nèi)容一點(diǎn)點(diǎn)講解。
“驅(qū)魔人的上層，實(shí)際上是這些大學(xué)的學(xué)院在管理?！?p> “換言之，大學(xué)學(xué)院，設(shè)立了驅(qū)魔事務(wù)局，設(shè)立了驅(qū)魔事務(wù)所”
“而我們的這些知識(shí)，只不過(guò)是上面下放的知識(shí)罷了?！?p> “也就是說(shuō)……”裴墨心里突然冒出一個(gè)大膽地猜測(cè)，“驅(qū)魔人只是這些學(xué)院的……實(shí)驗(yàn)？”
“驅(qū)魔事務(wù)所的歷史甚至沒(méi)有到一百年，而這些大學(xué)基本都有數(shù)百年的歷史?！苯箤帥](méi)有正面回答，只是拋出了一段歷史。
“我們執(zhí)行過(guò)大大小小的任務(wù)，有些只是輕松的調(diào)查，但也有人在任務(wù)中喪命?！?p> “但更危險(xiǎn)的是，知識(shí)本身帶來(lái)的詛咒，會(huì)詛咒每一個(gè)驅(qū)魔人?！?p> “他們有些瘋掉，殺了自己的同事、家人，有些投入異魔的懷抱，還有些……至今下落不明?！?p> 說(shuō)到這里，焦寧突然停了下來(lái)，從衣服內(nèi)袋拿出了一包香煙：“可以抽一點(diǎn)嗎？薄荷味的?！?p> 裴墨只顧點(diǎn)頭，他對(duì)焦寧的話已經(jīng)有了很大的興趣。
一陣吞云吐霧后，焦寧撥弄著那本書(shū)，向后翻了一頁(yè)。
“啟世錄的知識(shí)就像一本書(shū)，有目錄，有索引，也有對(duì)應(yīng)的神靈?！?p> “據(jù)說(shuō)，啟世錄里的每一條知識(shí)，都是神靈流傳下來(lái)的，是一段實(shí)現(xiàn)人類愿望的目錄?！?p> 聽(tīng)到這里，裴墨忍不住拋出自己的疑問(wèn)：“神靈是什么？原本是人，還是說(shuō)天生就有的神？”
焦寧瞇起了雙眼，深深地吸了一口：
“孩子，這個(gè)問(wèn)題很早就有人提過(guò)?！?p> “你猜他后來(lái)怎么了？”
“被人夸大言論、誣陷罪名，最后受了牢獄之災(zāi)?！?p> “不過(guò)那是好幾十年前的事情了，而且也不是我們學(xué)院這邊的?！?p> “沒(méi)記錯(cuò)的話，應(yīng)該是生機(jī)總會(huì)，或者生命教會(huì)那邊的事情了?！?p> “教會(huì)？”裴墨有些不解，“不是學(xué)院才有驅(qū)魔人嗎？”
焦寧輕輕笑了一聲：
“人類文明目前有五個(gè)公開(kāi)目錄的神靈，比如我們事務(wù)所，領(lǐng)導(dǎo)的就是宇宙智慧、古人、求知之神三個(gè)神——至少大部分人這么稱呼他們?！?p> “另外兩個(gè)，一個(gè)生機(jī)總會(huì)，一個(gè)阿貝爾大學(xué)，他們都被各自的神靈管理?！?p> “有些管理得比較嚴(yán)格，對(duì)神靈妄加言論的都被處理了?！?p> “只不過(guò)他們?cè)趧e的大陸上，平時(shí)接觸的也少，因此和我們這邊行事作風(fēng)差別比較大?！?p> “我們這有驅(qū)魔人，他們那邊叫什么名字就不清楚了，也許叫什么道士、神仙都說(shuō)不定呢?！?p> 焦寧笑著把書(shū)往后翻了一頁(yè)，吐了兩口煙，繼續(xù)說(shuō)道：
“行了，上面那些事情我也只是一知半解，我們也管不了那么多，還是說(shuō)說(shuō)你感興趣的部分，啟世錄?！?p> “看這里，這是我們事務(wù)所內(nèi)部公開(kāi)的目錄信息?！?p> 焦寧指著一段文字，上面寫(xiě)著序目錄、前目錄等字樣。
“這個(gè)序目錄里面的……探索者、思想者和見(jiàn)證者是什么？”
煤油燈昏黃的燈光下，焦寧吐出的煙霧讓裴墨有種看火燒云的錯(cuò)覺(jué)。
“算是一個(gè)標(biāo)簽吧，或者說(shuō)這條目錄的名字?！苯箤幎读硕稛熁?，落在了地上，“只是大家都這么叫而已，重點(diǎn)是這條目錄里的知識(shí)。知識(shí)內(nèi)容大概和他的名稱有些微妙的聯(lián)系吧?！?p> “也就是說(shuō)……探索者，大概就是與探索有關(guān)的知識(shí)？”裴墨似乎有些理解了目錄的內(nèi)容。
“大概就這個(gè)意思，序目錄有三條，當(dāng)然，我們只能學(xué)其中一條的知識(shí)?！?p> “只能學(xué)一條？有什么禁忌嗎？”
焦寧叼著煙，嘴角微微上揚(yáng)：“還記得我之前說(shuō)的那些發(fā)瘋的人么。”
煤油燈微微晃動(dòng)著，讓焦寧的笑容看上去有點(diǎn)可怖。
吐了團(tuán)火燒云，焦寧指著后面的幾條目錄，接著說(shuō)道：
“這三條序目錄后面，還各自跟著三條目錄，也就是九條目錄。往后就一直都是九條目錄，這九條目錄途徑就是現(xiàn)存于人世的九類知識(shí)?！?p> “而到了前目錄，你才算真正開(kāi)始學(xué)習(xí)這些知識(shí)?！?p> “以我的目錄為例，我現(xiàn)在還在前目錄，也就是目錄零到三，是目錄三的心理醫(yī)生?！?p> “他們常說(shuō)我打牌用心理醫(yī)生的超越能力看破他們的心思，預(yù)測(cè)他們手里的牌，我可沒(méi)有那種興致！”
說(shuō)完，焦寧又吸了一口，頓了一會(huì)兒，像是再給裴墨緩沖的時(shí)間。
“這些知識(shí)有什么特別的地方嗎？比如學(xué)到這些知識(shí)后就擁有了一些奇異的能力？”
“差不多都正確，但是過(guò)程比你想象的要復(fù)雜?！苯箤幍耐伦滞蝗磺逦饋?lái)，似乎要說(shuō)什么重要的事情。
“這些知識(shí)是打開(kāi)靈性的關(guān)鍵，比如你天生有很高的靈性，但別人可以后天學(xué)習(xí)，再超過(guò)你?！?p> “而靈性，則是各種超越能力的關(guān)鍵。比如我的超越能力，可以隨時(shí)看破你心里的心思。但要是對(duì)所長(zhǎng)用這招就不好使了，因?yàn)樗撵`性遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我?！?p> 裴墨低頭看了看剛才指出的目錄，心理醫(yī)生是前目錄的第三位，也就是目錄三。
在這之前，還有目錄零的思想者，目錄一的雕刻師，目錄二的草藥學(xué)徒。
但在這之后，卻看不到目錄四目錄五等等，只有一個(gè)打滿問(wèn)號(hào)的“萬(wàn)能藥”索引。
不僅如此，其它目錄也都只有前目錄，有的甚至沒(méi)有完整的前目錄。
探索者目錄后面，只有旅行者目錄擁有完整的前目錄，其它兩條目錄只有空白。
焦寧一眼便看出了裴墨心中的疑惑，吸完最后一口煙，便掐滅了火，不緊不慢地說(shuō)道：
“作為驅(qū)魔事務(wù)所，是沒(méi)有更高的權(quán)力拿到后續(xù)的目錄的，事務(wù)局里倒是能看到更高目錄的驅(qū)魔人?！?p> “總之，因?yàn)樗麄兊母鞣N決議，只發(fā)放給我們目錄零到三的相關(guān)知識(shí)，后面的目錄連名字都沒(méi)有透露半分?！?p> “至于那些缺少的目錄途徑嘛，生機(jī)總會(huì)和阿貝爾大學(xué)他們沒(méi)有發(fā)放給我們，我們也沒(méi)轍?！?p> “而且事務(wù)局也只給我們發(fā)放了五條目錄途徑，上面的意思我們也沒(méi)法反對(duì)，畢竟這是一場(chǎng)他們發(fā)起的實(shí)驗(yàn)，我們重在參與就行?！?p> 焦寧站起身，把煙頭丟進(jìn)角落的垃圾桶里，一邊拍褲子上的落灰，一邊問(wèn)裴墨：“今天就先給你入個(gè)門(mén)，其它的東西以后慢慢說(shuō)，現(xiàn)在還不急?！?p> “現(xiàn)在應(yīng)該著急的是咱們的晚飯問(wèn)題，你好像還沒(méi)吃午飯吧？”
裴墨搖了搖頭，不過(guò)他并不是不覺(jué)得饑餓，反而已經(jīng)沉浸在剛才大量的信息里。
“那走吧，今天事務(wù)所沒(méi)啥大事，剛好一起吃個(gè)晚飯?！?p> 焦寧把書(shū)放了回去，領(lǐng)著裴墨離開(kāi)了房間。
迷你手電筒的光隱隱照出了焦寧的輪廓，看上去給人一種沉穩(wěn)和安心的感覺(jué)。
“焦叔，之前你給我的那張卡……”
“哦，那個(gè)啊?！苯箤幮α诵?，“我跟他們老板有段交情，幫過(guò)他一個(gè)忙，那老板人也挺好，就給了我那張卡。我平時(shí)也用不到，看你當(dāng)時(shí)不是沒(méi)個(gè)去處嘛，就給你了?！?p> “幫的什么忙，能這么客氣？”
“不算多大的忙吧，就一次普通的驅(qū)魔任務(wù)，他家里有異魔活動(dòng)，然后去稍微處理了一下。那種程度的任務(wù)，你再學(xué)個(gè)幾天，你也能去了?！?p> 聽(tīng)著焦寧的話，裴墨心里也對(duì)驅(qū)魔人有了個(gè)大概的認(rèn)知。
雖然是實(shí)驗(yàn)室里的小白鼠，但也默默守護(hù)著其他人的生活。
想到這里，裴墨便對(duì)自己的啟世錄產(chǎn)生了濃厚的興趣。
自己會(huì)拿到怎樣的啟世錄？自己會(huì)得到什么樣的能力？可以像游戲里那些隨手搓一個(gè)火球嗎？
又或許，自己所謂的“陰陽(yáng)眼”會(huì)幫自己決定未來(lái)？