一開始，絕大部分孩子都是善良的，隨著成長，他們可能會慢慢改變，一些事可能會改變他們的本性，或由善轉惡，或由惡變善，人性是復雜的。
眾人已經對周一軍從反感轉變?yōu)楹蘖?，晚上一回寢室，眾人紛紛說出了今天的不快，陳勝凱問道：“大家想不想弄他?！?p> 劉少威立即說：“我忍他很久了。”
“干他！干他！”小胖任思辨憤怒的說著。
“明天我們出去，合伙買幾包煙，找人打他一頓?！标悇賱P說著。
“外面的混子么？”眾人問到。
“都行，如果不想要混子我還認識幾個初三的，他們也能搞定這件事?！标悇賱P自豪的說著，在學校里認識這么多“靠山”是多么讓人羨慕的資源。
這時小胖說道：“要打他錢不夠我來補上。”
在學校打架往往不只是所看到的表面現(xiàn)象，往往因為一兩句話就打架的都是情緒激動的人，這樣的人最容易吃虧，寢室到209的不是這樣的，他們完全可以今天晚上一群人去三樓報團把周一軍暴打一頓，但后果呢？
后果就是班主任第二天就會算賬，周一軍也可能對于寢室落單的人來打架，如果打周一軍嚴重還能被喊家長。
但大家又受不了這個氣，最好的方法就是借用別人的手來完成，雖然不能自己親手去完成有一種失落感，但好歹還是出了口氣，而且他們怎么算也不會知道自己才是幕后操作者，這一招叫借刀殺人，要完成起來也不難，在校外找一個人，摸清周一軍的路線，然后告知校外的人，接下來的事情就好辦了，周一軍既不知道自己是被誰打的，更不可能知道是誰指使的。
當然這個想法本來就不是他們第一個想到的，有些人也早就想到了這點，這也是當時很多校外的無業(yè)游民的部分收入來源，俗稱“混混”。當時打架當時都是有價格的，撐場面10，打架20，帶武器打架50左右，至于帶武器打架里面涉及到了就喊兩三個人或者是群架，群架一般這種是要喊“bp大哥”才可以打的起來，總不能喊七大姑八大姨之類的或者一群兄弟姐妹來打架，這可是大忌。
農村和城市不一樣，城市就算是干了什么偷雞摸狗的事情你對門的鄰居也不會清楚，但農村就完全是兩碼事，這里親戚縱橫交錯，關系錯綜復雜，一些陳貓死狗的事情都會有人打聽到，去搞群架喊親戚就是完全給自己找事情，這種事情想瞞住父母是完全不可能的，而且自己以后在村里的名聲也會收到影響。很多時候，群架這些事情基本上都是出錢喊混混出手，里面有幾個靠譜的“兄弟”就行。
打群架的時候會約好時間、地點，雙方會盡可能的喊人過來幫忙。要問這些門道哪里來的？全都是某衛(wèi)視天天播放hsh片子的片子導致的，血腥、恐怖、暴力的情節(jié)在他們觀片已久的情況下早已無感，倒是里面的那種揮舞的刺激感還有那種江湖義氣、歃血為盟，讓他們這群不諳世事的青少年看完之后熱血沸騰，恨不得立即買西瓜刀揮舞。
他們根據(jù)電視的內容學會了一整套的操作方式，簡直是現(xiàn)抄現(xiàn)學，很多問題在影片中就有答案。比如混戰(zhàn)人多了也分不清誰是誰，有時會發(fā)紅絲帶之類的纏在胳膊上，以表示身份，雙方混戰(zhàn)以免誤傷。當然這些都是電影里面教學的，為什么每個人都學的這么仔細，因為有的電影是每天重復播放，比上學老師講解課文復習的次數(shù)都要多很多次。
給bp大哥一條煙，注意是一條煙，煙要300往上的，低了別人不要，給了一條煙這才算是給足了面子，之后的事情就是bp大哥操心的事情了，到時候就要說一下約架的時間地點。后面的事情大家都應該清楚，就是雙方打斗的過程。
自然打斗也是有技巧的，都不會去玩命，喊來的人有的也不是很靠譜，有的人在后面裝腔作勢，就為了領點錢，有的人在里面濫竽充數(shù)，一打架就找機會跑了，打架結束才回到戰(zhàn)場，有的人就頭鐵，開戰(zhàn)就嗷嗷直上，也不管什么后果。但如果找bp大哥就會靠譜一點，最起碼人數(shù)開戰(zhàn)是大概齊的。
那么問題來了？為什么這么多人要選擇打群架？明明是一件不好的事情，所有人都心知肚明，為什么一下子就要去這么多人？而且往往一喊，一群人都興奮的都去了。這到底是為什么？
劉少威說：“我們得找一個絕對的機會來對付周一軍，既要摸清他的行動路線，又要狠狠的揍他一頓，所以要有個周密的計劃，看不出來是我們喊人打的?！睂嬍移渌矣崖犃艘彩峭狻?p> 第二天中午，劉少威和陳勝凱一起去學校外面吃飯，陳勝凱介紹了幾個哥們給劉少威、張雨翔、任思辨三個認識，都是初三的混子，幾人都是殺馬特的發(fā)型，長長斜劉海遮住半邊眼睛，拉直的頭發(fā)，頭頂?shù)哪谴轭^發(fā)梳高，再稍微染個色，這樣的發(fā)型很流行，染色用的是顏色噴色劑，一噴一下頭發(fā)顏色就變了，但是這種顏色不會保持很久，洗幾次頭顏色就掉了，這個發(fā)型也使他們一下子在人群中那么突出，如果把頭發(fā)算成身高的話，確實是高人一等。
不過劉少威還在外面還認識了那個之前打周一軍的那個初二的學生，他叫李治庭，現(xiàn)在在外面抽著煙，和幾個初二的朋友在一起有說有笑的。
“HELLO，帥哥。”劉少威跟對著他打了一下招呼。
那個人抬頭看了一下，自己似乎不認識，但當這么多人面小叫自己帥哥，還是聽力讓自己很舒服的。他擺了擺手，表示打了一下招呼。
“你們是？”那個人有點不解。
“我們是7（3）班的，是不是你當時打了周一軍，打的真不錯，我們是和他一個班，但我們討厭他很久了?！标悇賱P道明了來意。
“我們早就想揍他了。”任思辯帶點激動的說著。
“哦，好。你們原來是3班的啊?！崩钪瓮ヂ牭浪麄冊瓉硪彩峭乐腥宋⑽⒁恍Γ澳莻€b太狂了，教訓他是應該的?！?p> “就應該打?！眲⑸偻f著，“打得好?！?p> 眾人嬉笑起來，這是他們在出去吃飯后所認識的又一個人。
一聊到關于周一軍的事情，眾人便滔滔不絕，現(xiàn)在的說法是叫校園霸凌，以前哪有這個詞語，直叫欺負、欺壓。眾人苦周一軍久矣，是時候做出斗爭了，數(shù)位少年的選擇居然沒有告訴老師關于周一軍欺負弱小的問題，而是選擇了一種較為偏激的方法，就是用武力值來解決問題。
那么，武力可以解決掉校園霸凌嗎？
翻開周邊幾個的校園歷史，暴力后面還是暴力，無窮無盡，但被按在黑暗深處的校園霸凌依然囂張不止，一些弱小的正義等不到伸張，那些弱小者難以聚集抱團，戰(zhàn)斗力弱小的霸凌者會組團霸凌，戰(zhàn)斗力強的霸凌者更會欺負別人。
但周一軍也是惹錯人了，他霸凌的對象可不僅僅會抱團，幾個人也不是什么好惹的，他們在避免與周一軍的正面沖突的時候也在暗中布滿陷阱，等待周一軍掉落進去。
自從寢室209的同學告別的食堂，開始結交其他班級的同學，后面一群朋友紛至沓來。
啵帶
盡量一周一更