李景坤完全把它當(dāng)作了一場演講來表演了！
而且全程都是用英語！
所有人都驚呆了，包括英語老師周爾嵐，也是一臉震驚的表情。
過了幾分鐘，李景坤終于結(jié)束了自己的演講，宋海榮等舍友忍不住帶頭起哄、鼓起掌來。
說實話，他們也被嚇到了，而且很多單詞根本沒聽懂。
但是作為舍友，當(dāng)然是先捧場了再說。
“非常好，很精彩的演講。請問你是事先有準(zhǔn)備了演講稿嗎？”周爾嵐說。
“當(dāng)然不是，”李景坤說，“事實上我已經(jīng)會熟練地說英語了。而且關(guān)于‘夢想’的作文，初中也有寫過一些，包括語文課和英語課——它是個很常見的主題。”
“你已經(jīng)會英語口語了？”
“是的，我從初中開始練習(xí)英語口語，已經(jīng)掌握了這項能力了?！?p> “不可思議！”
周爾嵐震驚了！
全班的小伙伴震驚了！
如果李景坤向同學(xué)們看過去，就會發(fā)現(xiàn)班里冒出了無數(shù)雙崇拜的眼神。
這些眼神就這么看著李景坤和周爾嵐在用英語對話。而且這對話跟剛才許越彬和周爾嵐對話完全不同。
剛才是許越彬吞吞吐吐，現(xiàn)在周爾嵐跟李景坤對話，反而是她顯得語速有點(diǎn)不順暢。
因此初三在英語課堂上發(fā)生的事，再一次在這里重現(xiàn)。
周爾嵐自然也問了他學(xué)習(xí)口語的方法，他就再次說是多背單詞，多讀英語文章，然后看英文電影和聽英文歌等等。
這時李景坤的舍友和同桌才恍然大悟，原來他經(jīng)常去網(wǎng)吧，是去看外國電影學(xué)英語去了？
特么的！有這么好的學(xué)習(xí)方法也不告訴我！總騙人說是去看小說去了！混蛋！
不分享學(xué)習(xí)方法的舍友不是好舍友，以后帶我們一起去網(wǎng)吧吧！
……
下課后李景坤被英語老師叫走，兩人繼續(xù)聊英語口語的事。
李景坤只好說他是初二初三那段時期非常努力練習(xí)口語，每天早上都背誦英語文章，唱英語歌，背誦電影臺詞，模擬聊天場景。
事實上這些事情他確實有做，只是時間要拉到多年以后罷了。
英語老師得知他沒有加入學(xué)校的英文社，建議他去加入，里面也有英語不錯的學(xué)長學(xué)姐，可以互相學(xué)習(xí)——當(dāng)然，他們暫時都沒李景坤說得好，但只要堅持說下去，早晚是可以掌握英語口語的。
李景坤說他已經(jīng)加入了吉他社，平時恐怕沒時間可以去英文社了。
英語老師有點(diǎn)無語，覺得他有點(diǎn)不務(wù)正業(yè)。但是由于此時非常喜愛這個學(xué)生，并且還不算太熟，因此不好說什么斥責(zé)的話。
只是讓他繼續(xù)練習(xí)下去，沒事也可以跟老師多交流溝通。
隨后的一整天李景坤在教室里被圍觀，畢竟這個學(xué)校絕大部份都是以學(xué)習(xí)為導(dǎo)向的，因此自然會對成績好的人有好感，也非常希望知道對方學(xué)習(xí)的方法。
所以即使李景坤已經(jīng)說過他的學(xué)習(xí)方式了，還是被反復(fù)地提問著。
“景坤，你英語怎么說得那么厲害，都同宿舍這么久了我們竟然還不知道！”宋海榮等舍友最先說著。
“我這人比較低調(diào)，”李景坤說，“難道我要把我會寫小說，會寫歌，會導(dǎo)演的本領(lǐng)全部告訴你們嗎？”
“靠，才稱贊你幾句你就要飄了?！?p> 幾個男生在那里瞎聊著；空閑的時候也有人讓他抄寫一些英文歌名和外國電影給他們，有的直接拿MP3給他，讓他直接拷貝一些英文歌在里面。
所以今晚又得翹掉晚自修，去網(wǎng)吧上網(wǎng)了。
“景坤，可以幫我也下載一些英文歌嗎？”
突然有兩個女生也靠了過來，原來是謝文敏和她的同桌。
幾人的聊天被人打斷，一開始靜了一下。接著還沒等李景坤說什么，宋海榮就把謝文敏手機(jī)的MP3拿了過來：“可以啊，沒問題。今晚我跟他一起去網(wǎng)吧幫你下載?！?p> “那謝謝你們了。”謝文敏說。
“不用客氣，同學(xué)之間互相幫忙是應(yīng)該的。”宋海榮說。
謝文敏和她同桌對他們笑了笑，然后走了回去。
李景坤幾人有點(diǎn)無語地看著宋海榮。
宋海榮說：“咋了？有什么問題嗎？”
李景坤的同桌林云凱說：“靠，你著什么急，人家是來找景坤的，你插什么話?！?p> “就是，態(tài)度呢？”其他人也紛紛討伐。
李景坤也跟他們瞎鬧：“美女又怎樣？你這姿態(tài)就不行，美女再美你也得端著，現(xiàn)在是人家讓我們幫忙。人家讓你幫忙你就只是傻傻地把電腦修好就走？——你這樣以后也只能當(dāng)舔狗?！?p> “啥？舔狗是什么東西？”宋海榮說。
男生在一起聊天的時候，如果興致來了，除了吹牛就是瞎扯。特別是在李景坤的帶頭下，說得都有點(diǎn)大膽。
而且這還是在教室里，附近的人都聽得見。
因此很快就有女生笑著把李景坤的話帶到謝文敏那里，謝文敏和她的同桌聽后也笑得不行。
只不過有人歡喜有人愁，別人聊得熱火朝天，謝文敏后桌的許越彬可是臉黑了一天。
……
給幾個同學(xué)下載歌曲，其實挺費(fèi)時間的。好在宋海榮愿意幫忙，因此李景坤幫他選好歌名，讓他去下載。
而且對于手動插數(shù)據(jù)線，現(xiàn)在多少有點(diǎn)陰影。
其實單靠幾首歌和看幾部電影并不容易學(xué)會英語口語，對大部分人來說，學(xué)會口語是個持之以恒的事。
不過讓他們聽一些好聽的英文歌，看幾部好看的電影也行。
第二天那幾個MP3也是讓宋海榮還回去的，還抄送了幾個外國歌手的名字給他們，讓他們有空自己去多下載幾首。
結(jié)果有一節(jié)課下半段自學(xué)的時候，李景坤收到了謝文敏的字條：“MP3是宋海榮接過去的，歌也是他幫忙下載的，最后也是他拿給我的——你是故意跟我端著嗎？”
這個時候手機(jī)在學(xué)生中還不算普遍，因此傳紙條挺熱門的。特別是在女生之間。
李景坤回她：“沒有，昨天是跟他們開玩笑的，你不要在意。”
謝文敏說：“我和曉玲都挺佩服你的，覺得你英語說得好厲害，以后多向你學(xué)習(xí)。^_^”
曉玲是謝文敏的同桌。李景坤回她：“好的，互相學(xué)習(xí)。我也剛起步。”