第十五章：書(shū)生文謙嶼（三）
晚飯后，
寒離四人跟隨著文謙嶼來(lái)到了圖書(shū)館后，打開(kāi)門(mén)后，映入眼簾的是一排排書(shū)架，架子上整整齊齊擺放了各類書(shū)籍，從前到后，一眼望去，除了書(shū)還是書(shū)，從左邊四國(guó)歷史類書(shū)籍，到右邊魂獸百科全書(shū)，再到地方美食特色詳解，一排排排至有序、清晰明了，想要看什么書(shū)籍，不需要多么麻煩，輕輕松松就能找到。
因?yàn)闀r(shí)間的原因，圖書(shū)館現(xiàn)在沒(méi)有其他學(xué)生，所以文謙嶼沒(méi)有在一層多做停留，而是直接帶著寒離四人上了二樓，站在一個(gè)滿是年代氣息的門(mén)前，輕輕敲了兩下門(mén)，恭敬的道：
“老師，您在嗎？”
，不多時(shí)，伴隨著嘎吱一聲，門(mén)就打開(kāi)了，一道渾厚有力的聲音也是隨之響起。
“是謙嶼小書(shū)生啊，呵呵，進(jìn)來(lái)吧?！?p> 老頭撫著花白的小山羊胡須，看著走進(jìn)來(lái)的文謙嶼和他身后的四個(gè)小孩子，玩笑道：
“怎么著?今天你第一天講課，難道出了什么教學(xué)事故？專門(mén)來(lái)找老頭子我求教的？”
聞言，文謙嶼頓時(shí)尷尬了起來(lái)，慌忙解釋：
“不是老師，我的課上有四位學(xué)生已經(jīng)開(kāi)始了修煉，我是想給他們進(jìn)行明魂定脈的?！?p> “哦，那為什么不去別處，來(lái)我這呢？”老頭卻沒(méi)有放過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)，調(diào)侃道。
最終在老頭充滿笑意的眼神注視下，文謙嶼放棄了狡辯，支支吾吾的說(shuō)出了自己的新聲，
“老師，第一次當(dāng)老師，還是明魂定脈這種涉及魂師修煉根本的事，想讓您給我把把關(guān)。”
“把關(guān)？謙嶼啊，怪不得你的師兄師姐都喊你書(shū)生，不單是指你的武魂是一本書(shū)，更是你的性格，猶猶豫豫、又不果斷，以你的武魂來(lái)說(shuō)，對(duì)于低級(jí)魂師修煉冥想法的經(jīng)脈靈力走向，你應(yīng)該是輕車熟路，手拿把掐才對(duì)，”老頭卻是沒(méi)有絲毫的意外，捋著小山羊胡，呵呵笑道。
“老師，這。。。”文謙嶼臉上的僵硬，早已逝去，輕快的扶著老頭的胳膊，按回了椅子上，就像一個(gè)小學(xué)生似，不敢反駁，頗有一種任你如何說(shuō)，我自巍然不動(dòng)的，只聽(tīng)不辨的坦然。
看著文謙嶼不為所動(dòng)的樣子，老頭無(wú)奈搖頭失笑道：“十年了，還是不變，”繼而轉(zhuǎn)頭看向寒離他們，笑道，“寒離小子，還有你們幾個(gè)，我這是剛上完課，咱們就又見(jiàn)面了?！?p> “見(jiàn)過(guò)，張老師”寒離他們行了一禮，尊敬的道。
這個(gè)小山羊胡子的老頭，正是教授歷史文化的老師張文遠(yuǎn)，張老師，自稱是教學(xué)五十一年的一環(huán)老魂師。
魂導(dǎo)課吳曌吳老師是他的學(xué)生，現(xiàn)在魂師修煉課文謙嶼文老師，也是他的學(xué)生，真不愧是教授學(xué)生五十一年的老師，弟子滿天下啊。
張文遠(yuǎn)擺了擺手，示意寒離他們不用太過(guò)拘束，繼而好奇的看著四人，問(wèn)道：“聽(tīng)謙嶼說(shuō)你們已經(jīng)開(kāi)始修煉了，這么說(shuō)文字上的認(rèn)識(shí)程度基本上滿足了修煉的基礎(chǔ)？”
“是的，”四人點(diǎn)頭齊聲道。
張文遠(yuǎn)點(diǎn)了下頭，看著寒離，笑問(wèn)道“很好，你是寒離，風(fēng)雪城寒家寒天宇是你父親？那你修煉的大概就是寒天導(dǎo)引術(shù)吧，總綱是靜氣凝神，冰寒千古。。。?！焙蟀刖湓拝s是簡(jiǎn)單的說(shuō)了兩句。
“是的，老師，您知道寒天導(dǎo)引術(shù)？”寒離吃驚地看著摸著小胡子笑呵呵的的老人，不可思議地問(wèn)道，根據(jù)他老爹的說(shuō)法，他家的天寒導(dǎo)引術(shù)在整個(gè)風(fēng)雪城就沒(méi)多少人知道，是他們家最根本的傳承，老者竟然還如此清楚他家功法的總綱。。
這才剛進(jìn)學(xué)校，就碰到知道自己根本傳承功法的，寒離不禁對(duì)自家老爹的話產(chǎn)生了質(zhì)疑。
老頭卻是一副高深莫測(cè)的樣子，擺了擺手，沒(méi)有回答，繼而又看向董戰(zhàn)，呵呵笑道：“你叫董戰(zhàn)，你的父親是董莽？那武魂就應(yīng)該是霸王戟吧，修煉的是戰(zhàn)意決？”
董戰(zhàn)眨了下大眼，張了張嘴，無(wú)聲地問(wèn)道：“老師，你咋知道的？”
“公孫聞柳？公孫家的嫡系孩子？你武魂是紫玉簫？冥想功法那就是紫玉導(dǎo)引決吧，你叫瀧虞？黑暗鐮刀？應(yīng)該是變異武魂吧，瀧家的家傳武魂是器武魂暗影仆從吧，你修煉的也就是暗系導(dǎo)引術(shù)吧，不過(guò)這部冥想法不算很好，我估摸著你的老師吳曌丫頭會(huì)為你準(zhǔn)備更好的冥想法?！?p> 老者看著瀧虞，笑意滿滿的繼續(xù)說(shuō)道，“雖然現(xiàn)在轉(zhuǎn)化冥想法，會(huì)耽誤些時(shí)間，不過(guò)趁著根基未定，卻是一個(gè)最好時(shí)機(jī)，正好你現(xiàn)在還沒(méi)有獲得第一魂環(huán)，多積累積累魂力也是好的。”
瀧虞沉思了一會(huì)，認(rèn)真的說(shuō)道：“好的張老師，我這就去找?guī)煾等??！闭f(shuō)完，對(duì)著老者和文謙嶼行了一禮，和寒離他們簡(jiǎn)單打了個(gè)招呼，快速走了。
老者摸了摸小山羊胡子，搖了搖頭，失笑道：“這脾氣，一脈相承啊，都是是風(fēng)馳電掣，雷厲風(fēng)行的性格，呵呵。”
待瀧虞走后，老者回頭看著默不作聲正悄悄偷懶的文謙嶼，氣不打一處來(lái)的道：
“傍邊站著的文小子，干啥呢？是不是啥活都想讓為師干了？”
文謙嶼趕忙上前，連聲道：“怎么可能啊，老師，來(lái)，寒離，你們?nèi)爽F(xiàn)在進(jìn)行冥想打坐，運(yùn)行各自的功法?！?p> 寒離雖然還在疑惑老者為什么會(huì)清楚天寒導(dǎo)引術(shù)，但卻不妨礙他聽(tīng)話的照做，立馬席地而坐，氣沉丹田，運(yùn)轉(zhuǎn)起天寒導(dǎo)引術(shù)，進(jìn)行冥想。而董戰(zhàn)公孫聞柳他倆也顧不上疑惑，連忙氣沉丹田
文謙嶼看到寒離這么快就沉浸冥想佳境后，不由吃了一驚，暗嘆:“這學(xué)生，定力不小啊?！倍瓚?zhàn)緊隨其后，也是靜下心來(lái)，進(jìn)入了冥想，最后公孫聞柳也是漸漸沉下心來(lái)，進(jìn)入了冥想狀態(tài)。
看著三人都進(jìn)入冥想狀態(tài)，文謙嶼點(diǎn)了點(diǎn)頭，也不再等下去，
武魂附體！
一本厚厚的白色書(shū)籍出現(xiàn)在文謙嶼的右手上，其上書(shū)寫(xiě)了兩個(gè)大字——明魂。
兩黃兩紫四個(gè)魂環(huán)圍繞著文謙嶼上下律動(dòng)。
“第一魂技：明魂！”第一個(gè)黃色的百年魂環(huán)頓時(shí)閃了一下，緊跟著寒離三人與文謙嶼之間出現(xiàn)了一道五角光芒陣，籠罩在四人。