“反復(fù)講了多少遍，這么簡(jiǎn)單的送分題，怎么還是有人會(huì)錯(cuò)！”

　　“《陳涉世家》，是你們初中就學(xué)過(guò)的課文，這我總沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)吧？”

　　“暑假回來(lái)就是高三了，到現(xiàn)在居然還有同學(xué)，不知道陳勝當(dāng)時(shí)用到了哪兩種精靈，你們說(shuō)可氣不可氣！”

　　講臺(tái)上，教語(yǔ)文的王老師叉著腰，一臉的痛心疾首。

　　“這題我實(shí)在是不想講了，課代表曹樂(lè)游，你來(lái)給那幾個(gè)固執(zhí)的天才分析分析，秦末陳勝吳廣起義，為什么要用到鯉魚王和妖火紅狐！”

　　曹樂(lè)游腦中一片混沌。

　　“什么陳勝吳廣，什么鯉魚王啊，這倆能扯上關(guān)系嗎？”

　　“咦，不對(duì)??！我大學(xué)都畢業(yè)好幾年了，怎么會(huì)出現(xiàn)在高中課堂上呢？”

　　“這肯定是噩夢(mèng)，快醒來(lái)，快點(diǎn)醒來(lái)！”

　　王老師瞪大眼睛，不敢置信地連拍三下講臺(tái)。

　　“曹樂(lè)游，曹樂(lè)游！”

　　他氣急敗壞的樣子，讓臺(tái)下的學(xué)生們樂(lè)開了花。

　　“王老師，咱們課代表同學(xué)昨晚通宵背書，到現(xiàn)在還沒(méi)睡醒呢！”

　　“哈哈哈哈哈！”

　　嘈雜的聲音，吵得曹樂(lè)游頭疼欲裂。

　　他還沒(méi)來(lái)得及解釋，王老師那邊就飛來(lái)一塊板擦。

　　“不要啊，王老師！”

　　曹樂(lè)游驚恐萬(wàn)狀，掙扎著阻擋。

　　一秒鐘后，砰——

　　“嗯？怎么不痛，還有點(diǎn)涼涼的、濕濕的？”

　　胡亂抹去臉上的水，他倏地睜開眼睛。

　　“呼，原來(lái)是做夢(mèng)?。　?p>　　曹樂(lè)游輕拍胸脯，大口喘著粗氣。

　　“鍋鍋太壞啦，說(shuō)好帶妹妹來(lái)海邊堆城堡，自己就睡著了哼！”

　　沒(méi)等他回過(guò)神，一個(gè)手上、臉上沾滿沙子的赤腳小丫頭，滿臉委屈地蹦到曹樂(lè)游懷里，差點(diǎn)沒(méi)給他撞岔氣。

　　“不是，這誰(shuí)家孩子啊，普通話沒(méi)學(xué)好，就出來(lái)亂認(rèn)哥哥！我妹今年都上初中了，題都刷不完，哪還有心情堆什么破城堡啊！”

　　“哇啊啊啊，鍋鍋要?jiǎng)e的妹妹，不要澄澄啦！嗚嗚嗚，蝦蝦幫我捶他，幫妹妹捶壞鍋鍋嗚嗚~”

　　看他是真的想把自己抱開，小丫頭一下子哭成了淚人，死死地抓住曹樂(lè)游胸口的衣服不放，嘴上還說(shuō)著些幼稚的話。

　　chéngcheng？

　　名字聽起來(lái)，倒跟我妹差不多。

　　不過(guò)小孩就是小孩，什么蝦蝦啊，居然還想捶我。

　　你知不知道，就算是波士頓龍蝦，也不夠大哥哥一頓吃的。

　　“小妹妹，你別哭啊，被別人看到，還以為我欺負(fù)小朋友呢！”

　　曹樂(lè)游實(shí)在是哭笑不得，想安撫兩句吧，人家小丫頭也不聽，只是不滿地在他懷里，蹬著腿拱來(lái)拱去。

　　“嘿嘿，嘿嘿嘿！”

　　突然，奇怪的叫聲響起。

　　“什么玩意兒？”

　　曹樂(lè)游扭頭一看，如遭雷擊。

　　“頭頂三根尖刺，身披紅色戰(zhàn)甲......”

　　“霧草，這不是精靈寶可夢(mèng)里的龍蝦小兵嘛！”

　　【叮！系統(tǒng)檢測(cè)到符合條件的生物樣本，寶可夢(mèng)金手指正在安裝，請(qǐng)注意備份存檔......】

　　“想起來(lái)啦，我全都想起來(lái)啦！”

　　腦海中，系統(tǒng)提示音響起，曹樂(lè)游的記憶也瞬間恢復(fù)。

　　從小就喜歡看神奇寶貝動(dòng)畫的他，那天在用模擬器玩口袋妖怪時(shí)開了金手指。

　　為了省時(shí)省力，曹樂(lè)游甚至還一次性復(fù)制了所有代碼。

　　可是，當(dāng)他雄心勃勃地按下“L+R”，準(zhǔn)備大肝一場(chǎng)時(shí)，模擬器卻突然宕機(jī)。

　　“然后......我就穿越到了這個(gè)人類與寶可夢(mèng)并存的世界？”

　　對(duì)于這個(gè)熟悉又陌生的世界，曹樂(lè)游非但不恐懼，甚至還有一種夢(mèng)想成真的驚喜。

　　“這么說(shuō)，我的金手指是不是也跟過(guò)來(lái)啦？！”

　　他心頭狂喜，眼中更是冒出無(wú)限的精光。

　　能生活在寶可夢(mèng)的世界當(dāng)然很好，但曹樂(lè)游也不甘心看別人跟鳳王、夢(mèng)幻勾肩搭背，而他自己卻只能當(dāng)個(gè)默默無(wú)聞的捕蟲少年或短褲小子！

　　“零花錢最大、全道具、全精靈球、全回復(fù)藥、快速升級(jí)、指定野生寶可夢(mèng)、全員可使用所有招式學(xué)習(xí)器......”

　　曹樂(lè)游越想越饞，內(nèi)心近乎瘋狂地大喊：“我的，我的，都是我的！”

　　【金手指安裝成功，正在啟用，請(qǐng)耐心等待?！?p>　　“搞快點(diǎn)，搞快點(diǎn)！”他興奮地搓手。

　　【No.1 零花錢最大——啟用失??！】

　　“焯！不就是錢嘛，只要有道具和精靈，我怎么可能還會(huì)缺錢！”

　　【No.2 全道具——啟用失??！】

　　【No.3 全回復(fù)藥——啟用失??！】

　　【No.4 全精靈球——啟用失??！】

　　【......】

　　【No.9 全招式機(jī)器——啟用失??！】

　　“算了，這些都是身外之物，就算沒(méi)有也無(wú)傷大雅！”

　　【No.10 快速升級(jí)——啟用失??！】

　　【No.11 指定野生寶可夢(mèng)——啟用失敗！】

　　【No.12 ......】

　　“誒！有病吧？我說(shuō)這金手指，有病是吧！”

　　曹樂(lè)游氣得渾身發(fā)抖，忍不住罵娘。

　　“啟用失敗，你還安裝個(gè)毛線啊，誠(chéng)心占我內(nèi)存是嗎？！”

　　如果，從一開始就不說(shuō)有什么金手指，那也罷了。

　　給了他希望，又立刻把希望破碎，這特么是人干的事嗎？

　　“咦，不對(duì)，這里好像有兩條不一樣的？！”

　　【No.26 可捕捉訓(xùn)練家寶可夢(mèng)——啟用成功！】

　　【No.38 100％捕捉寶可夢(mèng)——啟用成功！】

　　“發(fā)啦，哈哈我要發(fā)啦！別的不說(shuō)，只要有第38條在，我曹樂(lè)游就是人形大師球！哈哈哈，阿爾宙斯，我命中注定的伙伴，你小子可要乖乖等我??！”

　　滿腦子都是阿爾宙斯，一秒都不想耽擱的他，激動(dòng)地差點(diǎn)原地跳起來(lái)。

　　然而，當(dāng)他顫抖著手，試圖勾選No.38時(shí)，系統(tǒng)卻突然彈出一個(gè)對(duì)話框。

　　【溫馨提示：本條僅對(duì)訓(xùn)練家寶可夢(mèng)生效，野生寶可夢(mèng)請(qǐng)勿嘗試?！?p>　　“別了，阿爾宙斯，看來(lái)你我沒(méi)有這個(gè)緣分?！?p>　　如同一盆冷水潑在身上，曹樂(lè)游的心瞬間涼了大半。

　　反正他是不相信，有哪個(gè)正常的訓(xùn)練家，能夠收服阿爾宙斯。

　　“100％捕捉訓(xùn)練家寶可夢(mèng)，系統(tǒng)是怎么想的？”

　　“光天化日，朗朗乾坤，難道我曹樂(lè)游，還能去搶別人的寶可夢(mèng)不成？真是雞肋??！”

　　“嗯，等等，雞肋？”

　　“雞肋，食之無(wú)味，棄之可惜......”

　　“霧草！”曹樂(lè)游頓時(shí)靈光一閃，“孟德雅好，魏武遺風(fēng)？”

　　“該不會(huì)因?yàn)槲乙残詹?，所以就專門給我配了這個(gè)金手指吧，這合理嗎？！”

　　“不過(guò)，這樣倒也不是不能接受?！彼男θ葜饾u變得古怪。

　　“野生的小精靈，資質(zhì)良莠不齊，而別人家的寶可夢(mèng)，確實(shí)更好也難說(shuō)呢?！?