我喜歡下雨天,光與影的界限被抹去,水乳交融,像業(yè)余畫家的調(diào)色板?!睄u
有些回憶像風(fēng),吹了好久,自由卻沒有歸宿,一直都在。
仿佛是從開始,我們是一群人一起慢慢往前走。后來開始漸漸分開一個(gè)人學(xué)會單槍匹馬,默默在這個(gè)世界上行走。
過往的有些記憶,飄蕩在風(fēng)中,偶爾想起,仿佛也加雜著陽光和香味,我們帶著美好的一些過往,哪怕他們已經(jīng)隨著風(fēng)走了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。
當(dāng)我們回憶起來,回想起來的時(shí)候,才會感慨那一段時(shí)光是那樣的美好。那個(gè)時(shí)光畫面里的我們,都傻傻地笑著。
在小的時(shí)候經(jīng)歷的美好,回想起來,覺得那段時(shí)光是那樣的特別又美好,當(dāng)我們一個(gè)人默默無聲的走了很遠(yuǎn)的路累的時(shí)候,回想一下會覺得特別難能可貴。
那個(gè)時(shí)候,我們的人生像一張剛剛開始要著手繪畫的一張白紙,干凈得沒有一絲多余的雜質(zhì)。還沒有勾勒出輪廓,一切都是未知的美好。
以前小的時(shí)候在江南小鎮(zhèn)生活,尤其剛開始去那個(gè)小學(xué)上學(xué),剛剛?cè)プx書的時(shí)候,有一段時(shí)間是不適應(yīng)的。
因?yàn)樗械囊磺?,包括新同學(xué)啊,新老師也好,還有環(huán)境,對我們來說都是陌生的,有些擔(dān)心或者是說從心里有點(diǎn)害怕和排斥。
我們?nèi)舜蟾哦际且粯用康揭粋€(gè)新的地方,總會帶著這種心理和感情,就是害怕自己不能去融入到一個(gè)新的環(huán)境里面,感覺很害怕也很忐忑。
但是現(xiàn)在想起來,很多的事情都是自己想多了,因?yàn)樾『⒆訒r(shí)候的我們都是很單純的,沒有那么多心眼,我們所遇到的,都是最好的安排。
小的時(shí)候在江南讀書,我們那個(gè)班級里有四,五十個(gè)小孩,基本上百分之八十甚至更多都是當(dāng)?shù)厝思业男『ⅰ?p> 我們班里面也有一些其他的和我們一樣,是從外省來這邊生活,工作的一些孩子,因?yàn)槭呛⒆勇?,都有一種自來熟的能力,大家都會很快地融入到一個(gè)新集體里面去。
只是有的時(shí)候可能是所謂的自尊心作祟呀,或者是怎樣。那個(gè)時(shí)候就會在心里產(chǎn)生不好的想法,就是心里會有一種隔閡,就覺得自己就是外地來的人,跟這里就是有一種不一樣的感覺。
所以小學(xué)那一段短暫又美好的生活,讓我最佩服,最最感恩的就是我小學(xué)的徐老師。
還有就是潘老師,我生命中遇到的最溫暖的人,后來我自己準(zhǔn)備考教師資格證的時(shí)候,知道了太陽底下最光輝的事業(yè)——教師。
讓我覺得這世間最美好的這個(gè)職業(yè),或者是說來形容一個(gè)人的話,大概就是我遇見的最溫暖的一個(gè)老師。
其實(shí)等我們長大以后會發(fā)現(xiàn),有些人他的性格不一樣的,有些人就是那種陽光向上,永遠(yuǎn)都是正能量,像小太陽一樣,他會去照亮感染著他身邊的人。
那是因?yàn)樗畹沫h(huán)境啊,他從小到大成長的原生家庭是一個(gè)很好的環(huán)境。是在那種美好,健康的環(huán)境下長大的小孩。
那還有一些孩子呢,可能原生家庭的環(huán)境沒有那么的溫暖,所以長大之后的性格可能會變得猶猶豫豫啊,或者是說很內(nèi)向啊,不愿意與人交談的。
反正就是很多溫暖的事情和溫暖的人都在,是我們可能過了很長一段時(shí)間,大概過了好幾年啊,你再去回憶那段往事,那個(gè)時(shí)間里面你遇見的人和事情才會覺得是最美好的,而且很感動。
小的時(shí)候,我們總是拿著試卷啊和分?jǐn)?shù)呀,去跟家長炫耀,或者是說開心的去討要獎(jiǎng)勵(lì),好吃的,然后是獎(jiǎng)品呀,玩具,因?yàn)楦改敢矔试S我允諾說如果你考好了,會給你獎(jiǎng)勵(lì)。
等到我們長大以后才發(fā)現(xiàn)說比起老師,比起家長給我們物質(zhì)上的一些獎(jiǎng)勵(lì),或者好吃的東西,帶我們?nèi)ネ?,有的時(shí)候你在學(xué)校成長的過程中得到的鼓勵(lì)和表揚(yáng)更珍貴。
這是我們身邊恩師啊,她會給我們的一些獎(jiǎng)勵(lì),哪怕鼓勵(lì),就是一個(gè)眼神,一個(gè)微笑,她的語氣神態(tài),哪怕可能就是一個(gè)微小的動作,都會讓我們記很久很久,甚至?xí)浺惠呑印?p> 所以說有些人的出現(xiàn),注定是讓我們可能不那么美好的生活里面有很溫暖的事情發(fā)生,讓我們覺得這個(gè)人竟然是那么的美好,所以永遠(yuǎn)都會懷著一種感恩的心去記住她。
以前我們小的時(shí)候在江南生活,就剛剛?cè)サ侥莻€(gè)新班級的時(shí)候,因?yàn)樽约赫J(rèn)為,我就是外地來的孩子,我跟這里的孩子是不一樣的,所以不喜歡說話。
有一段時(shí)間呢,我能感覺出來,就是潘老師和徐老師特別關(guān)注關(guān)心我跟我妹兩個(gè)人,就會在上課的時(shí)候主動提問我們問題啊,讓我們回答問題。
然后再給我們鼓勵(lì),就告訴我們怎么做呀,表揚(yáng)我們,然后讓同學(xué)們鼓掌。
其實(shí)后來長大之后才發(fā)現(xiàn),我們?nèi)松杏泻芏嗟臋C(jī)會可以得到大家的,在公共場合的鼓勵(lì),但是小的時(shí)候那種最單純的,最美好的那種歡呼雀躍,才是真的很美好。
以至于那么多年過去了,回憶想起來的時(shí)候,還是覺得很感動,幸福滿滿。
走了很久才發(fā)現(xiàn)我愛的人都在這個(gè)時(shí)光里面,我走了那么遠(yuǎn)的路,就是為了遇見這種美好。
尤其是當(dāng)你覺得很孤獨(dú)的時(shí)候哈,或者是有點(diǎn)迷茫的時(shí)候,周圍有一個(gè)人出現(xiàn)他突然點(diǎn)醒了你,鼓勵(lì)了你,你就會覺得特別的溫暖。
就記得有段時(shí)間,經(jīng)過潘老師和徐老師的鼓勵(lì),我跟我妹兩個(gè)人進(jìn)步還是蠻大的,逐漸變得自信,不會說遇到什么事情,遇到什么人就低著頭去逃避。
就慢慢學(xué)會了去和周邊的人去主動交流,有的時(shí)候還會跟他們開玩笑啊一起玩。
我記得有一段時(shí)間,我回家的時(shí)候依然會畫畫,有的時(shí)候會在本子上畫一個(gè)香蕉呀,涂上顏色,畫個(gè)別的小東西。
然后第二天早上的時(shí)候,我們老師來的時(shí)候就送給潘老師。潘老師用那種很驚喜的語氣跟我講話,還跟我說謝謝。我覺得很開心,哪怕就是一件很小的東西,微不足道的事情,對我來說都很有意義。
我愛的人在這個(gè)世界上,真的,我覺得我們這一生能遇見的人很多,特別的人也很多,但是一生里的其中一件小事留在我的生命中,那真的很特別,很特別。
以至于我的小學(xué)生活都已經(jīng)過去了十年,回想起來的時(shí)候,依然覺得是感動和幸福,因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候的我們真的是單純美好,無憂無慮。
希望無論過了多久,我們都能在這個(gè)世界上勇敢地做自己,開開心心的就好,盡你所能把自己的人生過好。
走了很遠(yuǎn)的路,其實(shí)有的時(shí)候我們會迷茫呀,難過呀,你再想想過去經(jīng)歷的一些美好的事情,會覺得更有動力,也挺好的。
過去那些美好的事情都已經(jīng)過去了,我們也終究成為了美好的人,在這個(gè)世界上,繼續(xù)走著??床煌娘L(fēng)景,遇到不同的人。
所以說人生沒有什么過不去的坎,也沒有什么一帆風(fēng)順。我們一樣可以成為一個(gè)很好的人,去溫柔這個(gè)世界。
戀南七
?today:人的一生有數(shù)不完的坎坷泥濘,也有看不完的鳥語花香?!栋咽缿B(tài)淡涼成一場戲》天冷加衣,安康順意!