4.

　　利歐洲比眼前預(yù)想的還要亂，嘴角不由自主地抽了幾口。

　　房間里大約有十坪大。

　　散落在地板上的紙和書，用途不明的器具也堆著桌子的一根和紙，連擺盤都吃不完的輕食和紅杯子也被狹窄的桌子占據(jù)，這是怎么看都不像畫面的可愛少女的房間。

　　“我總要整理干凈一點(diǎn)！今天有點(diǎn)忙，研究又恰到好處，所以，在整理留的后面……”

　　薩莉亞注意到歐洲表情的變化，馬上臉紅通著辯解。

　　“雖然看起來很難理解，但是是很多書吧。老師，明明很年輕，真厲害！”

　　利歐意外的是，在一本著作的視線中，以贊揚(yáng)對(duì)方的方式用通常的方法轉(zhuǎn)移到了最熱門的話題上。

　　“哎，哎，哎，哎，哎。畢竟我才十二歲，本來星期三還是等初級(jí)班，可是我直接跳級(jí)，連高級(jí)班都畢業(yè)了！”

　　薩利亞非常自豪，胸部和年齡一樣小。臉頰上雖然也有早苗，但本人可能也想早點(diǎn)轉(zhuǎn)移的話題，受到了匆忙連接的利歐的那樣的贊許。

　　“那嚒厲害?！?p>　　“還好，其實(shí)我的專業(yè)是魔法研究，本來是想專心研究的，但是所有的研究員都要做兼職講師?！?p>　　撒利亞喋喋不休。

　　利奧薩里亞見也有成熟可愛的一面，不禁微微一笑。

　　“啊，在我這邊一個(gè)空間，等我一下。”

　　薩利亞開始收拾，房間中央的接待客人是椅子上的東西。眼睛里的物體散亂一，可能有某種規(guī)則，把撒利亞手腳活躍著落地的東西比喻在那里。

　　利歐任性地站在書刊和資料的位置上，站在薩利婭身后看著她的收拾。

　　「……!」

　　但是，梅威瑟利亞為了掩飾，伴隨著裙子的隨風(fēng)擺動(dòng)的動(dòng)作，有時(shí)幾乎都要做裙子的風(fēng)光。長出的大腿，有著像年齡一樣柔軟，反而能襯托出心靈的魅力。

　　利歐慌慌張張地移開視線，對(duì)薩里亞毫無防備的樣子輕輕地嘆了口氣。

　　薩莉亞收拾好幾分鐘后就結(jié)束了，她坐在利和歐洲接待客人的椅子上，桌子上的芬西用品也擺出了姿勢(shì)。

　　“那就由你來指導(dǎo)吧?！?p>　　“是的?！?p>　　那么“雖說如此，從哪個(gè)教開始好呢……考慮我，利歐洲，你知道的數(shù)字是什么？”

　　“我知道?！?p>　　詢問薩利婭，利歐洲馬上回答。

　　“哈，那你看完這五本、三本書，不看你剩下的幾本嗎？”

　　為了確認(rèn)薩利亞利歐洲是否真的知道，一起展示了簡單的題目。

　　“兩瓶”。

　　利歐這次很快就回答啦。

　　「哎呀，你真的知道了嗎？」

　　相當(dāng)意外地睜開眼睛。

　　“你是減法代表，你也算加法吧，那你明白這個(gè)意思嗎？”

　　薩莉亞和著，在桌子上拿起羽筆之后是動(dòng)作。

　　馬上，薩莉亞寫在紙上的同時(shí)，簡單的加法標(biāo)題。

　　“那個(gè)，我看不懂我的字，所以……”

　　利歐回答得有些為難。

　　“快忘了…是我的地方。也就是說，你看不懂?dāng)?shù)字，計(jì)算，是嗎？”

　　他說：“可以這么說?！?。

　　“還真的很不平衡。嗯，那個(gè)也不會(huì)倒吧……畢竟紙那么……”

　　薩莉亞沉思，內(nèi)心的回答。

　　“所以，我只要先告訴你數(shù)字就可以了。為了節(jié)省更多的時(shí)間，對(duì)我來說是很難得的。我在紙上寫了9個(gè)數(shù)字，你還記得嗎？”

　　薩莉亞和著，在手邊馬上寫完數(shù)字。

　　“明白了”。

　　“從左到右，1，2，后面的數(shù)字日益激化。記住了就告訴我，我一部分算術(shù)的標(biāo)題你，看你的程度在哪里。”

　　“是的?！?p>　　利歐，一邊點(diǎn)頭，一邊移動(dòng)手指一邊默背數(shù)字。寫在紙上的數(shù)字的形狀很容易記住，所以他很快就想起來了。

　　“我記性很好?！?。

　　“??？已經(jīng)？那嚒，這張紙和書還有9。”

　　利歐打算把紙面交給薩里亞，利歐馬上就寫完數(shù)字。

　　“完全正確。你的字很漂亮。不要錯(cuò)過好機(jī)會(huì)，再告訴我一次，直接解算術(shù)符號(hào)、多次加法和減法的標(biāo)題吧?！?p>　　我很佩服薩利亞。

　　“是的。那個(gè)，我想知道自己的程度，如果可以的話，現(xiàn)在的課程進(jìn)度是一樣的難易度的標(biāo)題？”

　　“如果是和上課一樣的難易度的話，包括運(yùn)算……和張力分開，你是那些的吧？”

　　“我想大概沒有問題。張力是”6個(gè)孩子每個(gè)蘋果需要5個(gè)，那個(gè)計(jì)數(shù)蘋果“的標(biāo)題吧？那么，這是與法則相反的標(biāo)題?！?p>　　“你沒有這嚒做。學(xué)會(huì)在哪里？”

　　薩莉亞疑惑地問。

　　“……那是我，已故母親的學(xué)問?！?p>　　利歐一句是騙人的。他早在前世義務(wù)教育中學(xué)到的東西運(yùn)算，所以只要記住數(shù)字和算術(shù)的符號(hào)就足夠了。不管他怎嚒樣，我都不會(huì)告訴真相薩莉亞。

　　就好像已故的母親的學(xué)問是沒有辦法的，但是因?yàn)楸仨毨^續(xù)追究語言的真?zhèn)?，所以用?jié)省的解釋浪費(fèi)了大量的時(shí)間。

　　“是嗎？你媽媽應(yīng)該很博學(xué)吧?！?p>　　就像是問了薩莉亞沒用的問題一樣，表情變暗了。

　　“是的，她很溫柔，有溫柔的人……”

　　利和歐洲的表情也在1樓濕潤。

　　“啊，那么，你確實(shí)是演算蘿？你看和我上課進(jìn)度一樣難易度的題目?！?p>　　利歐洲回答「是」，取出點(diǎn)頭了的溫迪·夏曼利亞新紙一張，相繼問題的上書。她總共寫了20道題，包括運(yùn)算的全部運(yùn)用。

　　“上面的符號(hào)是很好的運(yùn)算時(shí)的算術(shù)，從左到右是加減計(jì)算、乘坐、除。好，從答案開始。”

　　薩莉亞的號(hào)令，利歐馬上瞥見了大致一次的所有標(biāo)題。在紙上有問題的全歐洲體內(nèi)的日子，對(duì)于利川春的人來說，并不是那么簡單的。

　　“是我寫的?！?。

　　利歐洲僅僅用十幾秒時(shí)間就完成了所有的標(biāo)題。他回答時(shí)的精神很集中，完全注意到薩莉亞驚訝地抬起了他。

　　“全部正確答案是……”

　　因?yàn)樗_利亞馬上發(fā)表了結(jié)果，可能性回答利歐洲順便回答對(duì)照。

　　“那么，我在算術(shù)上沒有什么問題。其次，必須記住文字的文字的字?jǐn)?shù)比數(shù)字好吧？”

　　“啊？啊，嗯，是……”

　　“怎么了？”

　　利發(fā)現(xiàn)歐洲薩利亞回答曖昧，于是問了疑惑。

　　“不倒的我怎嚒了，利歐，你的計(jì)算速度好快。”

　　“是嗎？班里學(xué)生的心算速度不也得班嗎？”

　　“是這樣的人的心算。像你這樣以很快的速度現(xiàn)在只有一個(gè)，而且自己的學(xué)生也是克里斯，公主只有一個(gè)人是這個(gè)程度。蘿艾娜同窗的心算也相當(dāng)快，你是穆巴拉克耶?！?p>　　帶著薩莉亞僵硬的笑容說。

　　利歐時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤。他原本以為皇家補(bǔ)習(xí)班是國家最好的教育機(jī)構(gòu)，所以大部分的初中生的學(xué)習(xí)能力都很強(qiáng)。

　　學(xué)生們?cè)谶M(jìn)入利歐后也要炫耀自己的學(xué)習(xí)能力，多聽一些，進(jìn)行入學(xué)考試學(xué)會(huì)的運(yùn)算，所以他對(duì)完全誤解自己的程度的學(xué)生來說，大部分都是理所當(dāng)然的實(shí)力。

　　“嗯，那是我經(jīng)常在腦子里計(jì)算的。另外，媽媽對(duì)我說總有一天一定會(huì)需要的?！?p>　　利歐的一顆做的心，慌慌張張地用一句話作為借口。

　　“那樣……啊……”

　　薩利婭懷疑利好，歐洲，利歐，徹底無視薩利婭的眼睛。

　　“老師，請(qǐng)問，是學(xué)習(xí)兒童專用文字的書嗎？”

　　利歐又問了幾次。

　　薩莉亞的表情令人煩惱。

　　標(biāo)題是“……。我你回去的時(shí)候順便在圖書館借吧。”

　　但是梅威瑟利亞的回答最終還是輕微地嘆了口氣。

　　“謝謝?！?p>　　“不用謝啦，這也是講師的職責(zé)。話說回來，今天一天都在杰哈克館度過，你覺得補(bǔ)習(xí)班的生活怎么樣？會(huì)有什么不滿的吧?！?p>　　薩利亞級(jí)講師的表情。

　　這是在利歐的休息時(shí)間出場時(shí)發(fā)生的事情。但是我認(rèn)為他不需要向薩里亞報(bào)告。不管怎么說，自己才是入學(xué)第一天，對(duì)孩子們來說也只是第一次。

　　“我沒有任何不滿。”

　　「真的嗎？」

　　利歐Kippari、甩手薩利婭露出了多少有些意外的表情。好歹她那樣的利歐洲問題，出口問題不提問。

　　“嗯，那個(gè)……我只是想問一下，你交到朋友了嗎……”

　　薩莉亞，終于忍住了，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地問。

　　“你是朋友嗎？沒交到。其他人都是貴族，不能太親近?！?p>　　對(duì)理路井然回答的萊奧，塞利亞露出為難的表情。

　　“嗯嗯，是啊……果然很辛苦啊……”

　　對(duì)于嘆氣的西莉亞，里約歪著頭。

　　“這是怎么回事？”

　　“不，我本來想給你交個(gè)朋友，但是貴族的人際關(guān)系很復(fù)雜。也有拘泥于身份和上下關(guān)系的學(xué)生，如果我隨便插手的話，可能會(huì)引起不滿。”

　　西莉亞含糊地說。

　　“老師不也是貴族嗎？”

　　“嗯，是的?！?p>　　薩莉亞苦笑著嘆了口氣。

　　“我不認(rèn)為這是個(gè)問題，我想暫時(shí)專心學(xué)習(xí)知識(shí)?！?p>　　“哈哈哈……萊奧，是那么成熟，還是理智？”

　　萊奧斬釘截鐵地說，西莉亞發(fā)出干巴巴的笑聲。

　　“是嗎？”

　　“是啊。貴族的孩子雖然早熟，但本質(zhì)上是孩子。自我展示欲很強(qiáng)。但是你不一樣。我覺得是必要還是不必要，兩者都決定了行動(dòng)?！?p>　　“……原來如此?！?p>　　“嗯，但我并不是想怎嚒做。只是你沒有預(yù)想的那嚒照顧我，有點(diǎn)不知所措。對(duì)不起，跟小育說了這樣的話?！?p>　　“不，謝謝你為我考慮?！?p>　　萊奧這樣說著，深深地向西莉亞低頭。我不認(rèn)為其他講師會(huì)像西莉亞一樣關(guān)心自己。

　　“我說過了。是講師的職責(zé)。如果有什么事，請(qǐng)隨時(shí)來咨詢。不客氣。雖然不一定能幫上忙，但我會(huì)聽您的。”

　　“是的?！?p>　　西莉亞帶著溫柔的笑容說，萊奧也用溫柔的笑容回答。

　　◇◇◇

　　萊奧在圖書館借了一本可以學(xué)習(xí)文字的書，回到了校園內(nèi)的宿舍塔。

　　他被分配到頂層房間。

　　雖然景致很好，但是上樓梯很麻煩，誰都不想住，所以被分配給了萊奧。他將在這個(gè)房間里生活至少六年。

　　高層王侯貴族除了領(lǐng)地外，還在王都安家，許多人就這樣住在家里，每天上學(xué)。但是，學(xué)院的宿舍主要是王侯貴族的子女用的，所以房間也很大。

　　一個(gè)房間超過十坪，需要的家具都齊全了，還從家里帶著下女，借了補(bǔ)習(xí)班雇用的下女，照顧得很周到。

　　傍晚，萊奧把椅子拿到窗戶上，坐在那里眺望外面的景色。

　　黃昏的光線染上了黃色。校園內(nèi)的宿舍是王都伯特蘭特中相當(dāng)高的建筑，可以看到廣闊的城市和周邊的農(nóng)場。

　　只是，萊奧眼中的景色幾乎都是大自然。廣闊的綠色森林，高聳入云的山峰，眼前只有一小部分人到訪。

　　這是在日本絕對(duì)看不到的自然之美。

　　回憶回來后的幾天里，環(huán)境的變化讓我無暇深入思考自己身上發(fā)生的現(xiàn)象，但現(xiàn)在有了一個(gè)人的時(shí)間，總覺得沉浸在傷感的氣氛中，百感交集。

　　“這里果然是異世界啊?！?p>　　萊奧嘟囔著，嘆了口氣。從來沒有聽說過貝爾托姆王國，在文化上也與地球相距甚遠(yuǎn)，最重要的是魔法這個(gè)東西理所當(dāng)然地存在著。

　　簡直就像是以幻想為主題的游戲世界。

　　我想萊奧是個(gè)夢(mèng)，但不是夢(mèng)。這里既不是日本也不是地球。

　　“死了。對(duì)了，死了。死了。哈哈……哈哈……”

　　萊奧用干巴巴的聲音笑了。也許是因?yàn)榇喝撕腿R奧的意識(shí)聯(lián)系在一起，持續(xù)著自我認(rèn)識(shí)的緣故，到今天為止都感覺不到天川春人的死，但是一說出這個(gè)事實(shí)，就有一種說不出的感情涌上了心頭。

　　他現(xiàn)在不是天川春人而是萊奧，在這個(gè)世界上只有萊奧知道天川春人這個(gè)人物。這樣想的話，突然想回地球了。

　　萊奧想念家人。即使只有一次也好，我想和美春見面，這是萊奧自古以來的夢(mèng)想，想傳達(dá)自己的心情。也許可以說是想家。

　　但現(xiàn)在似乎沒有辦法回到地球。也不知道為什嚒自己會(huì)變成一個(gè)叫萊奧的孤兒。最重要的是，死去的人不可能復(fù)活——。

　　唯一一個(gè)人活著的萊奧留下的是和母親的重要回憶，對(duì)破壞了它的男人的憤怒，以及各種各樣的現(xiàn)實(shí)。

　　萊奧想大叫，這太不講理了。太殘酷了。

　　他咬緊牙關(guān)，用銳利的目光望著窗外的景色。

　　窗外是夕陽即將落在地平線對(duì)面的無情的美麗天空。萊奧看著眼前的景色，在心里發(fā)誓“活下去”。

　　已經(jīng)不能停下腳步了。

　　站住的話，萊奧活著的意義一瞬間就消失了。

　　什么都不知道，什么都做不了，不想死在這里。我決定不放棄，頑強(qiáng)地活下去。

　　萊奧現(xiàn)在是這么想的。雖然從以前開始就有同樣的誓言，但是因?yàn)橛刑齑ù喝说膫€(gè)性和記憶，所以決定再重新發(fā)誓。

　　只是，那將是一條遙遠(yuǎn)、漫長、艱辛的道路。也許萊奧還沒有完全理解那條路的嚴(yán)酷。脆弱、虛幻、險(xiǎn)峻、空虛的道路前方，究竟有什么。

　　◇◇◇

　　貝爾托姆皇家學(xué)院的露天演習(xí)場上，穿著制服的孩子們紛紛聚集在一起，而萊奧也是其中之一。

　　“身為貴族的人，必須掌握最低限度的武藝?！?p>　　一個(gè)肌肉男站在學(xué)生們面前說?，F(xiàn)在就讀武藝課程，男生拿著木劍和木盾，女生拿著棍子。

　　“今天跟著上一次，我教你形，上一次教你形，十次為一次，每個(gè)人復(fù)習(xí)五次，動(dòng)作要慢一點(diǎn)，檢查一下有沒有錯(cuò)，五次結(jié)束后兩人一組，檢查一下彼此的動(dòng)作再復(fù)習(xí)五次?！?p>　　教官命令后，學(xué)生們——特別是男生們，開始用力揮舞木劍。

　　「萊奧，你應(yīng)該還不知道形狀，所以這次我會(huì)親自告訴你，跟我來。」

　　萊奧被教官命令，順從地跟著他。兩人來到離其他學(xué)生稍遠(yuǎn)的地方，隔著適當(dāng)?shù)拈g隔面對(duì)面。

　　「萊奧，你握過劍嘛？」

　　“我握過?！?p>　　萊奧點(diǎn)頭。但是嚴(yán)格來說，以前握著的應(yīng)該不是劍而是刀。前世只握過祖父的刀。

　　“嗯，這樣啊。那就試試看劍的使用方法吧。用那把劍，無論多少次都可以打中我。你隨時(shí)都可以來這里?！?p>　　教官說，準(zhǔn)備好了劍。

　?。ㄋ耆且粋€(gè)代替語言行動(dòng)的人啊。）

　　面對(duì)簡單易懂的展開，李維嘴角露出苦笑。

　　這個(gè)教官是用肉體代替語言的類型吧。只是，那個(gè)裝置萊奧看了也明白偏向?qū)崙?zhàn)用的那樣，沒有多余的地方。從這件事可以看出，這個(gè)教官真的很有實(shí)力吧。

　　（但是，該怎么辦才好呢？）

　　萊奧一邊整理著握劍的觸感，一邊陷入沉思。

　　雖然還不知道作用原理，但如果使用魔力強(qiáng)化體力的話，就有自信成為教官。

　　但是，萊奧還沒有學(xué)會(huì)魔法，所以如果孩子表現(xiàn)出超越大人極限的動(dòng)作，教官就會(huì)判斷為“奇怪”，說明是不可避免的。

　　最好的選擇是用我自己的體力應(yīng)戰(zhàn)。隨便打就行了吧。

　　得到結(jié)論的萊奧把劍轉(zhuǎn)向眼前。單從語言上來說，雖然也有相應(yīng)的體裁，但因?yàn)闆]有學(xué)過劍和盾并用的劍術(shù)，所以只是隨便打扮一下。

　　“那是你做的架子嗎？”

　　“是的?！?p>　　“原來如此，你好像很有才華。”

　　教官笑了。

　　下一刻，萊奧直奔而出。

　　接近攻擊——所有劍術(shù)都離不開這個(gè)。忠實(shí)地再現(xiàn)了那個(gè)精神的萊奧接近教官，從側(cè)面斬殺。

　　教官輕而易舉地接住了萊奧的劍。教官：“?。俊迸宸卣f，觀察利奧的劍的握法和刀刃的方向。

　　“很棒的一擊。握著劍就不會(huì)傷到手腕?！?p>　　萊奧覺得不愧是教官，觀察力很好。

　　融化在身體的一部分的技能，如果想隱藏的話，并不是很容易就能隱藏的，但也許是因?yàn)椴挥浀枚艿奶幚矸椒ǎ淠梅ê塥?dú)特。

　　攻擊利歐，再攻擊。

　　但是，每次教官都很順利地阻止也是理所當(dāng)然的。所謂競爭力，比孩子的力量更不可能教官，而且速度也一樣。

　　利歐，想攻擊教官本身就只能依靠培養(yǎng)出來的技術(shù)，但是如果前世爺爺?shù)募夹g(shù)全部被使用的話，教官的實(shí)力一定會(huì)異常。

　?。ㄠ牛悴徽J(rèn)為我能打吧）

　　萊奧冷靜地判斷情況。

　　“嗯，萊奧，好！雖然缺乏熱情，但你適合當(dāng)騎士！”

　　教官滿臉笑容地說。果然是熱情的性格。萊奧說實(shí)話，他不喜歡和這種人打交道。

　　“很遺憾，我對(duì)騎士不感興趣?！?p>　　“什??？嘛，校園生活還很遙遠(yuǎn)，我會(huì)好好教騎士劍術(shù)的，放心吧?！?p>　　萊奧不知道到底哪里有讓人安心的因素。和眼前的人說不通。

　　一邊攻擊一邊苦笑。就是那個(gè)時(shí)候——

　　「……!」

　　教官突然發(fā)動(dòng)了一次機(jī)靈的攻擊，萊奧反射性地向后跳躍。

　　“啊，你對(duì)現(xiàn)在的一擊反應(yīng)很好啊。”

　　教官佩服地嘟囔著。

　　“老師不是不攻擊嗎？”

　　“我沒有決定那件事！但是，我知道你的實(shí)力了，已經(jīng)結(jié)束了?！?p>　　教官說，放下木劍，利奧也跟著。

　　“你還是個(gè)孩子，力量和速度都不是很好，但動(dòng)作很標(biāo)準(zhǔn)，你有劍術(shù)的天賦，如果你把它撞到盾牌上，就會(huì)更好。”

　　“謝謝?！?p>　　“嗯，那我現(xiàn)在就告訴你吧。”

　　“拜托了?！?p>　　萊奧輕輕地低下了頭。

　　在那之后的一段時(shí)間里，他跟著教官學(xué)習(xí)貝爾托姆王國流劍術(shù)。

　　他只看了幾次這個(gè)劍術(shù)的形狀，就可以很容易地模仿了，所以教官很有趣地繼續(xù)展示另一種形狀，兩人完全忘記了時(shí)間。

　　“哦，該回去了，同學(xué)們已經(jīng)復(fù)習(xí)完了?！?p>　　萊奧和教官回到了其他學(xué)生所在的地方。

　　這時(shí)，突然感覺到視線的萊奧轉(zhuǎn)過頭來，發(fā)現(xiàn)是克里斯蒂娜和羅耶娜兩人。

　　其他的學(xué)生們直到剛才還沒有注意到在別的地方的萊奧，男生們?yōu)榱俗屌吹蕉疵負(fù)]舞著劍，女生們男生一邊揮舞著劍一邊說話。

　　“哼?！?p>　　克里斯蒂娜不愉快地哼了一聲，然后很快地移開了視線。與克里斯蒂娜同組的羅耶娜目瞪口呆地盯著萊奧。

　?。ū豢吹搅藛幔浚?p>　　萊奧的腦海里立刻浮現(xiàn)出這樣的疑問，但他并沒有做什嚒特別的事，即使被看到也滿不在乎。

　　一想到還可以，馬上就對(duì)兩人失去了興趣，轉(zhuǎn)移了視線。

　　◇◇◇

　　就這樣，里約進(jìn)入貝爾托姆皇家學(xué)院已經(jīng)半年了。

　　開始的時(shí)候被當(dāng)作珍獸，很多人半開玩笑地調(diào)情，但隨著時(shí)間的流逝，學(xué)生們也失去了興趣。因?yàn)樘珱]意思了。

　　萊奧可能會(huì)覺得被歧視時(shí)如果生氣而想違抗其他學(xué)生會(huì)很有趣，但萊奧不管被歧視或嘲笑，都不會(huì)違抗，總是低頭回以謙虛的語言。

　　雖然也有學(xué)生找萊奧找茬，但他說的話并不新穎，當(dāng)初完全沒有興趣。

　　學(xué)生們不再關(guān)注萊奧啦。他現(xiàn)在被當(dāng)作在教室里也無所謂的存在。萊奧也一樣，自己和其他學(xué)生完全沒有關(guān)系。

　　因此，近來他專注于學(xué)習(xí)知識(shí)和鍛煉武藝。

　　萊奧從早上到中午一直在學(xué)院上學(xué)，放學(xué)后在圖書館學(xué)習(xí)，回到宿舍后為了不讓身體變遲鈍開始揮劍。

　　萊奧每天重復(fù)著同樣的事情，過著一成不變的生活。

　　也許是因?yàn)樗呐?，他的?shí)力明顯增強(qiáng)了。

　　萊奧的努力終于有了成形的一天。

　　后期學(xué)期開始的第一天。貝爾特姆皇家學(xué)院采用的是分為上學(xué)期和下學(xué)期的兩學(xué)期制，學(xué)期末將進(jìn)行考試，今天將公布上學(xué)期期末考試的成績。成績?cè)瓌t上會(huì)通知個(gè)人，但前十名的名次和名字會(huì)公布。

　　一年級(jí)學(xué)生走廊的公告牌前聚集了很多學(xué)生，但他們都以無法掩飾動(dòng)搖和困惑的樣子進(jìn)行了討論。

　　“別開玩笑了，那個(gè)不干凈竟然是年級(jí)第一?！?p>　　顫抖著怒吼的羅登侯爵家的次子阿爾馮斯的視線前方，是貼在公告欄上的期末考試成績單。

　　第一名是里奧和克里斯蒂娜，第三名是羅耶娜，第六名是阿爾馮斯。

　　簡而言之，除了克里斯蒂娜一個(gè)人，所有一年級(jí)學(xué)生都輸給了萊奧。

　　沒有家名的卑微孤兒，半年前還不會(huì)讀文字的劣等生，以此為理由從一開始就看不起的競爭對(duì)手，最后看不到的雜亂無章，大家都輸了。

　　這是令人懷疑成績真?zhèn)蔚那琛?p>　　“這是其中一個(gè)錯(cuò)誤，肯定是后門。”

　　阿爾馮斯大叫。

　　和站在他旁邊的朋友們一起喊著“對(duì)了對(duì)了！”。

　　他們認(rèn)為自己是誰都可以選擇的存在，從小就努力學(xué)習(xí)，通過了被稱為貝爾湯姆皇家學(xué)院最大難關(guān)的入學(xué)考試。因此，不能輸給幾個(gè)月前還看不懂文字的劣等存在，也不能輸給卑微的孤兒——倒不如說，也不能輸。

　　正因?yàn)槿绱?，阿爾馮斯等人不得不認(rèn)為，這個(gè)測試的結(jié)果是不是出了什么問題，造成這樣的結(jié)果是里奧的后門造成的。

　　阿爾馮斯他們繼續(xù)尖叫，他們旁邊有兩個(gè)女孩默默地盯著公告牌。克里斯蒂娜和洛埃娜。

　　但是，這兩個(gè)人的表情完全不同?？死锼沟倌认裢Ｒ粯映蠲伎嗄樀囟⒅几鏅?，羅耶娜驚訝地張開了嘴。

　?。ㄎ沂堑谌?？一般都贏不了克里斯蒂娜大人，卻輸給了連數(shù)字都看不懂的那個(gè)男人？

　　勞埃納相信自己會(huì)獲得第二名。她有絕對(duì)的自信，只要把以往努力的成果和自己的素質(zhì)拿出來，第二名是理所當(dāng)然的。

　　但是，羅耶娜排名第三。

　　貝魯特姆皇家學(xué)院是國家最高教育機(jī)構(gòu)，一年級(jí)學(xué)生超過了100人，所以第三名絕對(duì)不是不好的成績，而是值得驕傲的成績。

　　盡管如此——

　　羅耶娜回想起半年前對(duì)萊奧說過的話：現(xiàn)在的你沒有資格上這所學(xué)院。

　　不能忍受連文字都看不懂的萊奧，大言不慚地說引導(dǎo)平民走上正確的道路是貴族的職責(zé)，抱著作為班級(jí)代表不能降低學(xué)院水平的使命感和責(zé)任感說的話。

　?。ㄊЦ竦氖俏摇＃?p>　　羅耶娜清楚地感到自己的臉羞得通紅。作為絕對(duì)強(qiáng)者給予弱者的一句話，反而讓自己成為弱者而感到羞恥的羅耶娜。

　　“笨蛋”

　　這時(shí)走廊里響起了怒吼。

　　發(fā)抖的羅耶娜看了看聲音的原來，以阿爾馮斯為首的幾個(gè)學(xué)生包圍著萊奧。

　　“你是怎么走到后門的？”

　　阿爾馮斯伸手要抓住對(duì)方。

　　“小的是和別人一起正常參加考試，不是后門?！?p>　　萊奧以沉著的態(tài)度回答。

　　“別說謊了！不從后門走的話，不可能有這樣的排名吧！”

　　“我不知道小孩子在說什么……”

　　如果阿爾馮斯單方面冤枉萊奧，萊奧也會(huì)大吃一驚。

　　滿臉通紅地瞪著萊奧。

　　“你一定賄賂了評(píng)分官！不然就是作弊！”

　　“我還以為沒有學(xué)生會(huì)做那種事呢……”

　　“不干凈肯定是不干凈?！?p>　　“小的只是，總是被各位的刀念打擾，拼命努力而已?！?p>　　“絕對(duì)沒有那樣的事?！?p>　　沒有傾聽萊奧的話的阿爾馮斯，對(duì)萊奧輕輕地嘆了口氣。他們總是對(duì)萊奧說“不要打擾他們”，但當(dāng)萊奧取得比自己優(yōu)秀的成績時(shí)，他們會(huì)喊“不行”。

　?。ㄈ绻沁@樣的話，也許應(yīng)該放水……）

　　萊奧在學(xué)校里沒有朋友，必須學(xué)習(xí)文字和常識(shí)等很多東西，所以和其他學(xué)生相比不知道自己是什么程度。

　　為了理解這一點(diǎn)，他認(rèn)真地進(jìn)行了這個(gè)考試，完全沒有出水，結(jié)果卻是這樣。另外，萊奧這次是全科目滿分。

　　原以為考試成績會(huì)名列前茅，結(jié)果一看就想回去，結(jié)果被阿爾馮斯抓住，就這樣了。

　?。ㄔ趺崔k……）

　　如果可能的話，萊奧想離開這個(gè)地方，但我不認(rèn)為阿爾馮斯會(huì)簡單地解放他。那么，放任不管返回也是一種方法。

　　當(dāng)萊奧萌生這種想法時(shí)——

　　「喂，你怎嚒不說話了？」

　　阿爾馮斯不高興地說。

　　“阿爾馮斯，別這樣，男人的嫉妒只會(huì)讓看的人不開心?！?p>　　不知什么時(shí)候，羅耶娜走近，插嘴了。

　　被說出了中心的想法，阿爾馮斯拉著臉頰，讓臉變得僵硬。

　　“對(duì)，就算被說是嫉妒，也不能置之不理。我想把走后門的事情暴露出來……”

　　“第一名不是用后門就能輕易拿到的成績，你有什么證據(jù)嗎？”

　　「那、那是……」

　　羅耶娜理直氣壯地說，阿爾馮斯語塞。

　　“如果沒有證據(jù)，你現(xiàn)在的行為只不過是單方面的中傷。會(huì)損害學(xué)園的品格。作為班級(jí)代表的我，不能失去這個(gè)?！?p>　　另一個(gè)加入戰(zhàn)局的人增加了，羅耶娜加強(qiáng)了語氣。

　　“雖然只有一半，但討論是聽的。阿爾馮斯，洛埃納，你說得對(duì)。”

　　無聲無息地現(xiàn)身，塞利亞說。

　　“這個(gè)，克萊爾老師……”

　　“學(xué)院方面并沒有檢查后門，也沒有任何理由接受你對(duì)萊奧的指控。這次測試的結(jié)果是由于萊奧的努力，我保證?！?p>　　塞利亞斬釘截鐵地說。

　　“哇……”

　　阿爾馮斯無法完全反駁，一臉委屈。

　　“……哼！我不承認(rèn)你的實(shí)力！”

　　說完之后，阿爾馮斯轉(zhuǎn)身快步走了，在他身邊的伙伴們也慌慌張張地跟著走了。

　　“大家看完成績后，趕快回教室，班會(huì)就要開始了?！?p>　　西莉亞敲了兩下手，周圍的學(xué)生們一齊離開了。萊奧終于擺脫了起哄。

　　“謝謝。”

　　向勞埃納和西莉亞低頭的萊奧。

　　羅耶娜哼了一聲。

　　“……我插嘴討論，不是為了幫助你，下次不會(huì)輸?shù)?。?p>　　羅耶娜露出討厭的表情這樣說著，然后轉(zhuǎn)身就走了。

　　萊奧和西莉亞注視著離開的羅耶娜的背影。

　　“雖然根不壞，但是自尊心有點(diǎn)高，使命感和責(zé)任感很強(qiáng)，所以對(duì)自己很嚴(yán)格，對(duì)別人也很嚴(yán)格?！?p>　　西莉亞苦笑。

　　“好像是。”

　　萊奧輕輕地聳聳肩，點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　“對(duì)了，萊奧，今天放學(xué)后也在圖書館學(xué)習(xí)嗎？”

　　“是的，我是這么計(jì)劃的?！?p>　　“這樣啊?？傆幸惶煳視?huì)聯(lián)系管理員的，今天就在我的研究室喝茶吧?！?p>　　“好的，我明白了?！?p>　　時(shí)間是那天放學(xué)后。

　　到達(dá)西莉亞研究室的萊奧，很好地泡紅茶。

　　把泡好的茶稍微蒸一下，從茶壺倒進(jìn)杯子里，房間里充滿了花香。

　　往壺里倒完茶后，萊奧把茶杯遞給了西莉亞。

　　“請(qǐng)喝茶?！?p>　　“謝謝你，萊奧，茶還是得請(qǐng)你來泡，同樣是茶葉，我泡的香味和你泡的香味卻完全不同。”

　　西莉亞這樣說著，向杯子里飄來的紅茶香味低頭。

　　“我只是按照書上寫的程序，記住了誰都能做?！?p>　　“沒那回事。雖然有好泡的步驟和方法，但根據(jù)泡的人不同而不同。”

　　西莉亞高興地笑了起來，用高雅的動(dòng)作喝了一口紅茶。

　　他是屬于貝爾托姆皇家學(xué)院的講師，本職工作基本上是費(fèi)羅，講師只是在費(fèi)羅的間隙學(xué)院給他們的工作。

　　正因?yàn)槿绱耍词寡芯繂T擔(dān)任非常勤講師，對(duì)學(xué)生也不怎么關(guān)心，在上課時(shí)間外積極參與的人很少。更何況，頻繁地與一個(gè)學(xué)生開“茶會(huì)”聯(lián)絡(luò)感情的情況極其罕見。

　　但是，由于某種原因，和西莉亞關(guān)系變好了，定期和西莉亞一起喝茶。兩人關(guān)系親密的最大原因是西莉亞邀請(qǐng)了每天一個(gè)人在圖書館自習(xí)的萊奧。

　　外表像是清純文靜的深閨淑女，但性格卻與外表相反，意外地爽快。

　　只是，西莉亞有唯一的缺點(diǎn)。埋頭研究的話，會(huì)忽略周圍的事情。

　　西莉亞與萊奧此前看到的王侯貴族不同，她也不會(huì)對(duì)自己這個(gè)孤兒感到驕傲，也不會(huì)做出歧視性的言行。

　　也許是因?yàn)檫@個(gè)原因，兩人從第一次的“茶會(huì)”開始就意氣相投，現(xiàn)在親密到不偽裝自己說話。

　　對(duì)于過著四面楚歌的學(xué)園生活的萊奧來說，西莉亞是唯一能讓心情輕松的對(duì)象。

　　“對(duì)了，恭喜你在期末考試中獲得第一名。好厲害啊。我知道你每天都在努力，但如果大家都努力的話，就不是這樣的排名了?！?p>　　“……謝謝。”

　　萊奧很抱歉地向西莉亞道謝。

　　“但是，我有點(diǎn)擔(dān)心?！?p>　　西莉亞突然露出擔(dān)心的表情。

　　“你在擔(dān)心什么？”

　　“是阿爾方斯，我今天不是擅自責(zé)備你了嗎？”

　　“是的。”

　　“我想大家都知道，這所學(xué)校的學(xué)生們競爭意識(shí)很強(qiáng)，或者說很多人因?yàn)楹脛俣荒茌敗Ｒ驗(yàn)橛匈F族特有的階級(jí)意識(shí)，所以很辛苦。比如，像今天的阿爾馮斯一樣暴走的學(xué)生，今后可能也會(huì)出現(xiàn)。”

　　“剛剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，總之我最近很平靜吧。”

　　萊奧這樣說著，微微苦笑。

　　“他們一個(gè)，只是有趣就給你添麻煩，所以你那么快就失去了興趣。另一方面，他們?cè)谀愕膶?shí)力地位也很低。被說了很多粗話，你卻完全反擊，真厲害。”

　　“即使反駁，也只是火上澆油而已?！?p>　　萊奧回答，輕輕地聳了聳肩。

　　“是啊。就算給別人添麻煩也不能認(rèn)真對(duì)待。但是，這次考試的成績應(yīng)該會(huì)讓人覺得你是威脅自己立場的存在。所以，很有可能比以前更麻煩?！?p>　　西莉亞表情陰沉地說。

　　“即使不是真的那樣，也沒關(guān)系。我已經(jīng)習(xí)慣了?！?p>　　萊奧滿不在乎地回答。

　　「可是……別人的手段最惡劣，你知道欺負(fù)貴族嘛？」

　　西莉亞說得有點(diǎn)煩惱。

　　老師說，難道是自己——根據(jù)以前的經(jīng)驗(yàn)，利歐的心是這樣想的。

　　“薩莉亞老師，以前有過但相當(dāng)優(yōu)秀的學(xué)生，難道也遇到了同樣的問題嗎？”

　　“嗯，和別人的關(guān)系有點(diǎn)困難。比我們家大的女孩子和孩子們，對(duì)各種各樣的事情給了我寶貴的建議?！?p>　　“那嚒老師，你當(dāng)時(shí)是不是受不了感情？”

　　“不會(huì)吧，我根本就不適合?！?p>　　“我吶，應(yīng)該是吧?！?p>　　西莉亞爽快地回答，萊奧不由得笑了起來。

　　“嗯，但是我真的很辛苦。我和萊奧不同，也有朋友，所以總算度過了那個(gè)時(shí)期……因?yàn)槟闶且粋€(gè)人，所以很擔(dān)心?！?p>　　薩莉亞親口說。

　　“那么，我也不是有問題。”利和歐洲著，滿面笑容。

　　“……為什么？”

　　難道利歐已經(jīng)交到朋友了，所以我不知道——薩莉亞心里是這么想的。

　　但是他的回答超過了遠(yuǎn)薩利亞的預(yù)期。

　　“塞利亞醫(yī)生，我有你?！?p>　　萊奧羞答答地說，西莉亞愣了一會(huì)兒。

　　「咦……啊……那個(gè)……」

　　然后突然害羞似的，臉通紅朝下。

　　「……你是在戲弄我吧？我把你當(dāng)小孩看待！」

　　無法忍受無言的空氣，西莉亞最后這樣說。

　　“我不會(huì)逗你的，老師，你不是比我大嗎？”

　　「這倒也是，不過我覺得你把我當(dāng)成小孩子了。因?yàn)椤莻€(gè)……你不是把我當(dāng)成朋友了嗎？」

　　“我是這么想的，不行嗎？”

　　說完，萊奧把目光轉(zhuǎn)向了西莉亞。

　　相反，西莉亞卻無法將目光投向萊奧。

　　“嗯……”

　　“啊，當(dāng)然我也把老師當(dāng)成老師了。如果不喜歡的話，我也重新測量一下和你的距離……”

　　利奧對(duì)塞滿語言的塞利亞說。

　　然后，終于從嘴里擠出了聲音。

　　“不是……”

　　“什么事？”

　　“我不喜歡……”

　　萊奧第二次終于聽懂了，突然想捉弄對(duì)方。

　　“請(qǐng)?jiān)僬f一遍?！?p>　　“嗯……”

　　萊奧追著變得通紅的西莉亞的臉。

　　「老師？」

　　“我不喜歡！欺負(fù)利歐人！看我的樣子就知道了吧！討厭！”

　　薩莉亞終于忍不住害羞，紅充血的臉叫了起來。

　　“對(duì)不起，我好像是想問你，所以不小心惡作劇了?！?p>　　萊奧笑嘻嘻地道歉。

　　“哼。”

　　西莉亞側(cè)目盯著萊奧，馬上轉(zhuǎn)過臉去。

　　“如果我因?yàn)槿穗H關(guān)系而困擾的話，請(qǐng)作為老師、朋友一起商量?！?p>　　“是的，是的。如果被欺負(fù)到快要哭的程度，我會(huì)依靠我的心。”

　　瞥了一眼請(qǐng)求西莉亞的萊奧，她這樣回答。

　　“薩莉亞醫(yī)生，因?yàn)槟銈€(gè)子矮，所以你摟了我一下，正好你的位置是胸部啊?！?p>　　“不，雖然身材矮小，但還在成長中。”

　　塞利亞又紅著臉反駁。

　　萊奧看到那個(gè)樣子，更高興地笑了。

　　結(jié)果，西莉亞也和萊奧一起笑了。

　　萊奧想，雖然每天什么都沒有改變，但心里還是很滿足的。

　　沒有任何變化，但不可替代的日常生活，是萊奧很久以前就失去的。

　　萊奧心中暗暗燃燒著的復(fù)仇決心不可能消失，但就這樣露出笑容，心情變得輕松了。

　　也許。正因?yàn)槿绱?，利歐不由得希望的日常生活永遠(yuǎn)持續(xù)下去。即使知道不行，也希望能持續(xù)很長時(shí)間。

　　但是現(xiàn)實(shí)與萊奧的想法相反，學(xué)園生活一轉(zhuǎn)眼就過去了。

　　薩莉亞的猜想還是假的，自從下一次測試結(jié)果完成以來，補(bǔ)習(xí)班的學(xué)生們對(duì)利歐的態(tài)度一下子變得惡劣，發(fā)生了更多的事情。

　　同學(xué)們發(fā)現(xiàn)，歐洲人?；ㄕ校B魔法學(xué)都沒有，于是就嘲笑他。

　　利歐升職高年級(jí)的一位貴族千金的告白后，到處都是拒絕他的壞謠言。

　　學(xué)生們用和以前無法相比的殘酷的方式虐待他。

　　但是萊奧繼續(xù)前進(jìn)。

　　沒有停下腳步的余地。

　　不，萊奧特別害怕停下腳步。雖然不知道是不是真的在進(jìn)行，但如果專注于一件事，反而會(huì)覺得輕松。

　　懷著如此難以釋懷的隱隱不安，只有在和西莉亞喝茶時(shí)才能發(fā)自內(nèi)心地笑出來。

　　這樣里約感到這段時(shí)間既不長也不短。

　　從那之后過了五年。

　　利歐現(xiàn)在十二歲，已經(jīng)是上一級(jí)法姆皇家學(xué)院的小學(xué)六年級(jí)。

　　高年級(jí)是選修制，必須從除部分必修課外的多個(gè)科目中選修學(xué)習(xí)，取得畢業(yè)所需的學(xué)分。

　　選擇劍術(shù)專業(yè)的萊奧正好在劍術(shù)專業(yè)上課。

　　學(xué)院的演習(xí)場上聚集了高年級(jí)學(xué)生。

　　“在開始今天的訓(xùn)練之前，我想告訴你們一件事，往年都會(huì)有學(xué)生和王國直屬騎士的對(duì)抗賽，今年也會(huì)舉行?！?p>　　聽了教官的話的學(xué)生們，突然說了起來。

　　學(xué)園生和王國直屬騎士的對(duì)抗戰(zhàn)，可以說是節(jié)日。

　　在學(xué)院，將從修劍術(shù)的學(xué)生中邀請(qǐng)代表，與在國家軍隊(duì)中也是精英之一的王國騎士們進(jìn)行盛大的比賽。