009 人生來(lái)就帶有成見(jiàn)

　　“溫召啊，李棟梁叫你出去干嘛呀？”

　　南溫召坐回她位置上。

　　李朔脖子上戴著一個(gè)粉色U形枕，歪著身體，抱著南溫召肩膀，扎著單馬尾的頭靠著南溫召，半瞇著眼睛笑著問(wèn)。

　　南溫召現(xiàn)在腦子里很亂，聽(tīng)了阿爸南溫周和李棟梁兩人的談話，感到事情很棘手。

　　不知道該不該把咬人視頻的事告訴李朔，

　　說(shuō)吧，又害怕打亂了李棟梁的計(jì)劃，李棟梁他明顯和阿爸在計(jì)劃著什么，

　　不說(shuō)吧，萬(wàn)一是真的，視頻是真實(shí)的，李朔的父母，班上同學(xué)和他們的家人都會(huì)受到傷害。

　　南溫召促著兩只秀眉，額頭緊緊地貼著李朔肉肉地包子臉。

　　李朔見(jiàn)狀，把南溫召環(huán)緊在她的懷里，輕撫開(kāi)她促著的眉頭。

　　“溫召啊，我們以后就不理李棟梁了，讓他使壞?！?p>　　南溫召?gòu)膽牙锾ь^，看著成了一個(gè)皺巴巴包子臉的閨蜜，嘟著嘴說(shuō)著李棟梁的不是，

　　南溫召感動(dòng)的使勁往李朔懷里鉆了鉆。

　　“呀！”

　　李朔放開(kāi)換著的雙手，去推南溫召的頭，兩人開(kāi)始在座位上嬉笑打鬧起來(lái)。

　　“哇，她倆關(guān)系真好啊，是吧，青山？”

　　韓景修趴在課桌上看著前面打鬧的兩人，對(duì)坐著的李青山說(shuō)。

　　李青山默默地看著，沒(méi)有回話。

　　李棟梁踏著上課鈴的最后一秒走進(jìn)教室。

　　無(wú)視了各種八卦探究地眼神，走到自己的位置上坐好。

　　“有人能翻譯這話的意思嗎，”

　　樸善花在黑板上寫(xiě)下一段英文，轉(zhuǎn)身回到講臺(tái)，看著教室里的同學(xué)們問(wèn)道。

　　環(huán)視了一圈，沒(méi)發(fā)現(xiàn)有人自告奮勇地站起來(lái)回答問(wèn)題，樸善花直接點(diǎn)起將來(lái)，

　　“班長(zhǎng)你來(lái)幫大家翻譯下?！?p>　　崔南拉放下課本，站起來(lái)看著黑板說(shuō)道，

　　“我們每個(gè)人生下來(lái)都帶有偏見(jiàn)?！?p>　　“班長(zhǎng)，翻譯的很好，還有人要來(lái)翻譯的嗎？”

　　樸善花先讓崔南拉坐下，接著視線在李棟梁和秀赫兩人身上巡視著，

　　考慮到李棟梁是在阿美長(zhǎng)大的，樸善花直接點(diǎn)了秀赫的名字。

　　“光秀啊，你起來(lái)把班長(zhǎng)的翻譯，重復(fù)一遍。還有你為什么叫光秀啊，”

　　秀赫低著頭和同桌在本子上專心的寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)時(shí)，聽(tīng)到英語(yǔ)老師點(diǎn)到自己，連忙放下手中的筆。

　　秀赫推開(kāi)椅子站起來(lái)，沒(méi)等他回答問(wèn)題，一個(gè)男同學(xué)的聲音已經(jīng)響起。

　　“因?yàn)樾愫展庵_穿鞋，不喜歡穿襪子，所以叫光秀?！?p>　　男同學(xué)的話剛說(shuō)完，梁大修就把話頭接過(guò)去道，

　　“因?yàn)樾愫盏哪_會(huì)把襪子臭的很硬，所有他就不穿襪子?！?p>　　樸善花在講臺(tái)上笑著，伸手向下壓著，示意大家安靜。

　　“光秀，嗯，秀赫你接著說(shuō)，班長(zhǎng)的翻譯的怎么樣，是怎么翻譯的？”

　　秀赫聽(tīng)著老師的問(wèn)話，舉著手撓了撓后腦勺。期期艾艾的說(shuō)，

　　“那個(gè)……”

　　秀赫說(shuō)完，同學(xué)們都笑著響應(yīng)道，

　　“那個(gè)……”

　　秀赫更不好意思了，自己也笑起來(lái)，

　　“班長(zhǎng)翻譯的很好?！?p>　　秀赫的回答，讓教室里的同學(xué)都大笑起來(lái)。

　　笑聲里，南溫召轉(zhuǎn)頭看到李棟梁面無(wú)表情的看著英文課本。

　　“他們可真有夫妻相啊，”

　　李朔小聲地話在南溫召耳邊響起，

　　順著視線看去，李棟梁前桌的班長(zhǎng)崔南拉也面無(wú)表情的視線盯在桌上。

　　南溫召把李朔身子轉(zhuǎn)過(guò)去，她是知道李棟梁現(xiàn)在壓力已經(jīng)很大了，哪有心情理會(huì)，同學(xué)打鬧這小事。

　　……

　　“聽(tīng)說(shuō)了嗎，聽(tīng)說(shuō)了嗎？”

　　李娜妍從門外走進(jìn)教室，邊走邊對(duì)她位置周圍的女同學(xué)，興奮地說(shuō)道。

　　“聽(tīng)說(shuō)什么啊，娜妍！”

　　“李真秀，你們知道吧，科學(xué)老師家的孩子，今天來(lái)上課了，身上臟兮兮的，一股腐敗地味道?！?p>　　李娜妍說(shuō)著，用手捂住鼻子，好像她現(xiàn)在能聞到腐敗的味道一樣。

　　“腐敗的味道？腐敗是什么味道？”

　　李朔聽(tīng)到這里，好奇的轉(zhuǎn)頭插嘴問(wèn)道，南溫召也在一旁看著。

　　“腐敗的味道，就是，就像是……”

　　李娜妍還在絞盡腦汁，思考用什么語(yǔ)言表達(dá)時(shí)。

　　“尸體的味道?！?p>　　李棟梁把所有課本都放回課桌抽屜里，站起身來(lái)，用附近的同學(xué)都能聽(tīng)到的聲音說(shuō)道。

　　“莫？腐敗的味道和李同學(xué)說(shuō)的尸體的味道很像啊，我從來(lái)沒(méi)聞到過(guò)的?！?p>　　“你怎么確定是尸體的味道。你又沒(méi)見(jiàn)過(guò)尸體?！?p>　　是韓景修，剛剛他們幾個(gè)男生也在聽(tīng)著李娜妍講小道消息，

　　不喜歡李娜妍出風(fēng)頭的韓景修反駁道。

　　“我就是知道，就像我看你韓景修穿著就知道你家境不好一樣?！?p>　　李娜妍看到有人出來(lái)反駁自己，還是韓景修這個(gè)她看不上眼的家伙，于是刻薄地回懟道。

　　“西巴，就像個(gè)乞丐一樣?！?p>　　李娜妍癟癟嘴，轉(zhuǎn)過(guò)頭上，像是看到不堪入目地東西。

　　“西八，你說(shuō)什么？你再說(shuō)一遍？”

　　李青山和秀赫緊緊地抓韓景修，不讓他沖動(dòng)。

　　沒(méi)有去理在那里像是，演著你看不起我，我要你看得起我的肥皂劇現(xiàn)場(chǎng)版。

　　李棟梁來(lái)到崔南拉身前，雙手放在她肩膀上，視線齊平，認(rèn)真的眼神看著她。

　　“班長(zhǎng)，南拉，現(xiàn)在需要你站出來(lái)支持我了，你一定要相信我，答應(yīng)我！”

　　李棟梁手掌微微用力，崔南拉還是第一次在李棟梁臉上看到這種嚴(yán)肅的表情。

　　崔南拉鬼使神差地點(diǎn)了點(diǎn)頭。李棟梁放開(kāi)雙手，

　　轉(zhuǎn)身看著在靜靜看著沒(méi)出聲的同學(xué)們說(shuō)道，

　　“我知道你們，有很多問(wèn)題，”

　　“但是！”

　　李棟梁掃視了一圈，接著說(shuō)。

　　“時(shí)間不夠了，我會(huì)把手機(jī)留給班長(zhǎng)南拉，里面有視頻證據(jù)。我會(huì)留下幾條建議在黑板上?！?p>　　南溫召抿著嘴，緊緊地抓著李朔，

　　韓景修也沒(méi)有在和李娜妍吵架，教室里的同學(xué)，都從李棟梁語(yǔ)氣里感覺(jué)到，好像真發(fā)生了什么大事。

　　“第一，永遠(yuǎn)不要對(duì)不熟悉的人放棄戒心，需要注意他（她）有沒(méi)有被咬傷的痕跡?！?p>　　李棟梁在咬傷上重重畫(huà)了一個(gè)圈。

　　接著寫(xiě)到，

　　“第二，永遠(yuǎn)不要靠近窗戶，門口等地方?！?p>　　“第三，永遠(yuǎn)不要讓自己被咬傷了，大多數(shù)病毒都能通過(guò)呼吸道傳染到體內(nèi)?！?p>　　“第四，永遠(yuǎn)要團(tuán)結(jié)，鬧矛盾是最快團(tuán)滅的，不論什么時(shí)候。”

　　寫(xiě)完最后一條，李棟梁意味深長(zhǎng)的看一眼李娜妍，

　　注意到李棟梁的眼神，李娜妍縮了縮脖子，像被看透了一樣。

　　李棟梁把手機(jī)遞給崔南拉，盯著她說(shuō)，

　　“在我回來(lái)以前，教室里的同學(xué)都交給你了，”

　　崔南拉接過(guò)手機(jī)放到桌上，

　　李棟梁轉(zhuǎn)身看著南溫召說(shuō)道，

　　“溫召，你知道我手機(jī)里視頻放在哪里的，等就拜托你了，你也可以先給叔叔南溫周打個(gè)電話?！?p>　　南溫召定定地看著李棟梁沒(méi)有說(shuō)話，李棟梁知道她還沒(méi)從這種情況下回過(guò)神來(lái)。

　　李棟梁半個(gè)身子走出門，聽(tīng)著愈發(fā)嘈雜的走廊，又回頭對(duì)著教室里的同學(xué)說(shuō)道，

　　“我走之后，最好用桌子把門擋上，小聲點(diǎn)，”

　　李棟梁沖南溫召，崔南拉咧著大白牙笑了笑，

　　“祝好運(yùn)！”