雨下了三天三夜，像一場(chǎng)漫長(zhǎng)的家暴。

　　除了雨，其他的一切都在黑暗中保持緘默。

　　Y窩在被子里，也許是太安靜了，他反而無(wú)法入睡。

　　他索性起身，把窗戶(hù)打開(kāi)。雨聲清亮，濕潤(rùn)的風(fēng)灌進(jìn)臥室，攪動(dòng)，化開(kāi)棉花糖似的一團(tuán)悶熱。

　　Y看見(jiàn)閃電跳躍在云端，像個(gè)三級(jí)跳的運(yùn)動(dòng)員，雙腿纖長(zhǎng)潔白，強(qiáng)健有力。

　　不知怎么，他聯(lián)想到非洲羚羊。

　　一蹦就能跨越一條河流。讓鱷魚(yú)瞠目結(jié)舌。前蹄后蹄舒展，像一座趙州橋。

　　但實(shí)際上，并不是所有羚羊跳起來(lái)，都呈現(xiàn)出這種優(yōu)美的姿態(tài)。尤其是在被獅群圍獵時(shí)，羚羊很可能會(huì)在情急之下，像籃球原地蹦跳，暴露僵硬的蹄子，和它發(fā)力的脆弱。

　　既然如此，為何不去非洲看看呢？

　　回到床上，Y的腦海里浮現(xiàn)了初中歷史老師的模樣。

　　一個(gè)干瘦，佝僂，文弱，戴著圓眼鏡的中年男人。姓張。

　　很多年前，一個(gè)熱天午后，張老師在教室的黑板上，寫(xiě)下“人類(lèi)起源于非洲，祖先是一只森林古猿”。他往臺(tái)下望去，全班同學(xué)早已汗水淋漓的瞇上眼睛，趴在桌上，宛如澆筑成一片的金屬塊。

　　只有教室頂上，一盞吱吱呀呀的吊扇，轉(zhuǎn)動(dòng)銹跡斑斑的刀片。迷迷糊糊中，Y聽(tīng)見(jiàn)張老師在講臺(tái)上嘀咕，“當(dāng)初，它為什么要從樹(shù)上下來(lái)呢？”

　　Y畢業(yè)后的一天，張老師在放學(xué)回家的路上，被一群混混拖進(jìn)巷子里，用鋼管和磚頭在后腦勺留下了致命傷。原因是多管閑事。他究竟管了什么閑事，誰(shuí)也不清楚。但Y想，張老師對(duì)一只幾百萬(wàn)年前的猴子都要抱怨兩句，肯定是某件比猴子下樹(shù)更嚴(yán)重的事。

　　想著想著，Y口渴了。他伸出手，像伸懶腰，拿放在床頭的一杯牛奶。

　　牛奶嘗起來(lái)味道很淡，像不干凈的水。也許靜置太久，奶味要么沉淀在杯底，要么揮發(fā)到空氣中，也有可能是飄進(jìn)來(lái)的雨水滴落在杯子，稀釋。

　　牛奶放不了多久，新鮮的牛奶尤其如此。

　　暴露在空氣中很容易變質(zhì)。

　　喝了一口，他又情不自禁想到，這世界上那么多牛奶，正在腐敗。

　　Y感覺(jué)后腦勺被人錘擊，鼻子一陣酸熱。

　　他哭了。兩行溫?zé)岬臏I水從他臉頰兩側(cè)滾落，像一面攤開(kāi)的書(shū)。

　　講實(shí)話(huà)，Y堅(jiān)信自己是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男人。因?yàn)樗X(jué)得自己很麻木，遲鈍。母親過(guò)去常?？渌?，在Y還是嬰兒時(shí)，他蹣跚學(xué)步，摔倒在地后從來(lái)不哭，只是安靜地趴在地上，等待大人把它抱起來(lái)。這讓母親回憶自己帶孩子的時(shí)候，總是面帶笑容，因?yàn)榛貞浝餂](méi)有令人絕望的啼哭。

　　Y認(rèn)為，這恰恰是堅(jiān)強(qiáng)的表現(xiàn)。而不是內(nèi)心秉持一種偉大的信念，把悲傷表演成若無(wú)其事。

　　真正的堅(jiān)強(qiáng)，就是麻木。

　　可他現(xiàn)在麻木不了了。一個(gè)有雨的夜晚，讓他變得像詩(shī)人一樣浮想聯(lián)翩，多愁善感。同時(shí)，也讓他失去了堅(jiān)強(qiáng)。

　　Y任由淚水在臉上滑落，他不想擦，淚水里有白細(xì)胞，也許這樣會(huì)早點(diǎn)停止哭泣。

　　灼熱中帶著微微的刺癢，淚水的腳是穿了高跟鞋的。

　　就這樣，Y睡著了。

　　風(fēng)卷著窗簾起伏，夜里的花瓣綻放。

　　Y說(shuō)了夢(mèng)話(huà)，無(wú)論如何，一定要去一趟非洲。