第八十五章 吾道不孤
不得不說別管是不是高材生，女生果然都是愛八卦的動物…………
有著兩位學(xué)校里邊本專業(yè)的學(xué)生帶路，沈逸很快就來到了階梯教室的外邊。
聽著教室里邊有沉穩(wěn)的女聲在講課，沈逸趕忙和這兩人道了聲謝。
和這對兒可愛的情侶揮手分別后，沈逸聽著里邊的講課聲找了一處椅子坐下默默的聽了起來。
“土地革命戰(zhàn)爭時期，陜省組織按照中央八七會議精神，在………………等人的領(lǐng)導(dǎo)下，相繼組建了龍國第26軍第42師、第27軍第84師。
創(chuàng)建了陜甘邊革命根據(jù)地和陜北革命根據(jù)地…………”
“兩個根據(jù)地黨政軍的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，也標志西北革命根據(jù)地的至此形成…………好今天的課程我們就講到這里了，我們下課。”
在沈逸坐下默默又等了三十多分鐘后，教室內(nèi)的課程才終于講完。
看著領(lǐng)頭的學(xué)生走出教室，沈逸笑呵呵的迎了上去，深鞠一躬客氣道：“姚文琪教授，我是沈逸啊，之前跟您打過電話的?！?p> “啊是是是…………您好您好，您來的很早啊是不是久等了？實在不好意思啊。”
姚文琪年齡不小，五六十歲的樣子，身材瘦弱但是卻很有精神的樣子，看著沈逸也是連連抱歉道。
“也沒有很久啦，能免費聽您講一會兒課這是我的財富啊說起來還應(yīng)該算是我賺了呢?！鄙蛞菪χS口說道。
“誒沒有的事兒我…………我哪里至于這樣啊，來來來沈先生這也不是說話地方，你跟我去屋里說吧。”
姚文琪教授謙虛的擺了擺手，領(lǐng)著沈逸走進了一棟教學(xué)樓，找了一間安靜的辦公室走了進去。
“不好意思啊沈先生，這里一般是我看書整理資料的地方稍微有點亂啊，您喝什么，茶可以嗎？”
姚文琪教授掃視了一下四周的雜亂有些不好意思道。
“沒問題您看著弄就行了，正好我們喝著茶，您可以看看我寫的劇本初稿?！?p> 沈逸笑著將劇本遞給了教授客氣道。
“哦，《覺醒時代》這就是您說的那個劇本吧，好好我看下…………”
姚文琪教授用電熱水壺?zé)?，給兩人倒了一杯熱茶，隨即拿出一副老花鏡認真的看了起來。
“………………”
“嗯前邊這段劇情背景的描述還是比較準確的，就是霓虹的這段有問題?！?p> “當(dāng)時1915年的時候，是因為德意志在歐洲戰(zhàn)場攪進了泥潭分身乏術(shù)，這才給了霓虹國更多的野心和機會在亞洲擴張，而袁大頭包括簽訂二十一條都是在這個背景下的，這點是一定要交代清楚的。”
“還有就是當(dāng)時的袁大頭其實所有的二十一條也沒全部答應(yīng)，就比如這第五條：龍國允將接連武昌與九江、南昌路線之鐵路，及南、杭，南潮各路線鐵路之建造權(quán)許與霓虹國?！?p> “盡管他這并不是個好人，不過學(xué)歷史的都知道，對很多事情還是要保持相對公正的，袁大頭是想稱帝，不過他也不是個傻子呵呵。”
姚文琪教授看著劇本，神情十分的專注和認真，一點看一邊隨口點評或者補充幾句道。
“那是那是，這點我記下了，回去我會進行補充的?！鄙蛞蔹c了點頭，身邊也沒帶多余紙筆，就拿手機備忘錄暫時記了下來。沈逸道。
“嗯…………誒沈先生，這后邊出現(xiàn)的這個李和愛國進步學(xué)生在學(xué)校里邊的爭辯您怎么沒寫呢？這還空著是…………”
沈逸笑了笑道：“姚教授，這個不是我不寫而是寫不了，畢竟我對于那個年代的思想風(fēng)潮，思想沖突，幾大流派的區(qū)別都是沒深入了解過的，更何談能想象中真實的沖突?！?p> “兩波人到底該怎么去爭論，這也就是我為什么需要幫助，擔(dān)任我劇中黨史顧問這一工作的?！?p> “哦我想我明白了！”姚安琪教授恍然的點了點頭道。
“那就是說你給我具體的場景，然后給我相應(yīng)的思想沖突雙方背景，我在其中分飾兩邊進行填空辯論唄?！?p> 這位老人家雖然沒有怎么接觸過影視行業(yè)，不過能干到這種成績，這種級別的教授，那自然是極為聰明的，幾乎是一點即透。
“對就類似這樣，還有就是對于我們劇本背后邏輯bug的檢查和修補，這對于您來說，我覺得是再簡單不過的工作了。”沈逸繼續(xù)補充道。
“嗯，沈先生您要這樣說的話，這項工作我似乎確實可以勝任，而且整個劇集的主旨也是很有想法的，不過我還是想確定一下?！?p> “請問類似的題材如此冷門，你們要這樣去制作這部作品，真的有信心把他做好，讓更多觀眾看到嗎？還是說這就是一個需要完成的任務(wù)，需要完成的指標？”
姚安琪教授想了想認真的問道。
“呵呵教授，我特別理解您的意思，而且您這話想問的，其實我也剛才跟您的學(xué)生有說過?！?p> “我的回答是他確實是需要完成的一個任務(wù)和指標，但就算沒有這個任務(wù)和指標，老實說我也愿意傾其所有做這樣一個項目的?！鄙蛞菪Φ馈?p> 姚安琪問道：“這是為什么？你不怕賠錢嗎？”
沈逸搖了搖頭坦然一笑道：“說實話姚教授，我也是個俗人，但我也有情懷?！?p> “而這情懷是我們大家所共同擁有的情懷，因為我們都是龍國人啊，我們從小受到的的教育就對曾經(jīng)烈士、英雄充滿著敬仰?！?p> “在學(xué)校語文、歷史書上，這樣的描述往往是片面的，小時候大家就都知道大釗先生，但多半是出于對烈士本能的敬仰，毫無印象的尊敬?！?p> 而現(xiàn)在為了創(chuàng)作這部劇，我查閱了很多資料和書籍，盡可能多地去了解他，也就是這一圈下來真是讓我深受震撼，原來人還可以那樣活著，還可以活著那么壯烈。”
“您和您學(xué)生還有國內(nèi)很多追溯、研究黨史的老師這么多年還原出的珍貴歷史真的并不是冷門，你們也并不孤獨。”
“在現(xiàn)代這樣一個各國搞文化入侵，思想殖民的浪潮下，它絕對是能代表我國現(xiàn)代最有魅力的一段文化。
它雖然有壓抑，有迷茫，但它其中同樣充滿著鼓舞現(xiàn)代年輕人的炙熱力量，是龍國人愛國心的港灣?！?p> “它并不冷門，它只是目前還沒有被更多的人所了解罷了?！?p> “而這部劇，就是一個最大的契機，一個讓國民第一次真正認識這段歷史，認識這些烈士、英雄的機會！”