第二十五章 做個(gè)好學(xué)生
學(xué)院測(cè)試室外。
王云飛、許正等人，看著毫無(wú)形象的三位副院長(zhǎng)，全都面面相覷。
這是……又怎么了？
“好像有一位天才，剛才在里面測(cè)試了，成績(jī)似乎不錯(cuò)！”
王云飛用漏風(fēng)的嘴巴解釋道。
他雖被揍得很慘，臉都是腫的，但不可否認(rèn)，能力還是有的，已經(jīng)打聽(tīng)到了一些消息。
至于更加內(nèi)幕的事情，那位報(bào)信老師已經(jīng)被下了封口令，不允許多說(shuō)，別說(shuō)他們，學(xué)校的長(zhǎng)老們，可能都不清楚。
“這是要干什么……”
捂著額頭，洪玲兒滿(mǎn)臉無(wú)語(yǔ)。
往日，爺爺天天教訓(xùn)自己，要穩(wěn)重，要有大家閨秀的氣質(zhì)，不要給他丟人……
而現(xiàn)在自己卻直接沖過(guò)來(lái)，八輩子沒(méi)見(jiàn)過(guò)天才一般……太丟人了！
不管怎么說(shuō)，都是一個(gè)學(xué)院的副院長(zhǎng)，就不能注意點(diǎn)形象嗎？
還有劉墨副院長(zhǎng)，生怕追上，都動(dòng)用武技了……陳釗副院長(zhǎng)，一邊跑一邊罵，聲音還賊洪亮……
咱能含蓄點(diǎn)嗎？
她這副樣子，其他人則是：(⊙_⊙)。
三大副院長(zhǎng)如此失態(tài)，眾人全都是第一次見(jiàn)。
真不知到底是什么樣的天才，能讓他們?nèi)绱恕?p> 大家不解的表情中，三位副院長(zhǎng)走了出來(lái)。
洪院長(zhǎng)轉(zhuǎn)頭交代：“趙霖老師，這里的事情就交給你了，一定要好好查查，到底誰(shuí)用了測(cè)試房！另外仔細(xì)查一下，有沒(méi)有外人，進(jìn)入了學(xué)院，還有，測(cè)試時(shí)，都有哪些16歲的學(xué)員，不在練武場(chǎng)?！?p> 報(bào)信老師趙霖點(diǎn)頭：“是！”
不再多說(shuō)，三位副院長(zhǎng)大步向外走去。
看完測(cè)試數(shù)據(jù)，已經(jīng)確定了，前來(lái)測(cè)試的，不是別人，正是他們的那位弟子……
實(shí)力會(huì)變，一些行為習(xí)慣是不可能變的。
短短三天，從2000斤長(zhǎng)到5000斤？
不可能！
沒(méi)人可以進(jìn)步這么快，當(dāng)初的許天印也做不到。
那就只有一種可能：對(duì)方上次展露的，并非全部力量！
16歲，達(dá)到武者五重，還隱瞞了修為……真正實(shí)力該有多強(qiáng)？
最關(guān)鍵的是，這次有沒(méi)有繼續(xù)藏拙？
“應(yīng)該沒(méi)有，他的力量，是堪比通玄境了，但敏捷度、速度，明顯還是武者五重，六重都沒(méi)達(dá)到，而且，測(cè)試中沒(méi)使用任何技巧，應(yīng)該沒(méi)學(xué)過(guò)武技！若是繼續(xù)隱藏修為的話(huà)，不應(yīng)該會(huì)是這個(gè)成績(jī)?！?p> 陳釗給出了自己的理解。
洪源、劉墨點(diǎn)頭。
這和他們判斷的一樣。
不過(guò)，就算沒(méi)隱瞞，16歲，就擁有了堪比通玄境的實(shí)力……這份天資，收為學(xué)生，別說(shuō)四院系學(xué)員無(wú)人可敵了，就算參加乾元王朝的新秀大賽，都有機(jī)會(huì)獲得一定名次！
不行……
一定要收為弟子。
“劉院長(zhǎng)，你去哪？”
“我哪都不去……跟著洪院長(zhǎng)！”
“我也是！”
剎那間，三位院長(zhǎng)便有了想法，盯著對(duì)方，千萬(wàn)不能讓他們單獨(dú)行動(dòng)……不然，自己沒(méi)找到，對(duì)方先發(fā)現(xiàn)，弟子就沒(méi)了啊……
“爺爺，到底怎么回事？”
見(jiàn)三大院長(zhǎng)，又是交代，又是嘀咕，洪玲兒再忍不住，來(lái)到跟前。
“沒(méi)啥事，就遇到了一個(gè)天才，想收他為關(guān)門(mén)弟子而已……”
洪源看過(guò)來(lái)，想起之前的事，眼睛放光：“玲兒，如果我這位弟子是個(gè)男生，你一定要好好與之相處，爭(zhēng)取培養(yǎng)出感情來(lái)……”
“？？？”
洪玲兒懵了。
爺爺這是為了個(gè)弟子，把親孫女都賣(mài)了……
到底什么樣的人，值得這么做？
難不成，比她天資還高？
心中滿(mǎn)是不服氣。
不管怎么說(shuō)，她16歲就達(dá)到武者三重中期，已經(jīng)很厲害了。
不行，找到他，一定要和他比試一番，哼！
……
……
不知道第二次測(cè)試，又弄的人仰馬翻，雞飛狗跳，此時(shí)的許鴻，伸了個(gè)懶腰從房間走了出來(lái)。
修煉也要注意勞逸結(jié)合，昨晚又溫養(yǎng)出幾道真氣后，精神太過(guò)疲乏，就直接睡了，沒(méi)想到一覺(jué)醒來(lái)，已然到了第二天早上。
“許鴻，你的傷沒(méi)事了？”
剛走出來(lái)，就見(jiàn)趙平、陳宇走了過(guò)來(lái)。
“嗯！父親給我留了些藥，吃完休息了一夜，現(xiàn)在已經(jīng)好了……”
知道他們專(zhuān)門(mén)過(guò)來(lái)看自己，許鴻有些感動(dòng)。
這兩個(gè)家伙，雖然紈绔，但對(duì)他，卻實(shí)打?qū)嵉牟诲e(cuò)。
松了口氣，陳宇笑道：“那就好……對(duì)了，我新買(mǎi)了馬具，和幾匹烈馬，要不要趁天氣好，出去耍一下？”
許鴻：“有沒(méi)有妹子？”
陳宇一愣：“這個(gè)……沒(méi)準(zhǔn)備?！?p> 許鴻意氣蕭索：“那有啥意思！”
趙平：“那我們?nèi)ツ?？?p> 許鴻：“去上課??！”
“上課？”
對(duì)望一眼，陳宇、趙平全都徹底懵了：“平常沒(méi)事的時(shí)候，咱們都想方設(shè)法逃課，現(xiàn)在受傷了，不去的理由最為正當(dāng)……”
我們是紈绔??！
你不才說(shuō)，人家比你們優(yōu)秀，還比你們努力，那你們努力還有什么用嗎？
上課干啥？
許鴻一臉古怪的看過(guò)來(lái)：“學(xué)生的本分不是上課嗎？難不成，世界上還真有不愛(ài)學(xué)習(xí)之人？走走走，別廢話(huà)！”
說(shuō)完，當(dāng)先走了出去。
小說(shuō)中的主角，明明在學(xué)院，可有幾個(gè)在教室的？所以，他想去上課試試，最關(guān)鍵的是，有個(gè)想法想實(shí)驗(yàn)一下，看能不能行。
飛鶴班。
慕清秋、洪玲兒雖然被選拔出來(lái)，有了特殊對(duì)待，但依舊來(lái)了課堂……正常課程還是不能落下的。
學(xué)院的課程，只上午有，他們的集訓(xùn)在下午，也算兩不耽誤。
上課鈴聲還未響起，眾人就見(jiàn)吊車(chē)尾三人組，緩緩走了進(jìn)來(lái)。
“他們居然來(lái)上課了？”
“我以為會(huì)把昨天的測(cè)試當(dāng)借口，趁機(jī)逃課幾天呢！”
“三人一起到，還真少見(jiàn)??！”
“其實(shí)他們的實(shí)力，來(lái)不來(lái)都無(wú)所謂了……”
……
班內(nèi)響起了議論的聲音。
“安靜！”
班長(zhǎng)洪玲兒皺了皺眉，隨即看向許鴻等人：“你們能主動(dòng)來(lái)上課，那就安靜點(diǎn)，千萬(wàn)別耽誤別人……”
話(huà)音未落，就見(jiàn)許鴻回到自己的位置上，直接趴在了桌子上，悶頭大睡。
“？？？”
洪玲兒一呆。
我讓你別耽誤別人，意思是別說(shuō)話(huà)，別搞小動(dòng)作，不是讓你直接睡覺(jué)啊！
不僅她如此，陳宇、趙平同樣懵了。
大哥，你剛才說(shuō)的義憤填膺，讓我們感覺(jué)，不上課就跟作惡多端一樣，結(jié)果，你特么來(lái)了就睡覺(jué)？
太不按套路出牌了吧！
早知如此，還不如賽馬呢……
此時(shí)的許鴻，不理會(huì)眾人不悅的目光和怨念，精神集中在腦海，果然，腦中的創(chuàng)作寶典輕輕一震，一道溫潤(rùn)的感覺(jué)，流淌全身。
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