第二章 未來(lái)空間

　　估計(jì)事情沒(méi)那么快辦好，陳酋決定下去走走，上月整天待在房間里，心里有點(diǎn)悶，到樓下的時(shí)候，耳邊傳來(lái)一道調(diào)侃的聲音。

　　“喲，咱們的天才陳終于舍得下樓了，我還以為你出家了，不吃不喝呢?！?p>　　聽(tīng)這語(yǔ)氣，他就知道是誰(shuí)了，房東石老頭，當(dāng)初他剛來(lái)石頭鎮(zhèn)時(shí)，碰到的第一個(gè)人，也是在幾次危難的時(shí)候一直幫助他的人。

　　循著聲音來(lái)到左邊的房子里，里面一個(gè)老頭子拿著把扇子，躺在竹椅上乘涼，旁邊還有一張空的竹椅，他很自然的躺在那張空椅子上，說(shuō)道：“咳咳，老頭，你這么說(shuō)會(huì)沒(méi)朋友的，說(shuō)了那是有事！”

　　“有事？什么事情要在房間里待一個(gè)月，大門(mén)不出，二門(mén)不邁的，你不會(huì)受情傷了吧，”

　　說(shuō)到情傷二字，石老頭特意起來(lái)看了看陳酋的表情，沒(méi)什么發(fā)現(xiàn)，又繼續(xù)說(shuō)道：“我就說(shuō)嗎，你這種性格的人，怎么會(huì)有人看上你?！?p>　　這話聽(tīng)著有點(diǎn)扎心，陳酋倒是無(wú)所謂，以前兩個(gè)人經(jīng)?；ハ喽纷?，互相傷害，互有輸贏，早已習(xí)慣了。

　　“你這么一說(shuō)，我倒想起一個(gè)人，絕對(duì)會(huì)看上我！”

　　“誰(shuí)，誰(shuí)這么沒(méi)眼光?”

　　“只能是你的孫女了！”

　　一聽(tīng)這話，石老頭拿起身邊的扇子就想扇他，我孫女也是你能惦記的，可惜陳酋說(shuō)完這句話后，早就跑遠(yuǎn)了。

　　“哼，回頭在收拾你！”

　　跟石老頭聊了聊天，心里確實(shí)舒暢了許多，人生有很多選擇，但做了選擇就不要后悔，回憶回到高考前那一刻。

　　孤兒院的未來(lái)和個(gè)人前途，二選一，最終，他選擇了前者！

　　第三天，正在街上閑逛的陳酋，收到了009的消息，回到家后立刻來(lái)到未來(lái)空間內(nèi)，面板上當(dāng)前任務(wù)顯示已完成。

　　“任務(wù)已完成，獲得積分10，備用金5000！”

　　這009果然神通廣大，短時(shí)間內(nèi)就搞定了，完美的開(kāi)始，倉(cāng)庫(kù)里的東西也不是灰色狀態(tài)了，先把備用金用了。

　　“獲得學(xué)校備用金5000元！”

　　“獲得學(xué)校備用金5000元！”

　　目前備用金余額為10000元，也是一個(gè)萬(wàn)元戶了，陳酋心里很開(kāi)心，這些年一直省吃儉用，整天擔(dān)心房租吃飯問(wèn)題，今天算是苦盡甘來(lái)了，當(dāng)然這僅僅是開(kāi)始，要想過(guò)得更好，未來(lái)空間是關(guān)鍵。

　　回到任務(wù)面板上，此時(shí)上面的任務(wù)已經(jīng)更新了。

　　“調(diào)查是科學(xué)探究的方法之一，學(xué)校作為培養(yǎng)國(guó)家人才的后花園，校長(zhǎng)需了解師生信息，學(xué)校環(huán)境，方能科學(xué)的開(kāi)展工作！”

　　聰明人一看就懂什么意思了，查了一下009發(fā)給他的地址位置，不是很遠(yuǎn)，吃完午飯后就打了個(gè)的士來(lái)到了這里。

　　一下車(chē)看到的就是學(xué)校大門(mén)架上的四個(gè)大字，星瀚小學(xué)，名字倒是取得不錯(cuò)，可惜卻與周?chē)沫h(huán)境顯得格格不入。

　　因?yàn)閷W(xué)校的大門(mén)比較陳舊，隱約可以看到表面的鐵銹，旁邊的圍墻墻壁脫落也很?chē)?yán)重，還上面有大片的青苔，邊上一個(gè)像樣的崗?fù)ひ矝](méi)有。

　　按理說(shuō)，學(xué)校周?chē)鷳?yīng)該有小賣(mài)部，人流量應(yīng)該比較大，可這周?chē)B一戶人家都沒(méi)有，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，百米外才有房屋的影子，他懷疑是不是來(lái)錯(cuò)地方了。

　　見(jiàn)大門(mén)隨意掩著，陳酋推開(kāi)門(mén)進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)里面環(huán)境跟外面差不多，雜草叢生，唯一特殊的就是三棟陳舊的老磚瓦房，西邊一棟，南邊兩棟，中間有個(gè)小操場(chǎng)，立了個(gè)桿，桿子都快隨風(fēng)倒了，西邊還有個(gè)面積挺大的平地，不知道是用來(lái)干嘛的。

　　隱約聽(tīng)到西邊那棟傳來(lái)讀書(shū)的聲音，今天是星期五，那應(yīng)該是在上課，陳酋來(lái)到傳來(lái)聲音的教室窗外，從外往里看，總共有六個(gè)人；一個(gè)四五十歲的中年人在上面講課，下面坐著五個(gè)晃頭晃腦的小孩，看樣子挺認(rèn)真的。

　　其中一個(gè)小女孩發(fā)現(xiàn)窗外站了個(gè)陌生人，以為是領(lǐng)導(dǎo)來(lái)視察的，看到陳酋后趕緊做成認(rèn)真聽(tīng)課的樣子，隔了幾秒又看了一眼，咳咳，這小女孩有點(diǎn)意思，心挺大，陳酋心里嘀咕的時(shí)候，中年老師也發(fā)現(xiàn)了他，中年人來(lái)到門(mén)口。

　　“你好，我是這里的老師，姓劉，請(qǐng)問(wèn)你找誰(shuí)？”

　　“劉老師，你好，我是這所小學(xué)新的校長(zhǎng)兼股東，今天特意過(guò)來(lái)了解下學(xué)校的情況。”

　　其實(shí)中年老師也收到消息了，學(xué)校已經(jīng)賣(mài)了，這兩天會(huì)有人來(lái)學(xué)校，讓他安排一下，只是沒(méi)想到新的校長(zhǎng)會(huì)這么年輕，看他樣子，年齡起碼小他十幾歲，估計(jì)是個(gè)富二代吧。

　　“這樣，離下課還有五分鐘，您先到隔壁的辦公室坐一下，下課后馬上過(guò)來(lái)。”

　　陳酋挺喜歡這老師的，雖說(shuō)第一次見(jiàn)面，但一眼就看出來(lái)他人不錯(cuò)，來(lái)到中年人所說(shuō)的辦公室，里面只有兩張木桌，一張很干凈，而另一張有點(diǎn)灰塵，估計(jì)是沒(méi)人坐的，隨意找了個(gè)椅子坐下，無(wú)聊的等著下課鈴聲的到來(lái)。

　　不一會(huì)兒，中年人回到辦公室，陳酋向他了解學(xué)校的情況，他聽(tīng)完后，很想說(shuō)一句，反悔的話現(xiàn)在還來(lái)得及嗎。

　　學(xué)校目前是這樣的，小學(xué)雖說(shuō)占地一萬(wàn)平方米，但實(shí)際利用的只有五分之一不到，全校只有三棟建筑，一個(gè)小操場(chǎng)，其余土地全處于荒廢中。

　　至于其他情況，有個(gè)老師三個(gè)月前辭職了，現(xiàn)在學(xué)校里只有一個(gè)老師和五個(gè)學(xué)生，幾乎沒(méi)有流動(dòng)資產(chǎn)，只有學(xué)校這個(gè)固定資產(chǎn)，這些還沒(méi)完，聽(tīng)完劉老師的話，心里更拔涼拔涼的。

　　“校長(zhǎng)，是這樣的，我已經(jīng)辭職了，上完今天下午的課就走了，所以今后這五位學(xué)生就交給你了，望你理解！”

　　唉，這算什么事，第一天來(lái)學(xué)校就遇到這種事，陳酋也能理解人家，畢竟人往高處走，水往低處流，現(xiàn)在這所小學(xué)就是一個(gè)泥坑，誰(shuí)進(jìn)來(lái)就掉下去，還得摔一身泥。

　　“那行吧，祝你前程似錦??！那這個(gè)星期的工資?”

　　“工資已經(jīng)給了，您這邊就不用給了”

　　還好給了，能省下一筆錢(qián)了，以目前學(xué)校的情況，花錢(qián)的地方多了，能省則省。

　　“這樣就好，你帶我逛逛學(xué)校，還有介紹下這里的學(xué)生。”

　　學(xué)校里沒(méi)多少東西，一目了然，該了解的也了解了，陳酋最在意的是學(xué)生，學(xué)校里最重要的就是學(xué)生，目前學(xué)生本來(lái)就很少，要是在因?yàn)槔蠋熥吡?，學(xué)生在走幾個(gè)，那不成光桿司令了嘛。