第四章
對(duì)于小機(jī)器人獻(xiàn)寶一樣的舉動(dòng)于逸之一點(diǎn)觸動(dòng)都沒(méi)有,又不是沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)關(guān)于激發(fā)型潛力藥劑的消息,這東西只要他肯專研遲早都能弄到手,反而他更關(guān)注于還浮現(xiàn)在半空中的小小的缺口處。
這是什么時(shí)候出現(xiàn)的新技術(shù)?怎么沒(méi)有在學(xué)校論壇里看到那些喜歡炫耀的大佬展示一番?要知道這里可是屬于星際聯(lián)盟前二的城市星球,所有最新的資訊和各種前沿的物品,第一個(gè)出現(xiàn)的地方都肯定是這里。
你問(wèn)第一名的城市星球?那里都是政府官員之類的人才能去的地方,是所有城市星球發(fā)展方向的指揮總部,所以雖然說(shuō)第一或者第二,只要是最新的東西肯定是第一星球先用,而后全民可以使用的時(shí)候第一個(gè)出現(xiàn)的地方自然是第二名的城市星球了。
“你是外星系過(guò)來(lái)的偷渡者?”看著那個(gè)缺口沉吟了一下,于逸之忽然的對(duì)著還在獻(xiàn)寶的小機(jī)器人問(wèn)道。
“?。勘话l(fā)現(xiàn)啦!是啊!我就是一個(gè)可憐的被你長(zhǎng)輩忽悠過(guò)來(lái)給你送東西的星系偷渡客!你知道了這件事又準(zhǔn)備怎么做?”
聽(tīng)到的于逸之的問(wèn)詢,小機(jī)器人忽然的收斂了面部的情緒表達(dá),把手上的藥劑往身邊一放,然后環(huán)抱著臂膀問(wèn)道。
“你雖然是被老于給忽悠了,但是你也是為了逃難才跑到我們星際聯(lián)盟來(lái)的吧?說(shuō)吧~!你有沒(méi)有給我們星際聯(lián)盟引過(guò)來(lái)什么有礙我們星際聯(lián)盟存亡的東西過(guò)來(lái)?”
用手指戳了戳故作鎮(zhèn)定的小機(jī)器人,看著他隨著自己的動(dòng)作搖搖晃晃,于逸之面色凝重的問(wèn)道。
“你當(dāng)我是傻子嗎?我都現(xiàn)在這樣子了,如果把那些家伙引到你們這個(gè)算是落后的星際聯(lián)盟來(lái),那種后果不用說(shuō)都能想到的吧?我又不準(zhǔn)備找死!!”
小機(jī)器人的眼中再次閃過(guò)一道光束,被打開(kāi)的缺口消失不見(jiàn),于逸之終于敢伸手摸一下了,手掌劃過(guò)的地方空無(wú)一物,似乎剛剛他所看見(jiàn)的都是幻象一樣,可是看著被放在小機(jī)器人身邊的藥劑,他又知道自己剛剛看見(jiàn)的都是真實(shí)。
“所以你是逃難過(guò)來(lái),順便給我送長(zhǎng)輩的遺物過(guò)來(lái)的?然后順便讓我?guī)湍阏乙恍┪覀儸F(xiàn)在還沒(méi)有開(kāi)采出來(lái)或者發(fā)現(xiàn)到的新型金屬礦藏,讓你好恢復(fù)原樣回自己的星系去?”
隨手拿起被機(jī)器人放在一邊的藥劑,于逸之一邊看著上面的金屬部件,一邊研究著上面的文字,都是自己不認(rèn)得的看不出規(guī)律的文字,應(yīng)該也是他們星系的通用文字。
所以如果相信他的話,就只能賭一下自己的人品,如果真的收到了跑到外星系的長(zhǎng)輩的饋贈(zèng),能提早使用潛能激發(fā)藥劑,自己也能更早的步入新的階層。
但是如果不用的話,就只能自己打拼,看看能不能在畢業(yè)前攢錢成功,可以通過(guò)考核拿到學(xué)校里每年只有十個(gè)名額的潛能藥劑的使用權(quán)。
想到之前那個(gè)學(xué)期自己那天昏地暗的日子,在想到未來(lái)也許還有更加黑暗的學(xué)習(xí)日子等著自己,一咬牙,于逸之拿起藥劑就對(duì)自己的靜脈進(jìn)行了注射。
“哇啊??!多了!多了!第一次只能用十毫升?。?!”還在同于逸之較勁,所以小機(jī)器人一直歪著頭沒(méi)有看他的舉動(dòng)。
但是當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己身邊的藥劑不見(jiàn)了之后,就發(fā)現(xiàn)于逸之完全沒(méi)有問(wèn)他使用方法,就準(zhǔn)備一股腦的把所有藥劑都給使用掉了。
受到驚嚇的他趕緊上前,準(zhǔn)備搶走于逸之手上還沒(méi)有用完的藥劑,還好于逸之是坐寫字臺(tái)邊上使用的,所以小機(jī)器人搶奪的動(dòng)作異常的絲滑,在于逸之還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)之前,就把剩下的藥劑給搶走了。
看了看還剩下的藥劑,小機(jī)器人松了一口氣,沒(méi)有超過(guò)五十毫升,總算是還能挽回一下。
“你趕緊去浴室里放一池子水,然后泡在里面!在我喊你出來(lái)的時(shí)候你才能出來(lái)!!要用最熱的水!!記住了嗎?一定要用體感上可以使用的最熱的水來(lái)侵泡你的全身?。】烊ィ。?!”
在藥劑被搶走之后,于逸之還想搶回來(lái),但是剛剛伸手他就感覺(jué)到了一絲不適,聽(tīng)到機(jī)器人快速的叮囑,他立馬站起身踉蹌的走到了屬于自己的單人浴室里,放出收起來(lái)的浴缸,開(kāi)始調(diào)試水溫。
然后沒(méi)等水放滿就衣服都沒(méi)有脫的坐了進(jìn)去。
明明水是有些燙的感覺(jué),但是當(dāng)他的身體開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)的接觸熱水之后,卻又感到一陣冰涼,那種冰涼不是寒冷的透心涼,而是一種夏天吃了冰的舒暢感。
舒了一口氣,于逸之開(kāi)始盡力的把自己所有的肌膚都接觸到熱水之處,漸漸的,他能感覺(jué)到體內(nèi)深處傳來(lái)了一種燥熱感覺(jué),然后又感覺(jué)到肌膚于熱水接觸所產(chǎn)生的涼爽之感,那種冰火兩重天的感覺(jué)讓他覺(jué)得有些煩躁。
然后整個(gè)人開(kāi)始不由自主的在浴缸里打滾,直到整個(gè)浴缸放滿了水后,他才感覺(jué)那種煩躁和燥熱感減緩了許多。
也就在他可以完全的控制住自己后,于逸之開(kāi)始用著詢問(wèn)的眼神看向了站在遠(yuǎn)處的小機(jī)器人,下面做什么?
看懂于逸之的意思后,小機(jī)器人做出嘆了一口氣的表情,然后又打開(kāi)了那個(gè)空間,從里面拿出了一張圖,圖上是一副彩繪的不知名的野獸,看著那身姿給人感覺(jué)似乎在什么地方看到過(guò),可是又想不起來(lái)。
有些疑惑的看向那張彩圖,于逸之忽然感覺(jué)隨著自己視線對(duì)于彩圖的凝視,好像一種聯(lián)通著整個(gè)身體的通道忽然的打通了,那種燥熱感順著那些通道一點(diǎn)點(diǎn)的流淌,漸漸的一點(diǎn)點(diǎn)的消失不見(jiàn)。
愣了一下!然后于逸之后知后覺(jué)的發(fā)現(xiàn)燥熱感沒(méi)有了,那種清涼的感覺(jué)也沒(méi)有了!
“哇?。『脿C!燙死我了!”然后感官恢復(fù)的于逸之一下子蹦出了浴缸,然后可憐兮兮的打開(kāi)了淋浴,把冷水往自己身上淋。
終于沖動(dòng)的于逸之從冷熱交替中緩了過(guò)來(lái),擦干了自己,換了一身干衣服。
可惜還是遲了一點(diǎn),受了這種冷熱交替的他感冒了,在換衣服的時(shí)候一個(gè)噴嚏,跟著一個(gè)噴嚏的打。
“小子!讓你不尊重長(zhǎng)輩!現(xiàn)在吃虧了吧!后面的藥劑你至少要半個(gè)月后才能用了!這種自作自受的感覺(jué)怎么樣?”
幸災(zāi)樂(lè)禍的,小機(jī)器人關(guān)閉了剛剛他們對(duì)峙時(shí)還在播放的不好描述的視頻,然后又通過(guò)自己的系統(tǒng)遙控操作,先是斷了這個(gè)房間的所有網(wǎng)絡(luò),然后才把他覺(jué)得可以讓于逸之知道的資料放在了投屏上。
比如這種潛能激發(fā)藥劑的主要功效和使用方法,比如他那個(gè)還在外面玩的不知道今朝是何夕的長(zhǎng)輩現(xiàn)在是什么樣子,還有就是如今他所在的所謂星際聯(lián)盟在他的星系看來(lái)屬于什么等級(jí)。
還有就是小機(jī)器人之前所說(shuō)的星圖,以及他曾經(jīng)旅行過(guò)的地方。
一邊擦著鼻涕,于逸之一邊如癡如醉的看著那些他從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的資料,直到他的房門被再次敲響。
聽(tīng)到外面的動(dòng)靜,小機(jī)器人再次隱身,順便關(guān)閉了所有他投屏出來(lái)的系統(tǒng),抹去自己操作過(guò)的痕跡,還恢復(fù)了剛剛斷掉的網(wǎng)絡(luò)。
“于逸之!你房間的網(wǎng)絡(luò)是不是出問(wèn)題了?剛剛舍監(jiān)機(jī)器人通知我,你這里的身體健康檢測(cè)儀忽然斷掉了同它的鏈接,所以讓我過(guò)來(lái)看看?!?p> 來(lái)人名叫候博文是于逸之的生活老師,專門負(fù)責(zé)這一片區(qū)的學(xué)生的身體狀況,只要是有那個(gè)學(xué)生身體出了問(wèn)題,他就會(huì)第一時(shí)間趕到,檢查看看是否需要通知家長(zhǎng)來(lái)領(lǐng)孩子。
“?。∈呛罾蠋熌惆。∈俏覄倓偤闷?,拔了一些線在查看構(gòu)造,剛剛我已經(jīng)插回去了!現(xiàn)在您在看看,應(yīng)該沒(méi)有問(wèn)題了吧?”有些訕笑的撓了撓自己半干頭發(fā),于逸之打著哈哈讓開(kāi)身體,讓老師進(jìn)門檢查房間里的身體健康檢測(cè)儀。
在確定沒(méi)有其他問(wèn)題后,老師叮囑了一下還在打噴嚏的于逸之保重身體后,就正常的離去了,因?yàn)樗皇堑谝粋€(gè)這么干的,也不會(huì)是最后一個(gè)這么干的,學(xué)生嗎!總是會(huì)好奇還有手賤的,只要事后東西沒(méi)有損毀,或者損毀了學(xué)生家里愿意賠錢就行。
舒了一口氣,于逸之關(guān)上了最外面的房門,回到自己的房間里,開(kāi)始同小機(jī)器人討論他們接下來(lái)要做的事情。