第七十三章
隨著于逸之一步步的向里走，他忽然聽(tīng)到什么地方傳出來(lái)一種悉悉索索的聲響，轉(zhuǎn)頭看去，沒(méi)有看見(jiàn)什么明顯的東西，到是一塊白色的布料似乎從某個(gè)拐角處消失不見(jiàn)了。
這就是論壇里所說(shuō)的詭異的白色身影？
雖然腦子里冒著問(wèn)號(hào)，但是于逸之也沒(méi)有跟過(guò)去查看，而是低頭看了看地面，目前他所走過(guò)的地方，只有他一個(gè)人的腳印遺留在這厚厚的灰塵中。
所以也就是說(shuō)，東西也可能是從上面吊下來(lái)的？
抬頭看了看上方，看起來(lái)好像是木質(zhì)的吊頂，看著上面精致的紋路，于逸之眼皮直跳。
你就算是要做鬼屋，也別弄的假的這么厲害吧？
看起來(lái)就是時(shí)常被人維護(hù)過(guò)的樣子，那么里面肯定有著什么他沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的機(jī)關(guān)。
想著曾經(jīng)在網(wǎng)上看到過(guò)的各種關(guān)于機(jī)關(guān)的描述，于逸之懂了！
楊泓老師讓他過(guò)來(lái)這里，就是要鍛煉他的警戒心的。
可是看懂這些破綻后，真的能鍛煉好他的警戒心嗎？
疑惑中，于逸之繼續(xù)一副什么都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的樣子，一邊往里走，一邊喊著：“有人在嗎？”
似乎房子里的人不準(zhǔn)備理他的樣子，于逸之走完了一樓的所有房間都沒(méi)看見(jiàn)人后，開(kāi)始向著二樓進(jìn)發(fā)。
這里的樓梯似乎也是木質(zhì)的樣子，踩在上面總是會(huì)發(fā)出各種咯吱聲響。
好像是什么老舊的，再加點(diǎn)力氣，就會(huì)壞了的樓梯似的。
這是在學(xué)習(xí)恐怖片嗎？
思考著房子主人，或者管理者會(huì)怎么折騰他，于逸之基本上走一步都會(huì)停上一兩分鐘，然后再繼續(xù)前進(jìn)。
這樣的他，應(yīng)該不會(huì)有什么人嫌棄他謹(jǐn)慎過(guò)頭吧？
在關(guān)上一間無(wú)人的房門(mén)后，于逸之剛要轉(zhuǎn)身去往另一間房間里去看看，悉悉索索的聲響又從他的身后傳了出來(lái)。
這次于逸之沒(méi)有回頭去查看，而是拿出自己背包里的無(wú)人機(jī)，蒼蠅大小的無(wú)人機(jī)被他一口氣放出來(lái)四只，正好前后左右全部都有視角后，于逸之拿出自己的通訊器，開(kāi)始進(jìn)行遙控操作。
然后他自己則去了樓下，準(zhǔn)備用無(wú)人機(jī)探索一下這間房子，想看看能不能找到人，還有弄明白楊泓老師到底要他來(lái)這里學(xué)什么。
站在客廳里，于逸之從背包里拿出來(lái)了一個(gè)防水墊，直接往一張凳子上一放，也不管凳子上那厚厚的灰塵，就靠墻坐了下來(lái)。
“好吧！既然這樣，就讓我們看看，誰(shuí)先忍不?。 弊炖镟止玖艘宦?，于逸之開(kāi)始遙控三只無(wú)人機(jī)進(jìn)行了多視角航拍。
設(shè)置好飛行軌跡，于逸之看著通訊器上陸陸續(xù)續(xù)投屏出來(lái)的畫(huà)面有些咋舌。
一開(kāi)始他還沒(méi)有注意，但是隨著無(wú)人機(jī)從一邊的窗口飛出去后，于逸之發(fā)現(xiàn)這棟房子竟然從外面看來(lái)是一層的。
可是他在里面明明有看見(jiàn)樓梯，而且站在樓梯口，往上看的話，還有無(wú)數(shù)層的階梯等著他的攀爬。
就站在房子里向上看，現(xiàn)在目測(cè)到的高度，這里至少應(yīng)該是一棟三層小樓才對(duì)。
害怕是什么障眼法，所以于逸之操控了無(wú)人機(jī)，穿過(guò)了這棟從外面看來(lái)只有一層房子的房頂。
然后讓他驚訝的是，真的就這樣穿過(guò)去了！
可是他剛剛是有上樓的，也打開(kāi)過(guò)一間房間看過(guò)里面的擺設(shè)。
下面的房間的布局是會(huì)客廳，游戲室，廚房，衛(wèi)生間，還有一個(gè)可以看見(jiàn)外面的陽(yáng)臺(tái)。
上面的房間，他雖然只打開(kāi)了一間，但是明顯布局是一間臥房，而且對(duì)比下面房間的布局大小，上面至少應(yīng)該還有三間臥室才對(duì)。
如果還有第三層的話，多半應(yīng)該是閣樓或者露臺(tái)的布置。
心里琢磨著這個(gè)房子的布局，于逸之招呼在外面轉(zhuǎn)圈的無(wú)人機(jī)回來(lái)了，然后似乎是故意的，他聽(tīng)見(jiàn)了外面玄關(guān)處好像傳來(lái)了腳步聲。
沒(méi)有起身過(guò)去查看，于逸之直接把剛剛回來(lái)的三個(gè)無(wú)人機(jī)遙控過(guò)去了兩架。
隨著無(wú)人機(jī)的視角看去，于逸之并沒(méi)有看見(jiàn)什么人，而是一個(gè)小木偶在地上踢噠踢噠的走著。
那個(gè)明顯的腳步聲，就是這個(gè)小木偶發(fā)出來(lái)的。
順著無(wú)人機(jī)的視角跟上去，那個(gè)小木偶順著一個(gè)固定的路線走著走著，然后就走到了一個(gè)墻壁上忽然出現(xiàn)的小洞里。
隨著這個(gè)小木偶走進(jìn)去以后，墻壁上出現(xiàn)的小洞就自動(dòng)封閉起來(lái)了，從外面看起來(lái)，一點(diǎn)痕跡都沒(méi)有。
所以果然是按照鬼屋的模式建造的嗎？
心里腹誹了一句，于逸之沒(méi)有再動(dòng)用無(wú)人機(jī)繼續(xù)亂飛，而是收起自己的放水坐墊，然后遙控著四個(gè)無(wú)人機(jī)各司其職的跟著他繼續(xù)向著樓上走去。
因?yàn)闆](méi)有聽(tīng)到什么明顯的動(dòng)靜，所以于逸之直接往最上層走。
可是爬著樓梯他就感覺(jué)到，自己似乎是在原地踏步。
只是走到二樓上面一點(diǎn)點(diǎn)的位置，竟然就又有機(jī)關(guān)了嗎？
故意停住腳步，于逸之發(fā)現(xiàn)腳下的臺(tái)階也停止了旋轉(zhuǎn)。
于是于逸之向后退了兩步，發(fā)現(xiàn)這樣的舉動(dòng)沒(méi)有觸動(dòng)機(jī)關(guān)后，于逸之就繼續(xù)向上走了幾步。
當(dāng)再次發(fā)現(xiàn)樓梯開(kāi)始讓他原地踏步了的時(shí)候，于逸之猛然一躍，直接跳過(guò)了好幾節(jié)臺(tái)階，然后一頭撞在了不遠(yuǎn)處看起來(lái)是路，實(shí)際上卻是墻壁的地方。
“唔！光影效果嗎？”痛苦的揉了揉自己的鼻子，于逸之快速的下樓，站在了第二層的樓梯口。
這次他沒(méi)有去強(qiáng)求自己查看房頂上時(shí)什么樣的，而是快速的走向第二間房間的門(mén)口，直接拉開(kāi)了房門(mén)。
然后落入眼簾的就是一堵墻。
伸手在上面摸索了一下，于逸之仍然沒(méi)有找到機(jī)關(guān)。
不死心的，于逸之干脆向著里面又走了幾步后，他繼續(xù)被一堵看不見(jiàn)的墻攔在了走廊里。
“所以這里的各種視覺(jué)效果，都是光影特效整出來(lái)的嗎？”有些好奇房子主人的想法，于逸之抬頭看了看房頂。
仍然是木質(zhì)的感覺(jué)，但是于逸之卻覺(jué)得，估計(jì)又是視覺(jué)效果。
所以他這次沒(méi)有在向著上面去尋找，而是回到一樓，開(kāi)始準(zhǔn)備向下尋找房子的操控者。
他回到一樓后，沒(méi)有立刻開(kāi)始尋找向下的路徑，而是打開(kāi)了所有的門(mén)和窗戶(hù)，開(kāi)始利用手里的便攜式風(fēng)扇吹起了房間地板上的各種灰塵。
估計(jì)這些灰塵也有一部分是屬于光影特效，所以于逸之開(kāi)了一陣風(fēng)扇后，他發(fā)現(xiàn)被吹出去的浮灰只有淺淺的一層。
既然浮灰都有一部分是假的，那么客廳里的家具呢？
于逸之開(kāi)始翻箱倒柜，就像是一個(gè)闖入他人家中的偷盜者一樣，直接把本來(lái)擺放整齊的家具給弄的亂七八糟。
不過(guò)功夫不負(fù)有心人，于逸之找到了一個(gè)地下室的入口。
拉開(kāi)入口的小門(mén)，于逸之安排了一個(gè)無(wú)人機(jī)進(jìn)了里面。
但是當(dāng)無(wú)人機(jī)到達(dá)最底下之后，于逸之就發(fā)現(xiàn)，他的通訊器里的視頻黑屏了，再次操控了一下無(wú)人機(jī)，竟然沒(méi)有反應(yīng)了。
知道自己找到地方的于逸之什么都沒(méi)有想的，就這樣鉆了下去。
不過(guò)在合上上面的蓋子的時(shí)候，于逸之害怕自己被人給管下面出不去，所以他在這個(gè)小門(mén)上做了一點(diǎn)手腳，到時(shí)候就算有人壓住這個(gè)小門(mén)，他也可以輕易的出去了。
做好小動(dòng)作后，于逸之才真的向下走去。
打開(kāi)頭罩上的小燈，于逸之順著地下室唯一的入口走入。
可是走了沒(méi)幾步后，他就發(fā)現(xiàn)，眼前出現(xiàn)了三個(gè)岔路。
這是玩的地底迷宮嗎？
撓了撓頭罩，于逸之順著直覺(jué)向著正中心走去。
然后就在他進(jìn)行了多次的三選一，二選一之后，沒(méi)有體會(huì)到任何艱難困苦的，于逸之就這樣順風(fēng)順?biāo)淖叩搅四康牡亍?p> “你小子就是今天過(guò)來(lái)學(xué)習(xí)的學(xué)生對(duì)吧？”面對(duì)著于逸之全副武裝的樣子，坐在地下室最深處的房間里的白發(fā)白須老者沒(méi)有什么驚詫?zhuān)褪怯行┥鷼?，在那邊吹胡子瞪眼的看著他?p> “?。?duì)的！您就是今天要幫我上課的老師了吧！我叫于逸之，是楊泓楊老師讓我今天過(guò)來(lái)的，請(qǐng)問(wèn)該怎么稱(chēng)呼您？”
“你小子膽子大，找人就找人，干嘛好好的把我家里的家具都給弄的亂糟糟的？等你下午回去的時(shí)候，一定要記得幫我物歸原位啊！”
老者沒(méi)有進(jìn)行自我介紹，仍然對(duì)于于逸之找地下室而進(jìn)行的翻箱倒柜而憤慨不已。
發(fā)現(xiàn)自己這樣的折騰沒(méi)有受到老師的懲罰，還只需要走的時(shí)候，把所有的東西恢復(fù)原位就可以，于逸之笑的一臉燦爛，毫不在意的答應(yīng)了下來(lái)。
“我可是錄音了啊！你如果做不到！我就去找小楊去！看他到時(shí)候怎么收拾你！”似乎是目的得逞了，老者立馬變得喜笑顏開(kāi)，還孩子氣的威脅了于逸之一下，然后才故作正經(jīng)的介紹了一下自己。
“老夫名叫莊東潮！你喊我莊老師就好！你來(lái)我這里主要是為了學(xué)習(xí)怎么在外界危險(xiǎn)的時(shí)候保護(hù)好自己，按照小楊的說(shuō)法，你已經(jīng)學(xué)會(huì)了基本的藥物處理，那么，下一步，我這里有三種學(xué)習(xí)內(nèi)容可以讓你選擇，你先看看吧！”
故作高深的伸手捻須，自稱(chēng)莊東潮，莊老師的老者把他面前的屏幕切換了一下，三種學(xué)科的學(xué)習(xí)課程表，出現(xiàn)在于逸之的眼前。