第二十八章 快樂崇拜
時間在總導(dǎo)演洛敏的可惜中，來到了第二天晚上八點。
劉美美和她的舍友，圍坐在電腦前，嘰嘰喳喳的討論著陳歌。
“美美，陳歌真還挺有才華的，和以前那些選秀的選手也很不一樣啊。”
“最重要的是，他很帥??！”
“我最近刷圍脖，他都有粉絲團(tuán)了，叫什么‘牧歌合唱團(tuán)’?！?p> “哈哈！好搞??！陳歌，牧歌。這幫粉絲是想像牧羊一樣，牧陳歌嗎？”
節(jié)目在劉美美四人的期待中開始了。
直播的鏡頭，首先放在了直播舞臺下的觀眾身上。此刻，觀眾人群中，已經(jīng)有了一個個寫著各個選手名字的燈牌。在光線稍暗的觀眾席中，像一只只懸浮在黑暗中的螢火蟲，十分醒目。
“現(xiàn)在的粉絲都這么拼，這才第二場，就已經(jīng)有粉絲去現(xiàn)場應(yīng)援了？”劉美美吐槽道。
《全能偶像》后臺，陳歌和四個隊友，坐在舞臺的候場區(qū)，也看到了臺下五顏六色的燈牌。
丁一指著其中閃著藍(lán)色光芒的燈牌，語氣十分激動。
“陳哥，你看！這是你的粉絲！”
李勝宇語氣有些羨慕：“真的誒！陳哥！已經(jīng)有粉絲來現(xiàn)場支持你了！”
陳歌看見了自己的名字，聽出了隊友們語氣中的羨慕：“你們很快也會有的！加油，一會兒上臺，都別緊張，發(fā)揮出我們平時練習(xí)的水平就行?！?p> 和隊友的閑聊中，其他團(tuán)隊開始陸續(xù)登場表演。
彈幕也在討論著節(jié)目。
“怎么都是這種風(fēng)格的說唱？”
“炸好像是挺炸，但腦子里怎么沒印象？”
“年度喊口號大賽？”
“孫宇冠軍！”
舞臺上，主持人念著導(dǎo)師手中剛剛抽出的簽：下一組登場的是，丁一團(tuán)隊！
彈幕隨著主持人念出名字，瘋狂滾動起來。
“陳歌！是陳歌的團(tuán)隊！”
“終于來了，為看陳歌跳舞來的！”
“我來看看，是究竟什么說唱，能讓陳歌放棄電腦中的demo！”
“牧歌合唱團(tuán)第一主唱報到！”
“樓上的！我才是第一主唱！”
鏡頭中，陳歌五人登上了舞臺，擺好了隊形。
陳歌面向觀眾，四名隊友兩腳與肩同寬，分立陳歌兩側(cè)，背朝觀眾，站在陳歌與觀眾之間。
陳歌右手高舉過頭頂，豎了一個大拇指。
音樂隨之響起。
帶著一些復(fù)古的感覺的前奏中，陳歌兩腿開立，雙手垂在兩側(cè)，臉上保持著酷酷的表情。
前奏即將結(jié)束時，陳歌突然抬起右手，比著數(shù)字：“one！Two！Three！Four！”
四名隊友同時轉(zhuǎn)身，五人一起跳起了簡單，但好看的舞蹈。跳舞的同時，齊聲開口唱了起來。
“忘記了姓名的請跟我來，現(xiàn)在讓我們向快樂崇拜，放下了包袱的請跟我來，傳開去建立個快樂的時代?！?p> 旋律輕快，似乎有一種輕松的快樂蘊含其中。五個大男孩，整齊劃一的跳著舞，臉上帶著的愉悅笑容，帶著十分強(qiáng)烈的感染力。
說唱導(dǎo)師于思華聽著旋律，感受著整首歌的基調(diào)，臉色有些難看。這是一首快樂的說唱？當(dāng)今說唱圈誰唱過快樂的說唱？說唱只有毒舌和勁爆才能炸場啊！
齊舞動作結(jié)束，陳歌開口唱到：
“快樂到底屬于哪個年代，70 80 90 還是”陳歌停頓，將手伸到耳邊，其他四人立刻接唱：“Y世代！”
陳歌攤手，眼睛左顧右盼，邊做著尋找的動作邊開口：“翻開歷史課本，答案就算仔細(xì)找也會找不到，背也會背不好。”
其他四人轉(zhuǎn)頭，表情安慰看向陳歌：“放松，讓我，來說?！?p> 陳歌接唱：“什么年代吹著什么樣的風(fēng)，我拿著我的麥克風(fēng)，唱出 Old School ShowYall Ready To Roll?！?p> “這是英語？他怎么敢的??！在華夏說唱里加英語？”說唱導(dǎo)師于思傻傻的看著手中的歌詞。
陳歌唱完轉(zhuǎn)身向左，將隊長丁一換到中間：“70的年代，復(fù)古我最High，Disco Fever從來不肯Say Goodbye，只有放放放克才能酷，男男女女老老少少，我們穿著喇叭褲?！?p> 隊形繼續(xù)變幻，又一個隊友被換到了中間：“YO 爆炸頭，在望春風(fēng)，左右搖擺，上下一指神功，黑白電視可能無法感受，但相信你們可以悟出黑色幽默。”
舞臺隊形再次變化，隊伍四人與陳歌這次涇渭分明，陳歌自己站在舞臺右側(cè)。
四個隊友面向陳歌，四人雙腳前后戰(zhàn)立，跟隨者鼓點，兩只手伸直，不停上下輪換，表情歡樂的一下下指起了陳歌。
陳歌則是自顧自的跟著音樂的節(jié)奏輕輕搖擺身體，張口唱了一句：“忘了你存在?！?p> “嘩……”
之前在臺下隨著音樂節(jié)奏歡樂點頭的觀眾們，齊齊驚呼出聲。
竟然是女聲！陳歌居然能夠模仿出了女人的聲音！到底還有什么是他不能唱得？他為什么能這么厲害！
舞臺上陳歌繼續(xù)唱著：“有什么期待，歡樂你邀請它一定來，與其渴望關(guān)懷，不如一起精彩，快樂會傳染，請你慷慨Come on！”
舞臺下，陳可檸將手肘撐在桌子上，雙手托著巴掌大的俏臉，面帶微笑的觀看著陳歌的表演?？粗惛柙谖枧_上跳著熟悉的舞，陳可檸不禁又回想起了之前教他跳舞的畫面。
孟瑤悄咪咪的時不時瞥一眼陳可檸，之后再翻一個大大的白眼，她已經(jīng)基本上能確定了。
耀眼的舞臺上，隊形變換，團(tuán)隊再次邊跳著齊舞，邊齊唱：“相戀的失戀的請跟我來，一邊跳一邊向快樂崇拜，開心不開心的都跟我來，美麗而神圣的時光不等待。”
其中一名隊友繼續(xù)說唱：“到了80年代，要喊什么，B Boys B Girls，Let's Make Some Noise。”
另外四名隊友此時停止舞蹈，腦袋一歪，就齊聲詢問道：“要穿什么呢？”
除了陳歌以外的四名隊友問完之后，又開始了舞動。沒有繼續(xù)跳舞的陳歌就特別扎眼。
他將單臂抱胸，支著另一只手臂的手肘，托著下巴接唱道：“Emm……”
“緊褲子，緊上衣，秀出你的身材，有人露出金牙，千萬不要驚訝，別拔它假牙，嘻哈正在發(fā)芽?！?p> 隊形不停輪換，陳歌團(tuán)隊的每個隊友都有著展現(xiàn)自己的機(jī)會。
“快樂崇拜，快樂無害，雖然快樂像個病毒病毒會傳染……跟我快樂崇拜！”
最后又是一輪齊唱過后，歌曲結(jié)束。
陳歌五人團(tuán)隊喘著氣，停止了演唱。
眼看著成功完成了舞蹈動作，沒有一點失誤，陳歌終于送了一口氣。抹了抹腦袋上流出的汗。他不禁感嘆，唱跳可真是個體力活?。?p> 彈幕瘋狂滾動著。
“這就是說唱？”
“莫名的感覺好帶感啊！跟著一起瘋狂點頭！”
“他們看起來真的好快樂啊!”
“騙人的吧！說唱能有這么好聽？”
“這怎么和我聽過的所有說唱都不一樣？”
“冠軍！冠軍！”
“陳歌牛B！”
導(dǎo)師席上，導(dǎo)師姜德林首先拿起話筒：“這是今天的考核舞臺上，最能夠打動我的一首說唱！”
“首先，我說說整體的曲風(fēng)，雖然是說唱歌曲，但整體的編曲電音的大量應(yīng)用，讓編曲帶著顯著的復(fù)古‘diso’風(fēng)格。這在我們國家選擇的說唱領(lǐng)域來講，還是十分少見的?！?p> “陳歌，你的創(chuàng)作風(fēng)格依舊十分大膽。編曲我就不重點說了，我著重說一下歌詞，我注意到，陳歌你的歌詞中，加入了大量的外語，應(yīng)該是英語，對吧？”
陳歌點頭：“是的，姜老師?！?p> “為什么要加入英語呢？”于思華緊盯著陳歌，搶先問道。
“要知道，雖然英語雖然也是現(xiàn)階段各國的主要語種之一，但事實上，我們?nèi)A夏語，才是當(dāng)今世界的主流語言。為什么要在華夏說唱中加英語呢？”
陳歌想了想，才開口說：“說唱音樂，是隨著文化的交融，從國外流傳進(jìn)來的，事實上，我并不擅長說唱音樂的創(chuàng)作與演唱。這也與說唱音樂在我國，發(fā)展尚短，并不成熟有著很大的關(guān)系?！?p> “我認(rèn)為現(xiàn)在的華夏說唱音樂，其實還并沒有真正找到扎根于華夏土壤的正確方式，所以我的一些創(chuàng)作，也只是做了一些不同方向的簡單嘗試?！?p> “快樂崇拜這首歌，我試著用華夏文與英文結(jié)合的押韻方式，講述了一些說唱音樂的發(fā)展史，我也在歌詞中提到了‘嘻哈正在發(fā)芽’，想要讓像我一樣，對說唱不感興趣的樂迷們，對這些發(fā)展尚不成熟的音樂形式，更多一些包容吧。”