一路走來(lái)，我們時(shí)不時(shí)會(huì)發(fā)覺沒有同伴不行。我們認(rèn)識(shí)了一個(gè)又一個(gè)朋友，同時(shí)我們失散了一個(gè)又一個(gè)的朋友。
我們總是相遇在不經(jīng)意的時(shí)間，卻最終漸行漸遠(yuǎn)。
在我被父母送進(jìn)幼兒園之前，我好像也沒有固定的朋友，只是有時(shí)候被母親帶出去玩時(shí)，偶爾和鄰居家的小孩們一起玩，這時(shí)候母親她們就湊在一起聊天，隨便我們自己玩。
至于玩什么，我不太記得清了，不過后來(lái)我翻看舊相冊(cè)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了，當(dāng)時(shí)我們玩的不過是過家家而已，要不然就是什么也沒有，蹲在地上也能玩很久。當(dāng)時(shí)確實(shí)是太小了，玩伴有誰(shuí)已經(jīng)記不清了，只記得有一個(gè)叫謝明了。記得他無(wú)非是因?yàn)橐患?，有次他的母親燉了海帶湯，舀了一碗端給我母親，說是讓我嘗嘗，然后就是我和謝明在外面玩著，到處跑，然后兩位母親在后面端著湯碗跟著。后來(lái)我也和謝明有很多交集，與他母親見面過幾次，她也經(jīng)常提起這件事。
當(dāng)然，謝明是好朋友，但是算不上是最初的朋友，我最初的朋友應(yīng)該是從幼兒園說起的。
我最初被父母送到了單位自己的幼兒園。這個(gè)幼兒園實(shí)在是不怎么樣，因?yàn)檎f是單位的幼兒園，其實(shí)只有一間教室和兩個(gè)老師，這兩個(gè)老師還是從員工家屬里面招聘的，說白了這就是個(gè)看孩子的地方，那些上班沒時(shí)間看孩子的員工，可以把孩子放在這里，等中午和晚上下班的時(shí)候再來(lái)接。這個(gè)幼兒園順便教點(diǎn)東西——不過教的有些超前，剛進(jìn)入幼兒園的小班生也開始教拼音和識(shí)字了。
大概去了有二十天，父親說這個(gè)幼兒園還是不太行，于是決定送我到鎮(zhèn)上的正規(guī)幼兒園去。雖然說是鎮(zhèn)上的幼兒園，不過在當(dāng)時(shí)來(lái)說，這個(gè)幼兒園比縣城里的還要好的多。
去鎮(zhèn)上有三四公里的路程，去的話自然是要坐車的，零幾年的時(shí)候很少有幾家有車的，所以父親和母親就聯(lián)系了另外一家也打算去的一起去報(bào)名。等我們到了幼兒園時(shí)，報(bào)名早就結(jié)束了，新的一學(xué)期已經(jīng)開始了兩周了。于是我們兩家人單獨(dú)去了校長(zhǎng)室報(bào)名。另外一家人先進(jìn)入的，大概過了十多分鐘出來(lái)了，說是校長(zhǎng)說不行。我的父母我沒有抱太大的希望，最終還是走進(jìn)去了，結(jié)果校長(zhǎng)也沒有多說什么，說是可以，讓我準(zhǔn)備好了就可以來(lái)上學(xué)。
這件事我自己是沒有印象的，是后來(lái)聽父母說的，每次說到這件事父母都感慨，說是想不明白前后腳進(jìn)辦公室的兩家人為什么得到了不一樣的結(jié)果，同樣，他們也認(rèn)為這位校長(zhǎng)是我們遇到的貴人。
等到了該去學(xué)校那天，我們到了學(xué)校是中午，正好幼兒園在午休，我被送到了休息室門口，老師從里面出來(lái)。老師是個(gè)三十歲左右的女人，高高瘦瘦的，眼睛小小的，戴著小框的眼鏡，留著到肩膀的卷發(fā)，黑黑的沒有染過。父母把我交到老師手上然后轉(zhuǎn)身打算離開，我不知道這是什么地方，但是我感覺到父母是要把我自己留在這里了，我開始大哭了起來(lái)，哭的是撕心裂肺的，老師把我抱住，哄著我說睡了覺起來(lái)爸爸媽媽就回來(lái)接我。我看到一排排小床上的小朋友都抬起了頭來(lái)看我，我頓時(shí)也覺得有些不好意思。
后來(lái)在老師的安撫下，我不哭了，老師找了一張小床讓我睡午覺。我躺在床上，依然是睡不著的，說來(lái)也是，怎么可能睡得著呢？我聽到老師脫掉了鞋子的聲音，然后在一張張緊挨的小床上移動(dòng)，我只敢閉上眼睛裝睡，感覺到了她到了我旁邊，我內(nèi)心非常緊張，生怕她看出來(lái)我的假裝。我閉著眼睛，感覺額頭被點(diǎn)了一下，多了一點(diǎn)東西。等老師離開后，我睜開眼睛，用手摸摸額頭，發(fā)現(xiàn)多了一張貼紙，看看旁邊睡著的小朋友們，他們的額頭上也多了貼紙。
等午睡結(jié)束后，我們被帶到了教室，拿小板凳圍著老師坐了一周，準(zhǔn)備開始下午的活動(dòng)。大家醒來(lái)之后看到額頭上的貼紙，都很高興和興奮，為了不太尷尬，我也表現(xiàn)得很驚喜的樣子，老師說這是我們乖乖睡午覺的時(shí)候小精靈來(lái)貼上的。也許只有我知道這是謊言，也許只有我知道這是老師貼的，也許也許不只有我一個(gè)人在裝作沉睡，也許大家早就知道了真相?，F(xiàn)在想來(lái)，我當(dāng)時(shí)的演技實(shí)在是太拙劣，老師應(yīng)該是早就看穿了的，只是為了不讓我難堪沒有揭發(fā)罷了。
坐在我旁邊的是一個(gè)女生，也許小孩子之間都是自來(lái)熟的，沒有那么多隔閡，于是我們就一起聊了起來(lái)，也一起玩了起來(lái)，最終成了好朋友。這應(yīng)該才算是我最初的朋友。
晚上回到家，我跟父母說，幼兒園很有意思，也交到了朋友。