「叁」

　　夏去秋來(lái)，涼意襲人。

　　不知不覺(jué)間軍訓(xùn)便作為歷史，真是矛盾，明明每一天的訓(xùn)練都是那么煎熬，可能咖啡嘗起來(lái)再苦，漂浮的那一層慕斯也會(huì)看起來(lái)很甜蜜吧。

　　清風(fēng)扶起綠葉，落紅更襯少年。正式開(kāi)學(xué)的第一天，我站定在理想高中的校門口，象征性的整理我最心愛(ài)的立領(lǐng)穿法，即使已經(jīng)很舒適但我還是會(huì)這里拽一拽，那里理一理。

　　“這樣會(huì)不會(huì)顯得很做作？”

　　“沒(méi)關(guān)系，生活需要儀式感。”

　　你當(dāng)然不會(huì)知道一個(gè)男孩子腦子里在想什么東西。有的時(shí)候他們自己也會(huì)被自己的自問(wèn)自答戳到笑點(diǎn)。

　　進(jìn)了新教室，非常幸運(yùn)的同一個(gè)軍訓(xùn)時(shí)比較玩得來(lái)的男生坐在一起。自我介紹，動(dòng)員講話，新學(xué)期展望……一切看似那么無(wú)聊而有序的進(jìn)行。真是平凡而特殊的一天呢，我心想。

　　背挺直，半靠在椅子背上，兩只腳一前一后放在桌下的橫梁兩側(cè)，手肘是要拄在桌面上的，手像是結(jié)印狀。反正我自己喜歡就好了。表面鎮(zhèn)靜自若把控全場(chǎng)，實(shí)際心里一直都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢唯唯諾諾。

　　陽(yáng)光很自然的把整個(gè)教室分為光明陣營(yíng)和黑暗陣營(yíng)，連墻上的時(shí)鐘也被無(wú)情“瓜分”。鐘表上，我看著分針的擺動(dòng)，看著光明一方逐漸占據(jù)上風(fēng)，看著我自己。

　　早晨九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)最是無(wú)可挑剔，人已經(jīng)不再昏昏沉沉了，而光也舍得夾雜著些暖意普照大地。

　　“陽(yáng)光才是最好的濾鏡啊?！蔽液翢o(wú)來(lái)由的小聲說(shuō)。

　　坐在離窗三組遠(yuǎn)的我為了看陽(yáng)光幾乎把頭歪成了九十度，不知何處生發(fā)出的詩(shī)情，我獨(dú)自愜意。

　　但事實(shí)是如果當(dāng)時(shí)知道班主任的視線直勾勾的停留在我的側(cè)臉上，我吃了熊心豹子膽也不敢欣賞此番景象??！許是礙于還不大熟絡(luò)，老師對(duì)我的陶醉行為選擇了庇護(hù)。

　　濾鏡本不是用來(lái)欣賞的，而是用來(lái)修飾的。

　　以前我沉醉于追光，而本末倒置忽視了光里的人。那一刻，她便成了最耀眼的光。

　　靠窗倒數(shù)第二排里面的座位上，擺放著一幅畫。畫中是一位女子，年齡相仿，柔情悠長(zhǎng)。輕亮的陽(yáng)光打在她臉上，卻比陽(yáng)光更明朗。褪去軍裝，奪去幾分驚艷；校服加持，別有一番清純。

　　“艾……艾什么來(lái)著?！?p>　　“艾冰。”

　　與我同桌的男生替我回答了這個(gè)令人尷尬的問(wèn)題。尷尬在于一是嘟囔女孩子的名字本來(lái)有些奇怪，二是反省自己怎么說(shuō)話聲音這么大！還好不是什么過(guò)分的事情。

　　“怎么，心動(dòng)了？”

　　“哪有，我在看陽(yáng)光好叭。”

　　“喂喂喂，你記性這么差，不會(huì)把我名字也忘了吧。”

　　“她哪能和你比呢？”

　　“那你說(shuō)啊?！?p>　　“說(shuō)就說(shuō)，額，那個(gè)。”

　　“李?！?p>　　“李明！”

　　“…………”

　　“…………”

　　“勉強(qiáng)通過(guò)吧?！?p>　　“愛(ài)你愛(ài)你！”

　　「這個(gè)年紀(jì)心動(dòng)

　　只是那天陽(yáng)光很好

　　你做了一個(gè)我喜歡的表情」