翌日清晨...
二教旁的銀杏樹枝頭點落著幾只麻雀，墻上的時鐘停在6:55，走廊上傳出此起彼伏的讀書聲，“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色...”、“Rome was not built in a day.Rome～”，穿過連接南北兩樓的連廊，從窗口望過去，能清晰地看見站著的幾個互相打鬧、裝模作樣的人。
我們教室的座位是兩人為一桌，每排8個人，教室內(nèi)呈醒目的四列，座位每個月按“S”形移動，正好這個月徐銘澤那列跟我們只隔了個走道，此時他左手拿著生物書，右手掌托著左手肘，假裝張張嘴，時不時回頭瞥向窗外，還要不停地打趣夏可兒，調(diào)侃道：“你怎么老是讀這幾句啊，來換句別的聽聽”。夏可兒抬頭看了一眼便低下腦袋雙手捂住耳朵繼續(xù)背誦，并不搭話。見她沒有回答，徐銘澤向右邁一小步來到夏可兒桌邊，用手輕輕拍了拍夏可兒的肩膀，“你怎么不說話呀”。
我實在沒忍住，轉(zhuǎn)頭看了一眼窗外，然后回過身對他說：“你煩不煩，嘰嘰喳喳吵死了，等會老李頭來了，又該罵你了?？禳c站回去！”
正說著，突然聽到走廊里熟悉的腳步聲，我趕忙推了推徐銘澤，朝他使了個眼色。晨讀聲也從稀稀拉拉變得更加洪亮統(tǒng)一，好的，不用猜，肯定是老李頭來了。只見李老頭從后門慢悠悠走到講臺邊，在教室內(nèi)轉(zhuǎn)了兩圈，仰頭看了眼時間--分針距離“數(shù)字3”只差兩格，之后李老頭看了我們一眼，最后快步走出教室。
叮鈴鈴鈴！
第一節(jié)是英語課，今天是曾小筱背誦作文，我下意識看向她，見她氣定神閑地拿著本子在默讀，看起來胸有成竹。
沒一會Miss陳就進來了。
“Stand up！”
……（此處省略對話過程）
“好，今天上來背誦的同學(xué)是--曾小筱同學(xué)，準(zhǔn)備好了嗎，準(zhǔn)備好了就可以上來哈?！?p> “好的老師，我準(zhǔn)備好了?！痹◇阕詈罂戳艘谎郾咀?，起身從容走向講臺。
“今天，我背誦的題目是《Different Ways of Exchanging New Year Greetings》”
“Spring Festival is our major festival.It's the festival that……，我的背誦完畢，謝謝大家！”
啪啪啪～（曾小筱在掌聲中走下講臺，Miss陳快步走回座位。）
“好的哈，曾小筱同學(xué)背誦的是關(guān)于春節(jié)的，發(fā)音很標(biāo)準(zhǔn)，不錯啊，同學(xué)們繼續(xù)加油，下一位同學(xué)做好準(zhǔn)備。好，我們現(xiàn)在開始上課…”Miss陳邊說邊翻開課本，翻到了教學(xué)的那一頁，右手壓了壓，拿起粉筆轉(zhuǎn)身在黑板上寫下來這節(jié)課要講解的一組單詞。
……
初中以前我英語一直不好，好在那時開學(xué)的分班考試只考數(shù)學(xué)和語文，我很幸運的進了尖子班，班主任是英語老師，直到那個時候我的英語才像是開始啟蒙，后來成績雖不說特別好，也還算拿得出手，一直到現(xiàn)在，也都還不賴。上了高中選擇住校，也沒人管著了，就不怎么學(xué)習(xí)了，不寫作業(yè)也不聽課，過去的兩年，我不是跟別人聊天就是在睡覺，也是很絕。啥也沒學(xué)到，白白被偷走了兩年青春。
昨天Miss陳給我們上完課后，晚上我就去買了6本不同款式的本子，我選了我最喜歡的藍(lán)色拿出來記Miss陳在黑板上寫的重點。
一節(jié)課很快就過去了…
下課鈴響起，我還沒記完黑板上的內(nèi)容。突然耳邊傳來Miss陳輕柔的聲音“許言靈同學(xué)，這個是下周需要寫在黑板上的歇后語，就麻煩你啦！”我仰頭看向她，她半彎著身體，一手扶著我的桌沿，一手拿著記了一周歇后語的紙，頭半轉(zhuǎn)向看著我說話，左耳邊垂下幾縷碎發(fā)，有風(fēng)吹過，是好聞的檸檬薄荷味兒！
“好的，陳老師?！?p> 說完，Miss陳還看了眼我的筆記，夸我字寫得好看，我傻呵呵對著她笑了笑，繼續(xù)抄我的筆記…