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大明:我的四爺是皇帝

第二十六章:老師,下午茶時(shí)間到了,我要摸魚(yú)了。

  解縉在這一刻開(kāi)始有些懷疑。

  皇上究竟讓自己教他些什么?

  自己又能教他些什么?

  一個(gè)能算出大明王朝只存二百七十六年的妖孽,自己真沒(méi)什么好教的。

  這一刻解縉忽然明白了些什么。

  這樣的妖孽,已經(jīng)能算到兩百多年后的事了,他怎么可能不對(duì)朝廷失望。

  說(shuō)實(shí)話,蘇文塘現(xiàn)在在解縉眼中就如同唐朝的李淳風(fēng)、袁天罡之流類(lèi)似,都是上可通神之人啊。

  太可怕了。

  這樣的妖孽自己真能教的了?

  解縉開(kāi)始懷疑,皇上派自己來(lái)當(dāng)蘇文塘的老師,不會(huì)是想要自己向蘇文塘學(xué)習(xí)的吧?

  “你有這樣的才學(xué),何必科舉,直接入朝為官!便是朝廷棟梁了?!?p>  這哪里還用自己教啊,以蘇文塘的本事簡(jiǎn)直能擔(dān)任內(nèi)閣首輔了!

  永樂(lè)年間由解縉、楊士奇等人草草成立的內(nèi)閣,自然是沒(méi)有所謂首輔的。

  但在內(nèi)閣成立之后,眾人便意識(shí)到內(nèi)閣需要一個(gè)首輔。

  之前解縉是這個(gè)實(shí)際上的首輔,而后來(lái)則成了楊士奇。

  而以蘇文塘的本事,進(jìn)入朝廷,二十年不到就可以坐上這個(gè)位子!

  而且說(shuō)不定會(huì)更快。

  解縉這一刻也擺不出所以的師表了,直接對(duì)蘇文塘以禮相待。

  對(duì)大才,應(yīng)該優(yōu)待一些!

  “蘇先生,您說(shuō)的這個(gè)個(gè)辦法真能讓大明國(guó)祚延續(xù)百年?”

  蘇文塘也沒(méi)在意解縉改變了對(duì)自己的稱(chēng)呼,只是點(diǎn)點(diǎn)頭。

  “理論上是如此?!?p>  事實(shí)上,大明并不是封建王朝的巔峰,事實(shí)上的巔峰反而是帶清。

  雖然帶清為人很不恥,但若是論封建王朝的制度完整,自上而下的封建手段,帶清都已達(dá)到了巔峰。

  若是沒(méi)有世界劇烈發(fā)展,火炮轟開(kāi)國(guó)門(mén),也還能存活很長(zhǎng)一段時(shí)間。

  而大明若是能完善一些列制度,自然能夠延續(xù)存活。

  只不過(guò),大明實(shí)在多災(zāi)多難,就算是整合推行了這些東西,也不一定就能夠活的很長(zhǎng)。

  “先生真是大才?!苯饪N感慨。

  世人知曉黑衣國(guó)師姚廣孝能掐會(huì)算,精通屠龍術(shù),但沒(méi)想到在這小小的茶樓里才隱藏著真神。

  “對(duì)了,解先生還想教我點(diǎn)什么?”

  蘇文塘撓撓頭,對(duì)解縉還是比較尊敬的,畢竟是大儒,雖然身上還是有味。

  “教……”

  教個(gè)屁!

  你教我還差不多。

  解縉臉上抽搐,但是看著蘇文塘那一臉的認(rèn)真,想了想還是說(shuō)道:“恐怕老夫是沒(méi)什么好教蘇先生的了。”

  蘇文塘急了:“多少教一點(diǎn),教我如何寫(xiě)八股文也行啊。”

  現(xiàn)在他就需要這個(gè),大明規(guī)定按照八股格式填寫(xiě)考卷嗎,若是不通格式,寫(xiě)卷子上去別人看也不看。

  八股文一開(kāi)始的初衷是好的,是為了防止科舉作弊,畢竟用一樣的格式填寫(xiě),就讓考官看不出究竟是誰(shuí)家的弟子。

  有利于科舉的公平。

  但發(fā)展到了最后,反而限制了文人,將其思想變得僵化。

  “八股?這老夫到是精通?!?p>  教教八股到還行,但是解縉總感覺(jué)有些大材小用,這東西隨便在大街上找個(gè)落魄文人都能教。

  還用自己這么一個(gè)大儒?

  若是在剛才蘇文塘沒(méi)說(shuō)出那一番言論前,蘇文塘讓他教這個(gè),他肯定拂袖而去,高聲喊道:“氣煞老夫!”

  但現(xiàn)在,蘇文塘想學(xué)什么,他就教什么唄。

  反正除了這個(gè),也真沒(méi)什么能教的了。

  “不過(guò)八股不急,以蘇先生的大才,一教就會(huì),老夫到是好奇你寫(xiě)的西游記啊?!?p>  解縉把目光轉(zhuǎn)移到了書(shū)桌上的西游記上。

  剛才他就站在那看了一小會(huì),便被深深吸引,簡(jiǎn)直驚為天人!

  西游記對(duì)于這年代的人來(lái)說(shuō)太吸引人了。

  就算是一代大儒都不能避免。

  解縉迫切的想要知道猴王出海之后到底怎么樣了,求沒(méi)求到仙法,得到長(zhǎng)生?

  “今天就寫(xiě)到這里了,已經(jīng)日上三竿,接下來(lái)該是下午茶時(shí)間了,不宜工作。”

  “下午茶?什么下午茶?”

  “就是下午喝喝茶,吃吃點(diǎn)心,打發(fā)打發(fā)時(shí)間?!?p>  蘇文塘看著剛剛才升到半空的太陽(yáng)說(shuō)道。

  解縉這下徹底了解自己關(guān)門(mén)弟子的性子了。

  懶散到了極致啊。

  這都還沒(méi)到午飯時(shí)間,說(shuō)不寫(xiě)就不寫(xiě)了?

  不過(guò)解縉也能理解,畢竟自己在寫(xiě)詩(shī)文時(shí)也是這樣。

  偷懶和拖延是每一個(gè)創(chuàng)作者的通病。

  蘇文塘舒舒服服的在書(shū)房里躺好了,甚至蓋上了小被,準(zhǔn)備酣睡一覺(jué),再起來(lái)喝茶。

  睡覺(jué)前,蘇文塘對(duì)解縉說(shuō)道:“麻煩老師幫我寫(xiě)一份招工貼,招個(gè)說(shuō)書(shū)先生?!?p>  解縉點(diǎn)點(diǎn)頭:“這個(gè)容易,我現(xiàn)在就寫(xiě)?!?p>  等解縉寫(xiě)好后,拿給蘇文塘一看,蘇文塘很是滿意:“不錯(cuò),寫(xiě)的極好,現(xiàn)在出去吧,我要小睡一會(huì)?!?p>  解縉恍然,恭恭敬敬的走了書(shū)房,順便還把門(mén)給帶上了。

  等他出門(mén)下了樓,才感到不對(duì)勁。

  自己不是這小子的師父嗎?怎么現(xiàn)在是他來(lái)指揮我做事?還讓我給他寫(xiě)招工貼?。?p>  這事要是擱一天前,以解縉的脾氣可能會(huì)把茶樓都掀了。

  但是現(xiàn)在……

  寫(xiě)招工貼多是一件美事??!

  等下了樓,看到茶樓里人來(lái)人往,忙碌的很,又是直接結(jié)果了掌柜的活,甚至還親自下場(chǎng)給人端茶遞水。

  滿臉的老褶笑的開(kāi)心。

  或許呆在這茶樓也不錯(cuò)。

  茶樓內(nèi)的伙計(jì)雖然對(duì)解縉的身份不了解,但卻暗中欽佩。

  “咱們掌柜招的這個(gè)副掌柜不錯(cuò)!一大把年紀(jì)了還能笑的這么燦爛,看著就讓人舒服?!?p>  顯然眾人是真不知道解縉是誰(shuí)。

  而另一邊,大明皇宮內(nèi)。

  時(shí)間已經(jīng)中午,但朝會(huì)還沒(méi)結(jié)束。

  這一次的朝會(huì),朱棣很不高興!

  一身寬大的龍袍穿在他的身上,顯得霸氣但卻更讓人害怕。

  朝會(huì)上,朱棣雖然沒(méi)有生氣,但臉卻黑的不成樣子。

  “朕要北征,你們說(shuō)沒(méi)銀子!朕要整頓軍務(wù),你們又說(shuō)沒(méi)銀子!朕要派鄭和再下西洋,你們還說(shuō)沒(méi)銀子!”

  “那你們說(shuō)說(shuō)什么時(shí)候才能有銀子!”

  朱棣一生氣,朝堂之上就無(wú)人敢出聲,偌大的奉天殿內(nèi),落針可聞。

  最后還是太子朱高熾站出來(lái)平息朱棣的怒火。

  “皇上,今年戶(hù)部確實(shí)緊張,收上來(lái)的賦稅勉強(qiáng)維持朝堂開(kāi)支,修永樂(lè)大典,帝陵,若是還要找出銀子來(lái),那確實(shí)沒(méi)有啊?!?p>  朱高熾都快被急哭了。

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