日歷翻到了11月份，陸海晨的功課逐漸有點應付不過來了。而就在陸海晨忙得不可開交的時候，尹杰三天兩頭地來找他玩，讓他煩不勝煩。這周周五，陸海晨和孫旭堯正走在去上課的路上，尹杰的短信就到了：“明天找你去，老實給我在寢室呆著！”
陸海晨看完手機，罵了一句：“賤貨！”
孫旭堯問道：“誰呀？”
“還能有誰？明天那個畜生要來！”陸海晨罵道。
孫旭堯奇道：“在這兒有個老鄉(xiāng)多好啊！而且還是從小玩到大的，我羨慕你還來不及呢。”
陸海晨激動地說道：“什么事都得講究個度吧？他每周的周末都來，這個暫且不說。周一到周五碰上他哪天沒課了，他他媽的也坐著公交竄過來！坐公交來回得好幾個鐘頭，你說他也不嫌麻煩！他消停地在學校呆著能死啊！”
孫旭堯想想也是，說道：“哎，尹杰在學校里就沒有同學嗎？他為什么不和他的同學玩？”
陸海晨冷哼道：“誰愛搭理他！他就會在我面前吹牛逼，說自己就愛和外校的人打交道。成天不是他們寢室的誰誰誰有這毛病啦，就是誰誰誰又給他裝逼啦。啥玩意呀！我跟你說，別人不清楚，我還不清楚他？他以前不管是念小學，還是初中，從來只找外班的人玩，因為他和本班的人處不好關系啊！高中我雖然和他不在一個學校，但是我也知道他高中時是啥揍性。尹杰還美其名曰人緣廣，實際上他根本不受本班人待見！”
孫旭堯笑道：“你這言辭過于嚴重了吧？”
陸海晨激動道：“這還不叫嚴重？他都耽誤人家的前程了！”
孫旭堯不解道：“啥意思？什么前程？”
陸海晨趕緊道：“哦，沒什么，就是…嗯，就是想說尹杰這個人品行惡劣?！?p> 其實，陸海晨所指的“前程”，就是保研。
陸海晨之前從杜輝的口中得知，學院有規(guī)定，只有每門課的成績達到80以上，才有資格保研。
雖然現(xiàn)在陸海晨并不清楚未來自己的路怎么走，就業(yè)？讀研？還是別的什么。但不管怎么說，能得到保研的資格當然最好，省得到時候還得費勁巴拉地考研復習。即使以后自己不想讀研，還可以選擇放棄嘛。所以他得知這個消息的當晚就下了決心——一定要好好學習，爭取將來能夠保研。
“不要將所有的雞蛋放在一個籃子里?！标懞３坎幌矚g孤注一擲的行為，他覺得那樣沒有安全感。雖然考試和賭博有著本質上的區(qū)別，但陸海晨認為考試就是一種賭博，考不上就等于賭輸了。對于某些決定人生命運的考試，他除了認真?zhèn)淇家酝?，會不斷尋求其他可以達成目的的途徑，以避免自己在考場上有太大的壓力。所以為了防止將來考研失敗，他提早就開始布局保研。
同樣的例子還有他高中時代參加奧賽。
還在上小學時，陸海晨就擔心自己高考的時候壓力太大。因為每年高考，陸海晨都會看到在考場外焦急等待的家長，在新聞里看到一些諸如某某考生暈場、考生因為遲到被禁止入場，當即跪地痛哭等等之類的報道。
而在他上高一那年，也就是號稱高考史上最難的03年，在高考考場外，當數(shù)學考完時，陸海晨親眼看見許多考生一出考場就嚎啕大哭。這種情景讓他堅定地認為，不能將三年的心血只押在最后的一場考試上。但是他又苦于沒有別的途徑，只好先刻苦地學習。
后來在他上高二的時候，學校準備組織各科奧賽的選拔考試。陸海晨當時眼前一亮：“臥槽！我怎么就沒想到這條路呢！”
他很早之前就知道奧賽這碼事。他記得以前在教輔書店買書的時候，曾經(jīng)隨手翻閱過一本物理競賽輔導書。書開篇的前言介紹，江蘇啟東中學一年出N多個物理競賽金牌，其中XXX老師輔導的XXX獲得過亞洲物理奧林匹克競賽一等獎，被保送清華大學。
陸海晨看到這里頓覺啟東中學牛逼無比，對這位保送中國TOP1大學的天才佩服得五體投地。不過看過之后，他就忘了這碼事。直到奧賽選拔考試通知的出現(xiàn)，復又激起了他心中的波瀾。于是陸海晨迅速確定了優(yōu)先通過競賽向著大學目標挺進的方針。
他不希求能問鼎世界、稱霸亞洲，但求能弄個省里前十名就行。
因為他高中班主任兼數(shù)學老師老潘曾提起過他教過的一名學生，當年此人曾是老潘麾下的一員猛將——奧數(shù)競賽省里第十名。根據(jù)保送政策，前五名可無條件保送清華，而第六到第十名還需要面試。那名學生憑借著美術和籃球特長，最終被清華錄取。
老潘曾在班會上公開調(diào)侃道：“會不會畫畫我不知道，反正他長得干瘦干瘦的，那體格還能打籃球？呵呵！”
緊接著老潘話鋒一轉：“所以說，說是面試，其實就是走個過場。只要你們能進前十，清華穩(wěn)穩(wěn)的！”
確定方針以后，緊接著一個問題橫在了當時的陸海晨面前——他馬上就要高三了，如果他像班里的某些尖子生一樣鉆研奧賽題，勢必會耽誤高考的復習，一旦競賽失敗，高考將受到影響。而高三正是高考沖刺最關鍵的一年，高三一刻值千金，一分鐘都耽誤不得，怎么辦呢？
恰在此刻，物理老師黃大仙的一句話，為他指明了一條一箭雙雕的道路：“備考的時候可以看一下歷年的高考試題，因為初賽的難度和高考是一樣的?！?p> 陸海晨想：“既然如此，那我把歷年各科高考題全部做一遍不就行了？如果我初賽過了，以后專心鉆研競賽題；如果沒過，那我也沒有耽誤高考，把歷年考題做一遍對高考復習無疑也有巨大的幫助。”
于是他買來了數(shù)理化三本《十年高考試題解析》，天天沒日沒夜地趕進度，只為在競賽前全部做完。
頭一場是化學初賽，陸海晨一出考場就知道自己進不了復賽了。初嘗敗果的陸海晨跑到大街上的IC卡電話亭，先給老媽打了個電話。當他聽到老媽的聲音時，眼淚差點掉下來。
結果老媽得知兒子是因為競賽失利而不開心時，表現(xiàn)出了強烈的詫異：“啥？競賽？我以為啥事呢，參加完就完事了唄！愛咋咋地。眼看還有一年就高考了，咱們高考考好就行了?！?p> 在老媽眼中，這就和平時的小測試一樣。陸海晨還想告訴老媽如果在競賽中得獎會被保送大學，但是老媽顯然對這個沒什么興趣，草草把電話掛了。
后來的兩場競賽，陸海晨越答越順——物理競賽雖然也沒進復賽，但是他得了雙樹縣的三等獎；而數(shù)學，他順利進入了復賽。
在參加復賽前的一個月，每天陸海晨下了晚上八點的自習，就跟著全校其他十幾個進入復賽的選手，集中到一個小教室，由當年的年級組長、數(shù)學高級教師康老師對他們進行集訓。
那個時侯，每天手拿奧數(shù)教材，在同學們佩服的眼神中走進集訓教室，是陸海晨一天中感到最自豪的時刻。盡管后來在市里舉行的復賽中敗北，但是他也從中得到了許多東西，比如一些非常實用的解題思想、技巧，比如對自己的信心，比如同門間惺惺相惜的友誼，等等。
但最重要的，是他的高考復習基本上沒受到什么影響，歷年高考題的歷練，名師的點撥，做題思維的拓展，反而很大程度地助力了他的高考。
高考競賽兩手抓的策略讓他吃到了甜頭，他自然也會將這個經(jīng)驗搬到大學里。
保研主要看的是成績。他想，自己每學期盡最大努力刷績點，畢業(yè)時達到保研標準最好，達不到也能打下一個比較不錯的備考基礎，還能拿到一份讓人比較滿意的成績單，便于求職。
而眼下，尹杰無疑成為了他奔向美好前程的絆腳石。陸海晨本來打算利用周末復習，沒想到每周都被尹杰拉出去到處玩。這也正是他這么多年一直躲著尹杰的重要原因。
陸海晨也曾給尹杰抱怨過，說這樣耽誤他的學習。但是每次他要不就是被一頓捧：“老陸你這實力，考試絕對沒問題！好學校的學生就是謙虛！”要不就是被一頓罵：“天天悶頭看書干嘛！大學考試過了就行了唄，考那么高有什么用！”陸海晨又不能說他想保研，怕尹杰那張破嘴滿世界的宣傳，整的他非常郁悶。
這個周六大清早尹杰又來了。