以下為季風(fēng)先生的自述。
對(duì)于元素這方面的發(fā)明，和其它文明相比，我想人類不是落后的。因?yàn)槲伊私猓晕液芮宄祟愒谠剡@方面，處在何種地位。
“元素反應(yīng)粉塵”，這是我的發(fā)明，可以檢測(cè)出生物個(gè)體是否有元素力。因?yàn)樵夭皇秋@露出來(lái)的事物，從一開(kāi)始就一直隱藏在生物體體內(nèi)，所以沒(méi)有有效的發(fā)掘方法，是不可能出現(xiàn)大批元素能力者的。
但它并非我獨(dú)創(chuàng)，我收集了指路者的資料，發(fā)現(xiàn)元素雖然是微觀存在的，但還是會(huì)被宏觀物質(zhì)所影響。當(dāng)然，這是籠統(tǒng)地講，真正再實(shí)施行動(dòng)則非常困難，因?yàn)樾枰业侥男┪镔|(zhì)可以影響到元素能量。通過(guò)現(xiàn)有的計(jì)算機(jī)其實(shí)可以做到，我的系統(tǒng)已經(jīng)包含了我所知道的有關(guān)元素的所有知識(shí)，加上這一猜想，可以進(jìn)行模擬計(jì)算。
計(jì)算結(jié)果令我滿意，很快便找到了影響元素的物質(zhì)，但它并不存在于地球，而是來(lái)自隕石。
幾乎所有的隕石都可以作為元素反應(yīng)粉塵的原料，鐵含量越高的越有效，但我想不是鐵的問(wèn)題。
將隕石研磨成粉末，用正常的酸性溶液溶解就行了，再把制出來(lái)的原液加水稀釋，噴灑到人群中，如果檢測(cè)到有元素力，目標(biāo)會(huì)發(fā)出信號(hào)，那就是元素能量被宏觀物質(zhì)影響后，所發(fā)生的能量波動(dòng)。盡管那極其微弱，但對(duì)于我這臺(tái)特制的機(jī)器來(lái)說(shuō)，不是什么難事。
解決了一大難題，我開(kāi)始其它方向研究，可我的元素反應(yīng)粉塵一使用，就有兩位曾經(jīng)一起討論過(guò)的元素學(xué)家找上來(lái)了。
雪萊爾夫婦，他們不是初代元素能力者，但他們做出的貢獻(xiàn)非常大。他們提出了元素開(kāi)發(fā)這個(gè)概念，并加以實(shí)驗(yàn)。
那天下午他們找到了我，不過(guò)依然不知道我是何種狀態(tài)存活于世。他們和我講了很多有關(guān)元素的發(fā)現(xiàn)，盡管我已經(jīng)知道那些了，但還是為之驚嘆，他們實(shí)在是天才。
“太棒了，二位，雖然你們不是元素能力者，但還是為我填補(bǔ)了很多漏洞?！?p> “嗯？你怎么知道我們不是？”
“用我的元素反應(yīng)粉塵啊，前段時(shí)間我并沒(méi)有檢測(cè)到你們有元素力，所以我才會(huì)如此驚嘆你們的才能?！?p> “那，季風(fēng)先生，這恐怕要讓你失望了，我們的確是元素能力者，看來(lái)您對(duì)元素的了解，并不是我們想得那么豐富啊?！?p> “但是，根據(jù)元素守恒律，一個(gè)元素能力者體內(nèi)的元素能量無(wú)法被奪取啊?！?p> “在說(shuō)到這個(gè)之前，我想先問(wèn)一下，季風(fēng)先生，您有孩子嗎？”
“沒(méi)這個(gè)打算?！?p> “那您應(yīng)該聽(tīng)聽(tīng)我們?cè)趦鹤由砩系陌l(fā)現(xiàn)?！?p> “你們有兒子了？”
“小楓已經(jīng)兩歲了。”
“而我們的發(fā)現(xiàn)在他一歲生日的時(shí)候。季風(fēng)先生，請(qǐng)聽(tīng)好：元素是宇宙中的一種事物，雖然是元素構(gòu)成了宇宙，但宇宙包含元素，自然也就遵循宇宙的規(guī)律。這種能量并不是無(wú)限的，在宇宙形成的初期就分配好了數(shù)量，這里可以用‘份’這個(gè)量詞來(lái)形容一個(gè)生命體所能承受和分配到的元素能量。”
“那不妨猜想一下，宇宙中新生的元素能力者，他們的元素力從何而來(lái)？既然元素守恒律存在，那么元素能量的總量肯定是不變的?！?p> “因?yàn)楦改?？或者說(shuō)能力者的上一代？”
“正是如此！您理解得很快。就是因?yàn)檫@樣的規(guī)律存在，加上小楓身上的異常，我們才斷定，元素能力的由來(lái)?！?p> “那萬(wàn)一能力者沒(méi)有后代呢，像我這樣?！?p> “所以元素能量的繼承有幾種途徑。第一，生命誕生時(shí)，從親代繼承，親代體內(nèi)的元素力消失。第二，在生命誕生時(shí)，有能力者死亡，游離在宇宙中的元素能量就會(huì)和新出現(xiàn)的生命元素結(jié)合?，F(xiàn)在，您應(yīng)該知道為什么我們沒(méi)有元素力了嗎？”
“是因?yàn)槟銈兊膬鹤?？?p> “所以我們今天才會(huì)來(lái)到這里。”
“季風(fēng)先生，您現(xiàn)在擁有著那樣的力量，但是這種力量真的是人類所能掌控的嗎？看看查爾斯曼，竟然會(huì)把元素能力投入戰(zhàn)爭(zhēng)之中。這是創(chuàng)世神賦予我們的能力，希望我們能好好地利用它，而不是用于戰(zhàn)爭(zhēng)。
所以，我想封鎖所有人的能力，并且無(wú)法再遺傳，這需要你來(lái)幫我們。”
聽(tīng)到雪萊爾夫妻這樣講，我很是吃驚，但終于是松了一口氣，如果他們不說(shuō)這番話，我倒要想想是不是秘密泄露了，現(xiàn)在看來(lái)沒(méi)有，他們還是站在人類的角度來(lái)想問(wèn)題的。
“雪萊爾先生，這樣做有意義嗎？如果我們就此失去了元素，失去了和宇宙直接聯(lián)系的唯一橋梁，人類該如何發(fā)展？”
“您這話就說(shuō)死了，人類沒(méi)有元素又怎樣？幾千年不還是這樣過(guò)來(lái)了，文化照樣發(fā)展得十分繁榮。但我們還想要保住生存的土地，就要把元素還在開(kāi)發(fā)的早期，扼殺在搖籃中。”
“但是人類間的吞并戰(zhàn)爭(zhēng)必然存在，就算沒(méi)有元素，像我們聯(lián)盟會(huì)的誕生一樣，戰(zhàn)爭(zhēng)仍會(huì)持續(xù)下去。反倒是自從人類出現(xiàn)元素能力者以來(lái)，就完成了統(tǒng)一的大業(yè)，所以我相信，元素一定會(huì)把生命體互相聯(lián)系起來(lái)，能讓生命變成更加穩(wěn)定的大團(tuán)體?！?p> “這樣強(qiáng)大又危險(xiǎn)的東西就不應(yīng)該被人類所擁有，尤其是在人類的貪婪面前，這就是個(gè)無(wú)底黑洞。我們作為早期知道這些的人，有責(zé)任控制好它。至于小楓，我們已經(jīng)封鎖了他的能力。”
“怎么辦到的？”
“如果您要問(wèn)詳細(xì)過(guò)程，很遺憾我們不能說(shuō)。”
“我只想知道為什么你們能做到能力封鎖，這在我的資料庫(kù)里都沒(méi)有?！?p> “我知道您是初代能力者，但難免有些東西是其它‘人’不能告訴您的?！?p> “其他人？難道你們……”
“指路者，我們知道了，就在不久前，這不是什么需要保密的吧?！?p> “無(wú)所謂，現(xiàn)在說(shuō)說(shuō)元素封鎖的事?！?p> “其實(shí)就是一種藥物了，口服，喝下后會(huì)和體內(nèi)的元素能量發(fā)生互沖，抵消元素能量的具象化，也就是無(wú)法使用元素力，如果是強(qiáng)行使用，能力者會(huì)承受不住雙方帶來(lái)的壓力而死去。當(dāng)然，在這類藥物的控制下，人類幾乎不可能再開(kāi)發(fā)出元素就是了?！?p> “那繼承呢？按你的說(shuō)法，元素力仍存在于生命體內(nèi)，同樣會(huì)通過(guò)你所說(shuō)的兩種遺傳方式進(jìn)入生命體內(nèi)。”
“這很簡(jiǎn)單，只要做成不可逆就行了?！?p> “什么不可逆？”
“失去生育能力啊，破壞所有服用藥物的能力者的內(nèi)分泌系統(tǒng)，讓能力者的生育能力消失，這樣不就不能遺傳了?！?p> “你們……現(xiàn)在有多少人用了？”
“除了我們的兒子，好像沒(méi)其他人了?！?p> “你們瘋了！知不知道這樣做，下場(chǎng)是什么？”
“不就是少了一部分人嗎？人類中的能力者比例很高嗎？”
“比這糟的多，人類失去了元素能力者，就失去了唯一的屏障，你們有沒(méi)有想過(guò)，如果有其它文明的能力者來(lái)進(jìn)攻我們，我們?cè)摽渴裁捶烙俊?p> “哦？好像知道了其它事。”
“這和指路者一樣，不是什么值得保密的事?！?p> “那我們就用科學(xué)。人類的發(fā)展速度，加上我們處在宇宙如此早期的發(fā)展時(shí)期，我相信人類往后會(huì)成為超級(jí)文明的。元素只是一種工具，不是全部?！?p> “你們知道身為初代能力者的知識(shí)量，也應(yīng)該知道我為什么如此強(qiáng)烈的反對(duì)?！?p> “但我們不認(rèn)同，人類的元素力必須被銷毀，否則終究會(huì)死在自己手上?！?p> “季風(fēng)先生，既然您不愿幫助我們，我們就只好自己想辦法了。我們馬上就要離開(kāi)了，希望您能在日后照顧我們的孩子?！?p> 他們說(shuō)完這些話就走了，季風(fēng)是這么和我說(shuō)的，那一年正是他們兩個(gè)走的那一年，思怡剛出生沒(méi)多久。
我坐在沙發(fā)上，我知道此刻已經(jīng)什么都挽回不了了。
他們就是這樣為人父母的？
我的生命，思怡的生命，還有我的……我的未來(lái)，全都被毀掉了。我盡量不把他們想得太壞，但沒(méi)辦法，他們把“責(zé)任”這兩個(gè)字當(dāng)成了垃圾，自己不愿承擔(dān)封鎖能力的痛苦，就讓孩子來(lái)承擔(dān)？
呵呵，在十幾年的孤獨(dú)寂寞中，我甚至覺(jué)得他們會(huì)這樣做很正常。
“滴，滴，滴……”探測(cè)儀的界面上出現(xiàn)了妮法的來(lái)電，我顫抖的雙手好幾次嘗試才按到接聽(tīng)鍵。
“隊(duì)長(zhǎng)，你快來(lái)醫(yī)院里，思怡出事了！”