第2章 趙若若

　　時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝，九月一到了。

　　在教學(xué)樓下張貼的分班表上，雖然依稀記得自己高二所在班級(jí)，但防止記錯(cuò)，燕平特意張望一番并迅速找到了自己的所在班級(jí)。

　　理科燕平 207班。

　　育才中學(xué)是葉城一所普通高中，理科共八個(gè)班，從205到212依次設(shè)立三個(gè)普通班，四個(gè)重點(diǎn)班，一個(gè)火箭班。

　　平均人數(shù)在40左右。

　　在辦理入學(xué)手續(xù)后，燕平便打著傘來(lái)到宿舍收拾床鋪與被褥，整理自己帶的一些資料和試題。

　　晚上，看著講臺(tái)上略顯肥胖的班主任和周遭熟悉又陌生的同學(xué)，燕平甚至感覺(jué)之前那不過(guò)是一場(chǎng)夢(mèng)。

　　同學(xué)們挨個(gè)介紹自己，有同學(xué)外向，似有滔滔江水，源源不絕。有同學(xué)內(nèi)向，從頭到尾僅表露了自己的名字。也有同學(xué)大膽，當(dāng)眾拉著班主任老齊結(jié)拜兄弟……

　　輪到燕平時(shí)，燕平忽然一愣，他好像真的也沒(méi)啥可說(shuō)的。

　　在熟人面前做起自我介紹，即便對(duì)方不記得，但自己內(nèi)心中總會(huì)感到些許怪異。

　　“各位同學(xué)好，我叫燕平，鄉(xiāng)下人，話糙人不壞，若今后做事不佳，還請(qǐng)各位包涵?！?p>　　燕平平淡說(shuō)道，結(jié)束時(shí)彎腰鞠躬。以此致謝在自己窮困潦倒之時(shí)伸出的援手。

　　他還記得，在自己孤獨(dú)無(wú)助的那五年，是這些以前關(guān)系不太好的同學(xué)，一次次接濟(jì)，支持并激勵(lì)著他走下去。

　　啪啪！

　　或許是有人怕寒了新同學(xué)的心，啪啪鼓掌回應(yīng)道。

　　畢竟除了燕平之外，不會(huì)有人知道為什么要做出這樣奇怪的行為。

　　時(shí)間走得很快，畢竟是開學(xué)的第一個(gè)晚自習(xí)，在同學(xué)自我介紹完還未幾分鐘。

　　下課鈴叮呤呤響起。

　　燕平隨著人流離開了悶熱的教室，趴在護(hù)欄上吹著晚風(fēng)。

　　學(xué)生時(shí)代的晚風(fēng)，是步入社會(huì)后，想吹也吹不到的，雖不涼爽，但卻充滿了青春的朝氣與活力。

　　突然眼前一黑。雙眼被人用手給遮擋，一道幽怨的女聲自身后響起。

　　“猜猜我是誰(shuí)？”

　　燕平當(dāng)即反手一握，抓住對(duì)方纖細(xì)手腕，身體微轉(zhuǎn)，左腳支撐，右腳外滑，曲腿繃直，腰部發(fā)力。

　　一個(gè)過(guò)肩摔。

　　短短兩秒內(nèi)，一氣呵成。

　　“??！”

　　一道痛苦凄慘的女聲回響在教學(xué)樓之間。

　　事后，每當(dāng)燕平回想起此事，自己當(dāng)時(shí)就不該后接擒拿，萬(wàn)一對(duì)方有同伴呢？

　　高二班主任辦公室，三位班主任面面相覷看著臉蛋如同猴屁股的燕平和哭得梨花帶雨惹人憐憫的趙若若兩人。

　　一時(shí)不知道該說(shuō)什么才好。

　　尤其是207和201的兩個(gè)班的班主任，更是臉面一黑。

　　他們剛走沒(méi)幾分鐘，就來(lái)了這么一出。

　　真當(dāng)他們這些班主任很悠閑嗎？

　　也得虧今天下雨氣溫較低，幾乎每個(gè)人都穿著厚實(shí)，要不就憑燕平那一下，骨裂縫都有可能。

　　隨后，三人便開始對(duì)燕平各種教育，如同學(xué)間要和諧相處，男孩子要讓著女孩子點(diǎn)等等。

　　最后在長(zhǎng)達(dá)半個(gè)多小時(shí)的教育后，燕平成功收獲2000字檢討一份，兩人才相繼離開辦公室，回到各自班級(jí)。

　　叮呤呤，上課鈴聲響起。

　　一路上，趙若若快步前行，燕平則在后面，不緊不慢跟著。

　　“你走開！一路上就會(huì)鬼鬼祟祟跟著我！”

　　趙若若突然停下轉(zhuǎn)身，眼睛略微紅腫，盯著身后燕平怒斥道。

　　“我這不是保護(hù)你嗎？你一個(gè)女孩子，走夜路多危險(xiǎn)呢！萬(wàn)一遇到什么壞人怎么辦？”

　　燕平面容嚴(yán)肅，一臉正經(jīng)說(shuō)道。隨即又砸了砸嘴道。

　　“況且這是到教學(xué)樓最快的一條路，我總不能神經(jīng)大條的挑遠(yuǎn)的走吧？”

　　聽到燕平這番答應(yīng)，趙若若緊握著還在微微紅腫的小手，委屈道。力的作用是相互，而他打燕平的那巴掌，只重不輕，甚至哪怕過(guò)了半個(gè)小時(shí)，還是微微紅腫。

　　“壞人？我看這個(gè)學(xué)校也就你最壞。哪有人保護(hù)是上來(lái)就給女孩子一個(gè)背摔外加擒拿?！?p>　　燕平也有些不好意思，畢竟咋看這件事，自己都不在理。

　　人家小姑娘，在暑假給發(fā)他發(fā)一個(gè)月消息，而他卻連鳥都沒(méi)鳥過(guò)。

　　開學(xué)不過(guò)是想捉弄了一下他，以此平復(fù)一個(gè)月來(lái)的怒氣，卻不曾想，他反手給人家一個(gè)背摔，并將對(duì)方摁倒在地，無(wú)法動(dòng)彈。

　　但自己也是無(wú)辜之人，暑假期間他不玩手機(jī)的最主要原因，是因?yàn)樗麤](méi)記起鎖屏密碼，而那會(huì)又懶的錄指紋和面容，所以一個(gè)多月都只能在題海中遨游。

　　并且還因?yàn)樽约憾嗄牮B(yǎng)成防范意識(shí)，不但硬挨小姑娘一個(gè)狠狠的巴掌，還慘得2000字檢討一份。

　　上一世，進(jìn)入了社會(huì)后，燕平多次遭遇混混搶劫或毆打，尋求警察幫助，卻最終無(wú)果。

　　走投無(wú)路下，他跟著一個(gè)廠里的老師父，好煙好酒伺候著，才學(xué)會(huì)了幾招拳法和防身術(shù)。雖對(duì)一些練家子沒(méi)啥用，但對(duì)付混混或普通人還是足夠的。

　　最后走到了201班級(jí)，兩人無(wú)話可談，便分頭離去。

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　　“我靠，兄弟你猛啊，連女神都說(shuō)摔就摔?！?p>　　“兄弟練過(guò)啊，能不能教哥幾個(gè)幾招？”

　　回到班級(jí)，便有同學(xué)起哄道。安靜班級(jí)瞬間嘈雜起來(lái)。

　　“安靜，都給我閉嘴?！?p>　　眼看聲音越來(lái)越大，而班主任馬上即將過(guò)來(lái)，燕平不由怒斥道。班級(jí)立馬安靜下，距離過(guò)的同學(xué)甚至感到一陣?yán)滹L(fēng)襲來(lái)，身子不由打了一個(gè)寒顫。

　　“咳咳?！?p>　　門口，班主任老齊靠在門框，咳嗽了幾聲，將燕平叫出去說(shuō)了幾句。

　　在和老齊一陣交流后，燕平回到教室，生無(wú)可戀的坐在了自己的坐位上。

　　在自己剛一出去，老齊便將一瓶紅花油塞到自己手上，一番深意說(shuō)道，讓自己拿去交給趙若若。并委予重任，將燕平提升為班級(jí)紀(jì)律委員。

　　燕平頓時(shí)無(wú)語(yǔ)，這記得以前的老齊不是最不喜學(xué)生過(guò)于親密，咋現(xiàn)在變樣了。

　　還有班級(jí)紀(jì)律委員，他要是沒(méi)記錯(cuò)，以前高二時(shí)，好像就他們這個(gè)班，因?yàn)榧o(jì)律，多次慘遭學(xué)校處分。

　　估計(jì)老齊也是看到自己這身手和剛才的氣勢(shì)，才臨時(shí)做出這樣的決定。

　　在經(jīng)歷第三節(jié)晚自習(xí)后，高中部便全體放學(xué)，燕平在老齊的催促下，趕忙跑到201班的教室門口。

　　而看到燕平和趙若若，先是一驚，隨后又是一肚子怨火。

　　當(dāng)即揚(yáng)起小拳頭，大步奔來(lái)，口中大喊著。

　　“受死吧！混蛋！”

　　燕平本打算閃開，但突然一想，自己把人家小姑娘打了，難道還不準(zhǔn)人家打回來(lái)，便快步向前朝小拳頭上貼去。

　　卻不曾想，不知哪個(gè)混蛋小子伸了一腳，燕平一個(gè)踉蹌，兩人頭撞到一起。

　　“碰??！”

　　“嗚嗚，好疼??！”

　　教室門口，趙若若手摸了摸額頭上的大包，流著淚花，嚎啕大哭起來(lái)。

　　燕平頓時(shí)慌了神，趕忙打開紅花油，涂摸趙若若額頭的大包上。

　　“給我走開，混蛋，嗚嗚嗚！”

　　刺痛感立即襲卷全身，趙若若連忙拍下燕平的手，哭著跑回了女生宿舍。

　　燕平感到一陣頭大，自己這算是弄巧成拙了吧。

　　但所幸，將紅花油成功塞入趙若若口袋當(dāng)中，也算是變相完成了老齊的囑托。

　　回到宿舍，宿友便是一陣吹噓，畢竟他們也沒(méi)過(guò)這樣的狠人。

　　把女生打了不說(shuō)，放學(xué)后，又拿頭去撞，硬生生給撞出一個(gè)大包。甚至現(xiàn)在，還能聽到女生宿舍那陣陣哭聲。

　　“媽的，哪個(gè)王八蛋叫燕平？給老子滾出來(lái)。”

　　走廊上，一陣聲音響起，燕平出去便看到一大幫人在找著自己，領(lǐng)頭的人手里拎著一根木棒。

　　“找我干什么？”

　　燕平淡聲說(shuō)道，躲的了一時(shí)，躲不了一。況且別看對(duì)方聲勢(shì)浩大，一大幫子人九成都是拉來(lái)作勢(shì)的，直正動(dòng)手的可能就兩三個(gè)人，而兩三個(gè)人自己是完全應(yīng)付得住。

　　“哥幾個(gè)給我打！”

　　果不其然，三人上前，木棒朝燕平劈頭打來(lái)，燕平身子一傾，手一推，木棒便落空，一人也吃痛的趴在走廊上。

　　另外兩人見狀，趕忙一齊上前搏擊，但卻最終被燕平輕松閃過(guò)。

　　“聚在這里干什么，不想睡覺(jué)就給我滾?！?p>　　遠(yuǎn)處，宿管提著鋼管大聲走來(lái)，看戲的人群也飛速散去。

　　“怎么，你們仨個(gè)是不打算睡覺(jué)了?！?p>　　宿管看著圍著燕平的仨人，不由怒斥道。

　　“小子，這次算你好運(yùn)，等下次，老子非得讓你脫層皮！”

　　為首的學(xué)生惡聲警告道，隨即，便灰溜溜的離去。

　　“小子，趕緊辦理轉(zhuǎn)學(xué)吧?！?p>　　宿管提醒了燕平一句，便查起了寢室人數(shù)。這種事，他也是見慣不怪了。

　　夜晚，燕平躺在床鋪上。思索了一宿，終于回憶起關(guān)于趙若若的事。

　　那是高一時(shí)，和自己同班的一個(gè)女生。

　　天生麗質(zhì)，聲音甜美，曾在高一元旦匯演以一首情歌俘獲多數(shù)男生芳心，雖在最后，被全校通報(bào)批評(píng)教育。

　　一米六五的個(gè)子，身上不見一丁點(diǎn)贅肉。

　　樣子楚楚動(dòng)人，單純憨憨的，惹人心生憐憫。

　　燕平自然也是其眾多愛慕者之一，但因?yàn)樽员昂湍懶?，最后的關(guān)系也僅停留在朋友。

　　高三時(shí)，自趙若若因家中變故，辦理轉(zhuǎn)校手續(xù)后，就再也沒(méi)見過(guò)了。

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　　周五到，高二普通班學(xué)生相繼離開，重點(diǎn)班級(jí)以上，因培優(yōu)。推遲到周六上午放假。

　　這幾天，燕平過(guò)得相當(dāng)安寧，那幾個(gè)學(xué)生也沒(méi)再找他麻煩，但他和趙若若說(shuō)話很少，幾乎還是無(wú)話可談的地步，不過(guò)燕平也不是太過(guò)在意，愛慕她的燕平，早在自己重生的那一刻便消失了。

　　嗯？

　　走著走著，燕平眉頭一皺，輕微扭頭瞄了后方一眼。

　　三個(gè)人影鬼鬼祟祟的跟蹤著他。

　　混混？

　　還是仇人？

　　燕平此刻腦海中不停思索，是那個(gè)王燁找的人嗎？

　　王燁就是上次圍攻燕平領(lǐng)頭的，家里是開著一家大型超市，也算富貴人家。

　　對(duì)此，燕平不敢貿(mào)然出手，萬(wàn)一對(duì)方人數(shù)遠(yuǎn)超三人呢？萬(wàn)一對(duì)方手中持有刀具呢？

　　畢竟王燁是大致清楚自己的實(shí)力，若是他找的打手，肯定不止三人。

　　一切不確定因素，迫使燕平此刻緊張萬(wàn)分，但仍需裝作神情自然，安然無(wú)恙的樣子。

　　畢竟但凡你一緊張或者驚恐，任誰(shuí)都能看出不對(duì)勁。

　　突然，燕平停下腳步，腦海中依稀回憶起一件事。

　　而在其身后。

　　“老大，聽雇主說(shuō)三人都拿他沒(méi)辦法，我們也才三個(gè)人不會(huì)出意外吧？”

　　一穿著休閑裝的瘦弱男生細(xì)聲問(wèn)道。

　　“怕啥？那三人不過(guò)是學(xué)生，而老大一人就能一挑三，能出啥意外？”

　　長(zhǎng)相痞氣的男生回應(yīng)道。

　　“一切還得小心，萬(wàn)一讓那小子跑了，到時(shí)候錢也拿不到手?！?p>　　“到時(shí)記得下手注意點(diǎn)，咱們不鬧人命，只是讓那小子在病床上躺一陣吧了?！?p>　　帶頭的混混說(shuō)道，把玩著手中的匕首。

　　他叫七哥，是葉城一個(gè)小混混，平日靠欺男霸女所得的一些錢和社會(huì)救濟(jì)金茍活在網(wǎng)吧。

　　這幾天接了一個(gè)大單，弄?dú)堄胖袑W(xué)一個(gè)高二學(xué)生，事成之后，6000元。

　　6000元是怎樣一筆錢？足夠他瀟灑快活十幾天。

　　于是他連忙同意。

　　這不，一到周五，便悄咪咪的跟蹤上了燕平。

　　“老大，這個(gè)學(xué)生從剛才起就開始變換路線，他不會(huì)是發(fā)現(xiàn)我們了吧？”

　　休閑裝男生小聲問(wèn)道，自從剛才突然停步思索，燕平就開始變化著路線。

　　“想啥呢，就憑一個(gè)四眼仔，他能發(fā)現(xiàn)老大神不知鬼不覺(jué)的跟蹤著他嗎？”

　　長(zhǎng)相痞氣男生不以為然。出聲諷剌道。

　　于是乎，便出現(xiàn)了這樣一幕。

　　燕平在前方，不停著變換著路口和方向，后面三人東躲XZ緊跟著。

　　直到最后，三人甚至不躲藏了。燕平連忙跑起來(lái)，三人緊追其后，罵罵咧咧的追趕。

　　直到跑到一段報(bào)廢施工入口，燕平才停下腳步，喘著氣，恢復(fù)著體力。

　　而三人，體型瘦弱的那個(gè)，雙手扶著膝蓋，彎著腰大口的喘氣。另外兩個(gè)情況也不是多好。

　　“小…小兔崽子，你他娘…娘的，老子…老子為了那些錢容易嗎！”

　　“老子這…次不卸你一條腿，老子跟你姓！”

　　七哥氣喘吁吁，怒罵道。說(shuō)著便一刀刺向前去。

　　燕平連忙躲閃，最終，校服劃爛了一個(gè)口子，一道淺淺的刀痕留在手臂上。

　　燕平嘴角略微上揚(yáng)，他的目的達(dá)到了。

　　下一瞬，一陣怒喊，響蕩在工地。

　　“救命??！有人持刀行兇?。。?！”