第6章：你閱讀散文書籍，散文寫作經(jīng)驗+1
“小謝老師，誰的電話？”
“巧了，就是你們班上的陳易?！?p> “哦？”
“這家伙也是人才，問我那什么100塊錢的獎勵現(xiàn)在可以領(lǐng)嗎？我都被他搞得哭笑不得，回絕他了，說是這個獎勵只有等大賽結(jié)束之后才會發(fā)下來。張老師，你的學(xué)生可真逗?！?p> 小謝老師也被陳易這一問給搞得哭笑不得。
教書這么多年，他還是第一次碰到這樣的事情。
只是小謝老師說完，一邊的張老師卻是猶豫了一下，然后說道：“小謝老師，可能你不知道。我們班上的這個陳易同學(xué)有些特殊。他家條件不是特別好。父親與母親都早早的離開了，家里只有他，還有一個比他小兩歲的妹妹……”
“不會吧?！?p> 小謝老師一愣：“也就是說，他是……”
“嗯?！?p> 張老師點了點頭。
“我……”
原本以為陳易問他要100塊是在開玩笑。
結(jié)果。
當(dāng)張老師將陳易的情況跟小謝老師一說。
小謝老師聽完，卻是恨不得給自己一巴掌。
或許對于很多人來說，100塊可能不算什么。
可是。
對于一些家庭條件困難的人群來說，有的時候，100塊就是好幾天的口糧。
剛才陳易打這個電話過來，可真不是什么開玩笑。
“張老師，您怎么不早說，你搞得我……”
小謝老師感覺自己做了一件非常大的錯事，搞得內(nèi)心很是不安。
“小謝老師，這也怪我。我給陳易打個電話，問問他現(xiàn)在的情況?！?p> “張老師，別別別，也怪我，沒有問清楚。我有辦法，我來跟他說吧?！?p> 小謝老師急中生智，隨后便按著剛才打來的電話，添加了陳易的“微聊”帳號。
……
“咦……”
看著備注為小謝老師的添加邀請，陳易有些奇怪，心里還吐槽一句。
加我做什么？
100塊也不給我。
這本來就是我的錢啊。
雖然早是早了點。
不過，考慮了一下，最后還是同意了。
“謝老師，您好?！?p> “陳易同學(xué)，你也好，我只比你大幾歲，別把我叫老了，叫我小謝老師就可以。剛才抱歉，我沒有問清楚。關(guān)于這一次散文大賽晉級獎勵的問題，參賽者隨時可以支取。”
說著。
小謝老師給陳易發(fā)了一個100塊錢的紅包。
“哦哦，謝謝?！?p> 快速領(lǐng)取。
這手速絕對沒超過1秒。
小謝老師也被陳易的手速給震驚了一把。
有領(lǐng)紅包領(lǐng)這么快的嗎？
不過，這不是重點。
在陳易領(lǐng)完小謝老師的100塊錢紅包之后，小謝老師又轉(zhuǎn)了一個500塊錢的紅包過去。
“？？？”
陳易有一些奇怪：“小謝老師，這是？”
“是這樣，之前你參賽的那篇《爬山虎的腳》，我感覺寫得挺好。剛好我有一位同學(xué)在《文學(xué)報》那里當(dāng)編輯，我就擅自做主將你的這篇散文推薦給他了，他給了一個千字500塊錢的報價，你看……”
“千字500，這么高啊。”
陳易有一些驚喜。
要知道。
此前他雖然寫過不少文章，但給的價格大都是千字50，千字100的。
千字500的價格。
用陳易的話來說，要是真讓他一直寫，他可以寫到那家報紙破產(chǎn)。
“呵呵，也是你這篇散文寫得好。當(dāng)然，如果你不想在《文學(xué)報》發(fā)表，那我就回絕他了?！?p> “不不不，小謝老師，我同意，太謝謝您了?！?p> “好。既然這樣，你先收一下紅包，回頭我讓他加你的微聊，以后你要是還有其他的文章，可以發(fā)給他?！?p> “沒問題?！?p> 陳易點頭。
……
“小謝老師，有你的。”
一邊的張老師朝小謝老師伸了一個大拇指。
剛才這般情形，她看得清清楚楚。
哪里有什么千字500的稿費，分明是小謝老師自己一個人出的。
至于目的，就是想資助陳易。
事實上。
張老師曾經(jīng)也這么干過。
但可惜，被陳易拒絕了。
張老師知道，陳易這個人雖然家庭條件不好，但個人自尊心卻比較高。
他寧愿去外面打零工，也不愿意接受他人的資助。
原因就是資助的過于明顯。
但小謝老師這一招就高明多了。
這樣的資助不但讓陳易無法發(fā)現(xiàn)，也能照顧到對方的自尊心。
不得不說，這般做法，連教書幾十年的張老師都有些佩服。
“張老師，我也是不好意思，這才想出來的。不過，陳易的散文真寫得不錯。就算是達不到千字500塊的水平，估計也相差不多?！?p> 說著。
小謝老師拿出電話，打給了自己的老同學(xué)王晶斌。
“老王，我小謝啊?！?p> “小謝，你小子，好久沒給我電話了，在忙什么呢。”
“你都知道，一直呆在學(xué)校啊?！?p> “呆學(xué)校可以啊，母校我可是好久沒回去了。對了，你也知道我去文學(xué)報了，你小子當(dāng)年也是寫文章的一把好手，看不起老哥我啊，竟然一篇文章也不給我，還是發(fā)給了其他同行？”
“老王，說哪的話，我要是寫了，自然是第一個找你。不過我現(xiàn)在當(dāng)老師了，更多的是教書，平時也沒有怎么寫。不過，說到文章，我這里發(fā)現(xiàn)了一個好苗子。我把他的微聊推給你，回頭你和他聊聊，絕對給你一個驚喜。”
“真的？”
“廢話，我說的還有假。好了，一會要上課了，下次和你聊……”
原本想與老同學(xué)說下那篇稿子稿費的事情。
不過聽到上課鈴響，小謝老師一下子倒是忘了。
順手將陳易的微聊轉(zhuǎn)發(fā)給了老同學(xué)，收拾好書本，小謝老師便去上課了。
……
“看來寫散文也是比較賺錢的?！?p> 與小謝老師聊完，陳易倒是心癢了起來。
前世他是小說作者，寫慣了長篇小說。
一直認為只有長篇小說才賺錢，短篇其實并不怎么賺錢。
但如果以后每篇都是千字500的價格，這也是一筆不小的數(shù)目。
特別是最近。
大半個月在寫長篇小說，雖然出版了，但稿費沒有領(lǐng)到手。
這也讓陳易手頭有些緊。
如此。
陳易進入腦海，再次翻了一下此前系統(tǒng)贈送的《中華散文全集》。
但可惜。
這部全集除了顯示第一篇《爬山虎的腳》之外，其他一眾篇目光有名字，卻沒有任何內(nèi)容。
按了按太陽穴，陳易有些頭痛。這些篇目雖然經(jīng)典，但主要是了他不能完全背誦出來。
那要不自己寫？
可自己寫陳易只能保證自己的水平，也就千字50-100左右。
當(dāng)然。
這個價格，努力寫，一個月多寫幾篇，也還能解決生活費。
可嘗試到了千字500的價格，千字50-100左右就有一些提筆無力了。
況且守著前世一大堆的文學(xué)寶庫，如果不好好搬運過來，那絕對是巨大的損失。
再說。
這不是系統(tǒng)的主線任務(wù)嘛。
系統(tǒng)的主線任務(wù)不完成，要是這破系統(tǒng)又想來個自爆，那可真虧大了。
只是現(xiàn)在陳易也沒有辦法，隨即便拿起課桌上的一篇散文集翻了翻。
【系統(tǒng)：你閱讀散文書籍，散文寫作經(jīng)驗+1?！?p> 咦。
這個提示讓陳易有一些驚訝。
閱讀書籍竟然可以增加寫作經(jīng)驗。
這當(dāng)然是廢話。
準(zhǔn)確來說。
只要認真學(xué)習(xí)，都會獲得一定的寫作經(jīng)驗。
只是以前這種學(xué)習(xí)或者是閱讀，他是不明顯的。
你也不知道你學(xué)習(xí)了之后，到底有沒有增加寫作經(jīng)驗。
可現(xiàn)在系統(tǒng)的提示，卻是簡單明了，以數(shù)字的方式提醒陳易。
【系統(tǒng)：你閱讀散文書籍，散文寫作經(jīng)驗+1……】
【系統(tǒng)：你閱讀散文書籍，散文寫作經(jīng)驗+1……】
被系統(tǒng)提示，陳易沒有多說，埋頭認真閱讀著。
三天之后。
陳易的散文寫作經(jīng)驗達到了100。
而在這個時候。
陳易發(fā)現(xiàn)。
此前系統(tǒng)贈送的《中華散文全集》，卻是顯示了第二篇作品的內(nèi)容。