13.老師，你聽我狡辯

　　顧勝進門這一嗓子把全場的人都震懵了，甚至能傳到對面的科學樓。

　　“同學，請不要大聲喧嘩?！毙ｉL雙手交叉，放在自己胖嘟嘟的肚子上面。

　　“非常抱歉?！鳖檮侔抵衅约旱母觳玻瑥娦袝簳r忍住自己的社恐與怪話。

　　“顧勝？”聽到熟悉的聲音，馬媛抬起頭，兩人的視線恰好相遇。

　　等回過神，她卻下意識地急忙躲開，像是生怕顧勝發(fā)現(xiàn)自己此時此刻的表情。

　　沒有了往日的神采，她泛紅的眼眶噙著晶瑩的水珠，不停打轉(zhuǎn)，淚汪汪的。

　　像是在述說著委屈與難過，可眼中深藏的那份倔強又攔住了所有脆弱的情感。

　　“校長，請繼續(xù)剛剛的話題，關于馬媛同學的處分是？”教導主任不屈不撓。

　　她無視掉顧勝極為離譜的“遲到宣言”，似乎鐵了心要優(yōu)先處理馬媛的問題。

　　這下麻煩了，他知道教導主任是個喜歡鉆牛角尖的人，一旦認準的事情，很難挽回。

　　【主線已解鎖，第二部分任務：解除少女退學危機】

　　【失敗條件：自身死亡或者12月31日前沒有通關主線】

　　系統(tǒng)的機械提示語音在耳邊響起，顧勝沒想到會突然解鎖主線任務。

　　“解除退學危機”，看來這次不容失敗，與此同時，他調(diào)出了【物品欄】。

　　【是否選擇使用道具：指鹿為馬？是/否】

　　【是】

　　“馬媛同學，關于你的處分，我校決定……”校長的手即將放下，公布最后結果。

　　“恭喜恭喜?！鳖檮倏觳缴锨?，一把握住校長的手，眉飛色舞說道，“恭喜校長?！?p>　　“恭喜我？”校長被他這不著邊際的行為整迷糊了，“這位同學，你恭喜我什么？”

　　“哦，我也是在恭喜自己，”顧勝左手貼在胸膛，右手引向馬媛，一副與有榮焉。

　　“能和馬媛這么一位富有愛心，樂于助人的同學在同一所學校，是我的榮幸。”

　　“這位同學，你能不能不要打擾我和校長的談話？我們正在談馬媛同學的事情?！?p>　　教導主任眉間豎起“川”字，這個男生三番兩次的出格行為讓她忍無可忍。

　　上鉤了，顧勝內(nèi)心冷笑，接下來，是表演時間。

　　“這不正好，請問是在談開學典禮的事情么？”顧勝皮笑肉不笑地問道。

　　“你怎么知道？”教導主任看了他一眼，“馬媛同學開學典禮那天無緣無故遲到，這是在藐視我校優(yōu)良傳統(tǒng)，助長不良歪風，再結合高一時候種種違規(guī)行為，應給予退學處分！”

　　扣得好大帽子，果然跟佟思萍描述一樣，這是“導火索”，不過顧勝也有對策。

　　他裝作驚訝的樣子，“原來我們學校是那種不分青紅皂白就把人勸退的學校嗎？”

　　反手就把帽子扣了回去，一聽這話，教導主任眼睛都瞪得圓溜溜了。

　　“你這話什么意思？”她氣呼呼地問道。

　　“我剛剛已經(jīng)說得很清楚，恭喜我們學校培養(yǎng)出像馬媛同學這么優(yōu)秀的學生，”顧勝一臉真誠的樣子，“為了救一只小貓咪不惜遲到，甚至扭傷腳，她真的，我哭死?！?p>　　“你意思是開學典禮那天，她為了救一只小貓，所以才遲到？”

　　“是的，”顧勝看著教導主任，露出孺子可教也的欣慰神情，“否則她肯定按時到校?！?p>　　“那你又是怎么知道這些事情？”教導主任冷哼一聲，“怕不是胡編亂造?！?p>　　“老師，飯可以亂吃，話不可以亂說，而且我一進門就坦白，我遲到了，不過不是今天遲到，而是開學典禮那天遲到，碰巧的是，我遇到她，也就知道事情的來龍去脈?！?p>　　“證據(jù)呢？你怎么證明？”教導主任不死心。

　　“有，那必須有，”顧勝像是為了打教導主任的臉，走到馬媛身邊，“人證有門衛(wèi)李叔以及開學典禮那天早上，醫(yī)務室值班的保健老師，至于是誰，這個你得查查，因為我后來不在場，回教室了，他們都能證明馬媛同學為了救小貓扭傷腳，還有，物證就在旁邊?！?p>　　“顧勝，你要干嘛？”馬媛看到顧勝捋起手臂的衣袖，驚得花容失色。

　　“給他們看物證啊，雖然過去兩天，但是左腳應該還有一點淤青?！?p>　　“等等，校長他們看著，顧勝，不要！”

　　“乖，讓他們看看物證?！?p>　　“停下，成何體統(tǒng)。”教導主任趕緊出聲，阻止顧勝進一步的行動。

　　可惜，顧勝放下馬媛的左腳，手掌還殘留體感的余溫，沒想到，這小腳還挺柔軟的。

　　后者假裝惡狠狠的表情瞪了他一眼，只是早已滿臉通紅，害羞的情緒蔓延到耳根。

　　“開學典禮說得過去，但她那副打扮，”教導主任指著馬媛，“黃頭發(fā)，戴耳環(huán)，活脫脫不良少女，在我們學校，隨便抓一個人都沒有這樣的，讓外校的人看了怎么想？”

　　顧勝很想吐槽，學校里面其實不止馬媛一個這種打扮的，不過這里不能這樣回答。

　　“老師，你得放寬心，”顧勝滿嘴跑火車，“新時代需要新人才，我們學校致力于把每個學生都培養(yǎng)成獨立自主的人才，人才嘛，或多或少都有些出格的地方，馬媛同學就打扮方面稍稍與眾不同，但是內(nèi)心依舊向往傳統(tǒng)美德，尊師重道，而且有句話講‘有教無類’。”

　　顧勝這套理論表面看似正經(jīng)，實際經(jīng)不起推敲，不過在【指鹿為馬】道具影響下，教導主任一時找不到反駁他的詞匯，甚至開始暗自懷疑自己是不是落后于這個時代了。

　　“那其他問題呢？馬媛她……”

　　“夠了，師生辯論到此結束，”意外的是，校長終于發(fā)聲停止兩人的爭辯。

　　“今天的事情就這樣，關于馬媛同學的處分，暫時保留，你們?nèi)齻€人都有錯，特別是谷老師，身為教導主任，令我很失望，還有那個站在角落的佟思萍同學，你要報告的事情是？”

　　“哦，”佟思萍整個人的靈魂收回來，“那個，是關于校慶盛典的事情?！?p>　　“這件事情全權交給你們學生會，至于預算，不用擔心，可以聯(lián)系財務那邊?！?p>　　“好的，我回頭告知學生會全員?！?p>　　“還有其他事情需要報告嗎？”

　　“暫時沒有?！?p>　　“好了，那你們四個人都出去吧，”校長笑著下了逐客令，“校長室要閉門謝客了?！?p>　　四人離開校長室，顧勝非常識趣拉走佟思萍。

　　他看得出，教導主任有話要跟馬媛單獨說。

　　“校長說得對，”教導主任冷靜下來，“今天的事情是我做錯了，也沒有盡到老師的責任?！?p>　　“馬媛同學，對不起?！彼叵肫鹱约簞倓偟乃魉鶠?，感到羞愧。

　　“谷老師……”

　　“如果以后有什么需要我?guī)兔Φ?，盡管開口。”說完，教導主任獨自走開。

　　馬媛望著教導主任遠去的背影，深深鞠了一躬。

　　“處理完畢了？”顧勝不放心，又折返回來。

　　“嗯?！?p>　　“看來心情不錯?！?p>　　“嗯?！?p>　　“那就好，我，”大功告成，顧勝轉(zhuǎn)過身，準備回去自己的教室。

　　突然，一雙潔白的玉手從他身后貼上去，馬媛竟然緊緊抱住了他。

　　“你這是做什么？不害臊嗎？”顧勝一驚，幸虧周圍沒人。

　　“嗯，害臊?！?p>　　少女笑著如是說道。