007：師徒反轉(zhuǎn)教授太極

　　白眉鷹王和青翼蝠王兩人呆在謝遜家中足足五天時間。

　　這五天內(nèi)，郭揚(yáng)每次修煉依舊是呆在自己屋內(nèi)的練功房！

　　畢竟太極拳這么寶貴的東西，他可不想過早的讓人發(fā)現(xiàn)！

　　不過即便是在屋內(nèi)修煉，也絲毫沒有影響到他修煉的進(jìn)度。

　　五天時間，太極拳和混元功的進(jìn)度分別都來到70%左右。

　　相信在謝遜晉升法王的儀式之前，兩門功法武技都能有所突破！

　　“云起，你內(nèi)功的修煉既然已經(jīng)達(dá)到為師的要求，那么從今天起，為師就教你霹靂掌法和伏魔拳！”

　　等到兩人離開后，謝遜就迫不及待的將郭揚(yáng)喊道近前，準(zhǔn)備傳授他拿手的絕學(xué)！

　　對于郭揚(yáng)的修煉進(jìn)度，他是真的看在眼里，更是在心里暗自欣慰不已！

　　年輕人本就是爭強(qiáng)好勝的年紀(jì)，更何況謝遜這個遍數(shù)江湖也稱得上天才的人物！

　　是以郭揚(yáng)表現(xiàn)的越是亮眼，他就覺得自己臉上越發(fā)的光彩！

　　“云起你可知道霹靂掌法為什么以霹靂二字命名？...........”

　　足足講述兩個時辰，謝遜才將拳法的精要講述完畢。

　　不過在他的描述之下，郭揚(yáng)自然也對兩門武學(xué)有新的認(rèn)知！

　　不過正當(dāng)謝遜要起身親自演示兩門拳法的時候，郭揚(yáng)卻出言道：

　　“師父，云起在前些時日忽然想起家傳的某部拳法，經(jīng)過這段時間的習(xí)練，云起發(fā)現(xiàn)這門拳法跟咱們的混元功很是相配！

　　兩者之間甚至還有相輔相成的作用，不如讓徒兒演示給您如何？”

　　聽到郭揚(yáng)云淡風(fēng)輕的言語，謝遜眉頭瞬間皺起，覺得有些不可思議！

　　他倒不是覺得郭揚(yáng)是在有意騙他，這幾天時間，郭揚(yáng)給他的感觸確實(shí)挺深！

　　在他看來，這孩子應(yīng)該還沒有從滅家的慘劇中走出來，是以變得沉默寡言！

　　每日里只知道將自己關(guān)在練功房內(nèi)修煉，整個上午都不會邁出房門半步！

　　即便是午后，這孩子也會捧著書籍品著香茗，那副沉穩(wěn)，看著就讓人心疼。

　　張怡甚至有好幾次都想要給這孩子找個伴兒，想幫他走出那種沉悶的狀態(tài)，都被謝遜所制止！

　　按照謝遜的原話，這樣的心態(tài)有助于孩子的修煉進(jìn)度，也有助于磨練孩子的少年心性！

　　更何況過段時間鷹王就會將愛女送來，到時候兩個孩子之間，說不定就能迸射出什么火花！

　　鷹王家的閨女張怡也見過，古靈精怪天生麗質(zhì)，想來這孩子總是能哄得云起開心吧！

　　于是這幾天也就逐漸將那想法放下，只等著法王晉升儀式之后，早些讓兩個孩子團(tuán)聚！

　　“家中所傳拳法，你且打出來讓為師看看，我倒要看看什么拳法還能促進(jìn)混元功的修煉！”

　　既然孩子不應(yīng)該是在欺騙自己，那么就可以肯定，這孩子還真可能遇見常人夢寐以求的奇遇！

　　而且這拳法在孩子心中還非常珍視，以至于鷹王和蝠王在家的時候，讓孩子都舍不得拿出來。

　　“師父，太極者，無極而生，抱陰陽而蘊(yùn)萬物，

　　此拳法活潑于腰，靈機(jī)于頂，神通于背，流行于氣，行之于腿，蹬之于足，運(yùn)之于掌....全身發(fā)之于毛，

　　呼吸之間既有陰陽復(fù)生，行走之間亦有渾圓如意！”

　　嘴里講述著太極拳的各種理論依據(jù)，手上的動作也不緊不慢的展示著太極拳的圓融如意！

　　郭揚(yáng)此時漸入佳境的太極拳早已今非昔比，行走之間盡顯自在如意、自有那渾圓的意境蘊(yùn)含其中。

　　謝遜光是聽著郭揚(yáng)的講述，就知道這拳法非同小可，難怪自己的徒弟如此珍視！

　　不過剛開始的時候，謝遜看著郭揚(yáng)慢悠悠的動作，卻有些不以為然。

　　心想著既然能說出那么高深的理論，那神仙所授的拳法又怎會如此慵懶！

　　這么緩慢的拳法，將來與人爭斗之時，真的能夠擋住敵人進(jìn)攻的招式嗎？

　　不過隨著時間的推移，謝遜眼中的輕視也逐漸褪去，目光也逐漸變得凝重！

　　他可不是初學(xué)武藝的無知孩童，經(jīng)過郭揚(yáng)那么長時間的演練，哪里還看不出其中的奧妙！

　　“好、好拳法！此拳法端的是渾然無漏，竟然能利用圓融的勁道將所有招式全部化解！

　　想來就是傳說中的九陰真經(jīng)，少林的易筋經(jīng)洗髓經(jīng)，估計也很難在防御方面跟其相比！

　　“云起，看來你的家族之前也非凡俗，這拳法竟如此神妙，之前你的家人竟沒有好生修煉，真是令人惋惜！”

　　說完，謝遜看到郭揚(yáng)的雙眼隱隱有淚花泛出，便連忙將話題轉(zhuǎn)移開來。

　　“不過為師最欣慰的是你的沉穩(wěn)，竟然能忍到現(xiàn)在才將此拳法告知為師，真苦了你了！”

　　郭揚(yáng)得到這么神妙的拳法，并且自己已經(jīng)修煉的有聲有色，并跟混元功已經(jīng)加以印證！

　　想來當(dāng)初自己剛回來的時候，這孩子原本就準(zhǔn)備將這門拳法傳授給自己，但卻生生忍??！

　　為什么？當(dāng)然是怕旁人得知這門拳法的存在，少年心性能如此沉穩(wěn)，端的是好生了得！

　　師徒二人，在演武廳當(dāng)中，角色完全翻轉(zhuǎn)過來。

　　年紀(jì)幼小的郭揚(yáng)反而當(dāng)起老師，在認(rèn)真教導(dǎo)拳法！

　　而謝遜呢，就像是敏而好學(xué)的學(xué)生，學(xué)的也是態(tài)度端正！

　　太極拳這門拳法，郭揚(yáng)剛開始練習(xí)的時候，是因?yàn)橛杏洃浿械幕A(chǔ)，

　　所以才會那么快將整套拳法串聯(lián)起來，再加上有面板的幫助，才能很快熟練！

　　但是到謝遜這里，因?yàn)閺奈唇佑|過，并且從開始習(xí)武，謝遜修煉的都是剛猛的武功，

　　所以在剛上手的時候，生性豪邁的謝遜總感覺這拳法過于慵懶，總是不自然的會加快速度！

　　所以，即便是以謝遜的悟性，郭揚(yáng)也用掉整整兩個時辰才將這套拳法成功交給自己的師父！

　　“遜哥！你們這是在干嘛？怎么看起來好像是云起在教你拳法似的？我看到的是真的嗎？”

　　兩人剛要收功，張怡就從門外直接推門而入，看到這樣的場景，心中自然是萬分驚奇！

　　這還是她認(rèn)識的遜哥嗎？還是那個豪邁雄壯，處處都散發(fā)著男子漢氣息的遜哥嗎？

　　她真的很難想象，郭揚(yáng)藏著什么樣的拳法，竟然讓遜哥像個孩童似的，那么任真的習(xí)練！

　　“怡妹，云起他真是邀天之幸，于夢中得授神妙的拳法，這不你遜哥我剛剛才勉強(qiáng)學(xué)會！

　　不過即便如此，有這樣的拳法在，我相信自己的混元功假以時日必定能躋身江湖頂尖的行列！

　　到時候師父見到我這么強(qiáng)的實(shí)力，估計以他那沉穩(wěn)的性格，也會驚訝的下巴都掉下來吧！

　　怡妹，我剛才已經(jīng)決定，十日后的晉升儀式，就帶著云起去參加，不知你意下如何呢？”

　　這是遜哥準(zhǔn)備將云起介紹給教內(nèi)好友的節(jié)奏?。∫暪鶕P(yáng)如親弟弟的張怡那有不同意的道理！

　　即便是剛剛收功的郭揚(yáng)，聽到謝遜的決定，心中也是在訝異的同時，有種興奮莫名的感覺！