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重生之羽壇雄獅

第六十章 復(fù)盤(pán)

重生之羽壇雄獅 奇士哈士奇 3700 2022-11-14 21:00:00

  趙雍從窗臺(tái)后退,估算著距離,電話丟到一邊,雙腿一縱,直直的砸在床上。

  翻滾了兩圈,平復(fù)身體里的躁動(dòng),喚出酒飽飯足的小精靈。

  “都這么晚了,擾人清夢(mèng)!”

  “有事兒求我,沒(méi)事兒退朝!”

  “呃……,我想看杜鵬羽和路啟成的數(shù)據(jù),哦,還有齊新鵬的也看下。”

  小精靈打著哈欠,隨手甩出三塊面板,業(yè)務(wù)越來(lái)越嫻熟了。

  “杜鵬羽:180厘米,74公斤,力量 91,體能 87,反應(yīng) 84,感知 73,心態(tài) 86,技巧 89……”

  “路啟成:178厘米,72公斤,力量 92,體能 87,反應(yīng) 84,感知 74,心態(tài) 88,技巧 90……”

  “齊新鵬:183厘米,79公斤,力量 92,體能 88,反應(yīng) 93,感知 87,心態(tài) 93,技巧 97……”

  “別看人家已經(jīng)退役了,差距還真不是一般的大??!”

  “那是,按照羽毛球?qū)嵙Ψ旨?jí),這可是10-1的水準(zhǔn)。”

  趙雍點(diǎn)點(diǎn)頭,這是自己前世無(wú)法企及的高度,那時(shí)候的自己最巔峰也就8-2吧,臉皮厚點(diǎn)興許有8-3?

  “宿主,我覺(jué)得你的臉皮……格局還可以再厚點(diǎn)。”

  “……”

  “一個(gè)世界冠軍而已,”小精靈很無(wú)所謂的攤手,一副欠打的模樣,“很難嗎?”

  趙雍覺(jué)得這種問(wèn)題跟一個(gè)外掛沒(méi)什么好說(shuō)的,在掛的世界只有想不到?jīng)]有做不到。

  眼下發(fā)現(xiàn)了很多問(wèn)題,接下來(lái)要利用好現(xiàn)有資源,加緊訓(xùn)練,10月中羊城的比賽作為驗(yàn)證成果的實(shí)戰(zhàn)。

  他還有一個(gè)半月的時(shí)間,但8月24號(hào),高二就開(kāi)學(xué)了,肯定要耽誤幾天,老是曠課也不成樣子,就算是面子工程也得給祁晨做足,當(dāng)然學(xué)習(xí)也得跟上,只是這工作量不是一般的大?。?p>  “小精靈有什么辦法可以快速提高學(xué)習(xí)成績(jī)?”

  “怎么算提高?考試考個(gè)很高的分?jǐn)?shù)?”

  “嗯,差不多這意思?!?p>  “可以啊,我可以幫你在靠前偷來(lái)參考答案,你背下來(lái)就行。20……10積分一科吧,童叟無(wú)欺!”

  “……”

  我趙雍是是那種考試作弊的嗎?

  成績(jī)不好,但做人得誠(chéng)實(shí)吧?

  好像以前做過(guò)弊,期末為了應(yīng)付家長(zhǎng)……這種黑歷史,還是深埋在心底吧。

  小精靈一臉不屑的看著掩耳盜鈴的趙雍。

  趙雍又開(kāi)始牙疼,“有沒(méi)有其它辦法?我愿意付出努力!”

  “回去好好上學(xué)停課寫(xiě)作業(yè),不懂的問(wèn)老師和你的晨晨。”

  “……那有沒(méi)有捷徑呢?比如把知識(shí)點(diǎn)都總結(jié)好,看書(shū)太慢了?!?p>  “哦,我找找啊……”

  小精靈又開(kāi)始翻箱倒柜,過(guò)了好一會(huì)兒,小精靈喘著粗氣,擦了下額頭上并不存在的汗,“是不是這個(gè)?”

  小精靈展示著一幅巨大的思維導(dǎo)圖。

  是語(yǔ)文的知識(shí)點(diǎn)總結(jié)和寫(xiě)作總結(jié),右下角寫(xiě)著作者:馬驍。

  “你……從哪兒弄來(lái)的?”

  小精靈化作一副書(shū)生模樣,“我不生產(chǎn)知識(shí),我只是知識(shí)的搬運(yùn)工。哦,對(duì)了,一份10積分?!?p>  “太貴了,能打個(gè)折嗎?再說(shuō)了,作者又不是你。人家農(nóng)夫三拳可沒(méi)敢這么亂要價(jià)?!?p>  小精靈感覺(jué)到自己的權(quán)威受到挑釁,但對(duì)上趙雍那副誠(chéng)摯的面孔,“你要是要全科的話,我給你打折。你現(xiàn)在有34分,高二分科后……我找找……語(yǔ)數(shù)英政史地……體育和音樂(lè)美術(shù)你要不?理化生呢?哦,那就是算六科,34/60,我給你打5.666666666666666折吧?”

  “……好?!狈凑@積分留著也只能給小精靈當(dāng)零食。

  “那成交……我先把高一的給你?!?p>  趙雍一臉懵逼:“???”

  “你有意見(jiàn)?”

  “沒(méi)……成交?!?p>  前世我可是老板啊,商場(chǎng)摸爬滾打好幾年,怎么就忘了還有奸……堅(jiān)持行善的好商人呢?

  “那……高二的?”

  “你十月份不是還有比賽嗎?對(duì)自己沒(méi)信心?”

  “有!”

  趙雍心道:我那是對(duì)你……也很有信心。

  小精靈開(kāi)心的做完交易,將六科思維導(dǎo)圖都抽出來(lái),隨手一丟,大手一揮,面前出現(xiàn)一堆小餅干,還是夾心的。

  不用數(shù),肯定是34個(gè),小精靈向來(lái)有信譽(yù)。

  “這東西我怎么用?能打印嗎?”

  “你說(shuō)呢,抵制盜版,人人有責(zé)!”

  “……這是我花血汗積分買(mǎi)的?!?p>  確認(rèn)小精靈沒(méi)那本事打印出實(shí)體的,趙雍放棄治療,不再搭理舔餅干吃的小精靈。

  趙雍腦海中憑借意識(shí)操作,拉出英語(yǔ)科目的思維導(dǎo)圖,點(diǎn)開(kāi),縮放,調(diào)整位置。

  還算良心,基本上初中的知識(shí)點(diǎn)也涵蓋了,挺全面的,就是截止到高一,高二的一丁點(diǎn)都沒(méi)有。

  第一眼見(jiàn)到這東西,趙雍下意識(shí)想跟祁晨分享,說(shuō)起來(lái)魯雄和王曉雅也肯定用得上,但怎么把它給弄到紙上,這是個(gè)問(wèn)題。

  幾秒鐘后,聰明伶俐神通廣大的趙雍想到了注意,前世思維導(dǎo)圖的軟件他用過(guò)一些,不過(guò)這年代,他用的那款工具還沒(méi)開(kāi)發(fā)出來(lái)。

  回頭找魯雄吧,他要是搞不定,黑客夢(mèng)想直接給他戳破。

  坐飛機(jī)回到周市已經(jīng)過(guò)了中午,趙雍在市里跟小叔和王教練一起吃飯。

  之后,小叔要忙公司和安排比賽的事兒,王涵宇應(yīng)對(duì)上次省內(nèi)青少年錦標(biāo)賽帶來(lái)的余波,趙雍自己坐公交回縣里先休息兩天。

  到了家,爸媽都不在,老爸趙國(guó)勝被同事拉著開(kāi)了個(gè)小補(bǔ)習(xí)班,做初三班開(kāi)學(xué)前的預(yù)習(xí)補(bǔ)課,老媽胡曉英則依舊是值班,暑假別人更閑她更忙,8月還有一次下鄉(xiāng)巡診,也該也就這幾天,她要帶著兩個(gè)護(hù)士隨隊(duì)。

  趙雍翻了下墻上的日歷,不知不覺(jué)已經(jīng)穿越一個(gè)多月了,時(shí)間安排的很緊繃,若是往前,暑假不給休息他肯定要造反的,但現(xiàn)在卻習(xí)以為常。

  商縣過(guò)生日都是按農(nóng)歷,換算成公歷,今年老媽的生日是九月中,趙雍家男人過(guò)的比較糙……低調(diào),但女人還是盡可能精致些,生活中多點(diǎn)儀式感,以后老了回憶也有的說(shuō)道,更何況今年是胡曉英的四十周歲生日。

  一個(gè)人有些孤單,趙雍調(diào)出VR實(shí)訓(xùn)系統(tǒng),練習(xí)步法和擊球,又被自己的鏡像虐半個(gè)小時(shí),找到點(diǎn)突破但不多。

  想起思維導(dǎo)圖的事兒,便打電話給魯雄,這家伙正好在網(wǎng)吧,趙雍倒是省了約他的麻煩,直接趕過(guò)去。

  趙雍對(duì)電腦的認(rèn)知僅限于日常辦公使用,在后世軟件資源極其豐富的情況下,找個(gè)工具解決自己的業(yè)務(wù)問(wèn)題不是難事兒,即便難一點(diǎn)也直接甩給秘書(shū)或助理。

  本以為魯雄要費(fèi)一番周折,沒(méi)想到幾分鐘的功夫,魯雄就給自己找了好幾款,就是網(wǎng)速太慢,下載有些費(fèi)工夫。

  見(jiàn)魯雄隨身帶了U盤(pán),趙雍拍出一張毛爺爺霸占了他的機(jī)位,仔細(xì)研究這幾個(gè)導(dǎo)圖工具。

  魯雄還想掙扎一下,但見(jiàn)趙雍有正事兒要做,甩了下票子,屁顛屁顛的在旁邊重新開(kāi)了一臺(tái)。

  回到座位的魯雄,看著趙雍有些笨拙的裝好軟件,但緊接著熟練度提高好幾個(gè)檔次。

  這玩意兒魯雄還第一次聽(tīng)說(shuō),趙雍卻像是回了自己家一樣,掃了眼菜單,便新建個(gè)導(dǎo)圖,在小圓框里敲上“語(yǔ)文”。

  “這是什么鬼東東?”

  趙雍無(wú)視魯雄的疑惑,展開(kāi)腦海中的導(dǎo)圖,噼里啪啦的敲鍵盤(pán),旁邊的魯雄看的一愣一愣的,沒(méi)了打游戲的心思。

  趙雍如有神助,連思考的時(shí)間都不用,像是把腦子里的知識(shí)直接復(fù)刻出來(lái),速度完全取決于打字速度。

  魯雄驚的下巴都快掉下來(lái),這還是他認(rèn)識(shí)的那個(gè)學(xué)渣大哥嗎?

  趙雍先做完語(yǔ)文科目的思維導(dǎo)圖,一個(gè)個(gè)分支細(xì)細(xì)檢查校對(duì)一遍,確認(rèn)沒(méi)有錯(cuò)別字和遺漏。

  “大哥,等等,這東西你從哪兒搞來(lái)的?”

  “昨天夜里,有位學(xué)神給我托夢(mèng)……”

  “切~”

  魯雄理解不了,趙雍給出什么理由他都難以信服,多年的交往,在文化課上,唯一覺(jué)得趙雍比他強(qiáng)的是記性好,說(shuō)過(guò)目不忘有些夸張,但確實(shí)記東西很快,應(yīng)該是托他老爸的福,而他魯雄從老爸那里繼承來(lái)的只有長(zhǎng)肉快,還都是肥的。

  搞定語(yǔ)文的,趙雍插上U盤(pán),將文件拖進(jìn)去。

  “你這U盤(pán)有多大,夠不夠用?”

  “512的,這已經(jīng)是能買(mǎi)到的最大的了,這還是我從省城買(mǎi)的,周市都沒(méi)賣(mài)的,花了不少大洋……”

  之后是英語(yǔ)、數(shù)學(xué)。

  在之后是政、史、地。

  魯雄有些奇怪,“理化生呢?”

  “我學(xué)文。”

  “……”

  “大哥,我膝蓋用不上了,都送給你,能不能搞到理化生的?”

  趙雍尷尬一笑,沒(méi)積分搞個(gè)毛線,我之前還想用積分解鎖VR實(shí)訓(xùn)的第二層呢,現(xiàn)在看來(lái)遙遙無(wú)期。

  “等以后……有機(jī)會(huì)的,學(xué)神是文科班的,只給我托夢(mèng)了這幾科,理化生的我回頭問(wèn)問(wèn)?!?p>  “……”

  這回輪到魯雄尷尬,原本覺(jué)得這個(gè)學(xué)神托夢(mèng)是虛無(wú)縹緲的東西,現(xiàn)在一琢磨,學(xué)神應(yīng)該是真的,但夢(mèng)肯定是假的。

  腦海中的小精靈對(duì)趙雍的夸贊很是得意,尋思著回頭理化生這幾科要不要給趙雍再打打折,要不買(mǎi)一送一也行,反正得來(lái)全不費(fèi)功夫。

  作為意外之喜,不得不說(shuō),打字雖然累人,但趙雍相當(dāng)于從頭復(fù)盤(pán)了一遍,之前碎片一樣模糊混亂的知識(shí)點(diǎn),現(xiàn)在系統(tǒng)化還談不上,但確實(shí)清晰了不少。

  六科全部繪制完,加上檢查校對(duì),花了兩個(gè)多小時(shí),趙雍有些手酸,讓魯雄再幫忙檢查一遍,確認(rèn)沒(méi)問(wèn)題,導(dǎo)成圖片,P上他趙雍的大名,就結(jié)賬下機(jī)奔去彩印店。

  A4紙放不下,A3也夠嗆,于是直接上A2,打印出來(lái)效果還不錯(cuò),就是展開(kāi)跟大地圖似的,看著費(fèi)勁。

  老板見(jiàn)趙雍打的多,順便打折推出貼膜服務(wù),防磨損。

  六個(gè)科目,每科打印五份,其中三份給祁晨魯雄王曉雅,另外兩份,一份自用,一份備用,應(yīng)對(duì)意外情況。

  30張圖花了趙雍將近七百,只能說(shuō)這時(shí)候的彩印真黑,他和魯雄都是學(xué)生,嘴皮子再利索,也難斗過(guò)奸商。

  導(dǎo)圖剛出爐,魯雄就順走自己那份,拍拍膝蓋做了個(gè)扣的動(dòng)作然后啪的拍在趙雍手上,嚇得趙雍差點(diǎn)把導(dǎo)圖扔了一地。

  “膝蓋不值錢(qián),我要毛爺爺。”

  “大哥,可憐可憐小弟吧,你看我這褲兜比臉還白……”

  “你臉不白?!?p>  “……我的上網(wǎng)費(fèi),我的U盤(pán)使用費(fèi),我的討價(jià)還價(jià)壯膽費(fèi)!”

  趙雍看著魯雄一臉的興奮和無(wú)賴(lài),懶得跟他計(jì)較,“咳咳,你給王曉雅打個(gè)電話。”

  “哦,對(duì)啊,這倆妮兒還在鄉(xiāng)下呢?!?p>  魯雄獻(xiàn)寶似的撥通王曉雅的電話,一副欲語(yǔ)還休的模樣,之后又拉上趙雍,成功勾起了王曉雅的好奇心,原本在鄉(xiāng)下天天喂蚊子就有點(diǎn)煩了,這回正好得到機(jī)會(huì),美中不足的是兩個(gè)小表妹成了牛皮糖硬要跟來(lái)。

  見(jiàn)魯雄把事兒搞定,趙雍大手一揮抹平賬目,想了想還是給祁晨打了個(gè)電話,簡(jiǎn)單說(shuō)明情況,在祁晨一臉難以置信中掛掉。

  “走,先把東西放回我家,然后買(mǎi)菜去?!?p>  “我不會(huì)做飯啊?!?p>  “我會(huì)?!?p>  “……能吃么?”

  “不吃滾!”

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