這篇故事最早流傳在蓋亞大陸的北部的莫杰克王國，后來慢慢的在整個(gè)蓋亞大陸流傳開來。從前在莫杰克王國南部邊境有一個(gè)不起眼的小村子，在統(tǒng)一歷357年的某一天有一位從莫杰克王國魔法研究學(xué)院退休的老魔道學(xué)者來到了這個(gè)村子。這位魔導(dǎo)學(xué)者一生都奉獻(xiàn)在有關(guān)魔法上的學(xué)術(shù)研究上面，取得了不少值得令人稱道的研究成果，年老功成身退之后便選擇在這里歸隱山林。
這個(gè)村子雖然偏遠(yuǎn)，但是那里景色優(yōu)美、環(huán)境宜人，魔導(dǎo)學(xué)者來到這里以后便覺得自身與整個(gè)大自然融為了一體，大半輩子奔波勞碌積累下的疲乏在這里仿佛得到了瞬間的治愈。那時(shí)在蓋塔大陸上會魔法的人還是十分稀少的，加之這里是個(gè)十分偏遠(yuǎn)的村子，因此這里的村民很多這輩子都只是聽過卻沒怎么見過魔法，因此對這種神奇的力量感到十分的好奇。老魔導(dǎo)學(xué)者為人和善開朗，他用自己的魔法幫助村民解決了許多實(shí)際的問題，而村子里的人也十分敬仰他。在他來到這個(gè)平靜的小村莊后不久的一天中午，他正在院子里悠閑的曬著太陽，這時(shí)他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見在自己的院外的門前有一個(gè)小姑娘正在偷偷的看著自己。
“孩子，有什么事嗎？過來說吧?！蹦?dǎo)學(xué)者用他那和藹的口氣說道。
小女孩聽見他這樣說，于是蹦蹦跳跳的跑到魔導(dǎo)學(xué)者的面前。這時(shí)他才注意到自己眼前的這個(gè)看上去十二、三歲的農(nóng)家少女有著一頭顯眼的銀白色長發(fā)，這讓她的身上顯露出一種獨(dú)特的氣質(zhì)。
“孩子，你有事找我嗎？”面對魔導(dǎo)學(xué)者的疑問，這個(gè)小女孩稍稍想了一下問道：
“老先生，我之前見過你使用的魔法幫助村子里的人，我認(rèn)為這是一種十分神奇而且便利的力量，那這種力量究竟是從何而來的呢？”
頓時(shí)老魔導(dǎo)學(xué)者對眼前的這個(gè)小女孩產(chǎn)生了興趣，他沒有想到這個(gè)看上去平凡的農(nóng)家小女孩竟然能問出如此高深的問題，于是他笑呵呵的說道：
“孩子，你叫什么名字？”
“我叫作希爾婭?！毙∨⒄０椭劬卮?。
“恩，這是一個(gè)目前來說沒有答案的問題，侍奉偉大的唯一神的教會認(rèn)為魔法是唯一神賜給人類的禮物，但是我不認(rèn)同這種說法，如果真的是這樣的話，為什么這個(gè)世界上能夠使用魔法的人僅僅只是極少數(shù)?！?p> 魔導(dǎo)學(xué)者見希爾婭聽得十分認(rèn)真，他繼續(xù)說道：“根據(jù)一些學(xué)者的研究，上古時(shí)期的遺跡壁畫和文獻(xiàn)的記載，他們認(rèn)為在唯一神驅(qū)逐邪神救世前的上古時(shí)代便存在著名為魔法的神奇力量?！?p> 聽了老魔導(dǎo)學(xué)者的話，希爾婭表現(xiàn)出了一副若有所思的樣子，然后說道：“我覺得魔法是一種很美妙的力量，我曾經(jīng)見你用魔法搓出火球、制造冰雹、召來旋風(fēng)、建起土墻；我也很想學(xué)習(xí)魔法。”
“哈哈，魔法這種東西可不是像你想象的那般都是美好的，有的時(shí)候魔法還會帶來混亂與災(zāi)禍?！币话愕那闆r下老魔導(dǎo)學(xué)者是不會過分賣弄自己的學(xué)識，但是今天難得遇到對魔法感興趣的孩子，于是他饒有興趣的對希爾婭說：
“如果想要使用魔法就必須首先能夠正確的念唱魔法咒文，這是一種與我們平日里讀書寫字所用到的文字截然不同獨(dú)特符號，這些咒文的種類成千上萬，而每一種魔法的詠唱?jiǎng)t對應(yīng)著幾個(gè)、十幾個(gè)乃至幾十魔法咒文的排列組合，然而使用魔法不僅需要正確念唱魔法咒文，還需要集中精神，通過消耗自身的魔力才能保證魔法順利發(fā)動?！?p> 事實(shí)上魔導(dǎo)學(xué)者所說的正是那時(shí)蓋亞大陸上的人對魔法的認(rèn)知，每個(gè)人身上的魔力儲量都天生是有所不同的，而就算是低級的魔法在那時(shí)都需要消耗大量的魔力，而那時(shí)絕大多數(shù)人類身上的魔力儲量遠(yuǎn)達(dá)不到使用魔法的水平，也正是如此在那時(shí)能夠使用魔法的只是一些極少數(shù)的幸運(yùn)兒。魔導(dǎo)學(xué)者見希爾婭聽的很認(rèn)真，魔導(dǎo)學(xué)者繼續(xù)說道：
“這些便是魔法咒文，這種古老的文字便是發(fā)動魔法的先決條件?！蹦?dǎo)學(xué)者隨手在紙上寫了4個(gè)魔法咒文的符號，這幾個(gè)符號是一種簡單的造水魔法的前四個(gè)咒文，而他剛把咒文寫完，希爾婭竟然隨口便將這幾個(gè)魔法咒文念了出來。
這樣的表現(xiàn)可把這位老魔道學(xué)者給驚艷住了，他好奇的問道：“以前有人教過你這些魔道咒文的讀音嗎？”要知道老魔道學(xué)者在紙上寫著的是還沒有注音的魔道咒文，所以如果是沒有經(jīng)過系統(tǒng)性學(xué)習(xí)魔法的人是不可能知道這幾個(gè)魔法咒文的正確讀音的。
希爾婭搖了搖頭然后回答：“不是的，這種文字我天生就知道它們的讀音，就好像是我的腦海中有一個(gè)聲音告訴我這些字的讀音?！?p> “這不可能，你不會是在開玩笑吧！魔法咒文的讀音都是從上古時(shí)期流傳下來的，其中還有許多魔道咒文的讀音只有極少數(shù)人知道，而有的讀音則是早已失傳，我研究了一輩子的魔法，從來沒有聽說過誰能天生就會讀魔法咒文?！毕枊I的話顯然把這位活了大半輩子的魔導(dǎo)學(xué)者給震驚住了，但是他現(xiàn)在還不能確定眼前的這個(gè)小女孩說的是真是假，也許是有人私下里教過她這些魔法咒文的讀音。
“真是的，我可不喜歡開玩笑。你再寫幾個(gè)這樣的文字，只要是這種文字不管是什么樣的我都會讀?！毕枊I有些不高興的嘟起小嘴。
為了驗(yàn)證希爾婭所說的是真是假，魔導(dǎo)學(xué)者便決定對其進(jìn)行一番測試。魔道學(xué)者又在紙上寫了幾個(gè)復(fù)雜的魔法咒文，這幾個(gè)魔法咒文的的筆畫十分的復(fù)雜且繁瑣。他很清楚這些都是十分罕見的咒文，只有極少數(shù)杰出的魔法師和一些研究魔法的學(xué)者才知道它們的讀音，所以他堅(jiān)信在這樣一個(gè)窮鄉(xiāng)僻壤的小地方是絕對不會有人知道這幾個(gè)魔法咒文的正確讀音的。希爾婭望著這幾個(gè)魔法咒文半天沒有說話，正當(dāng)魔道學(xué)者認(rèn)為自己的懷疑是正確的時(shí)候，希爾婭卻突然開口說道：
“這幾個(gè)字我之前確實(shí)沒見過，但是不知道為什么我還是知道它們的讀音。”正說著，希爾婭便將這幾個(gè)魔法咒文的讀音輕松的讀了出來。這樣的本領(lǐng)可把這位閱歷十足的魔道學(xué)者給震驚住了，這些魔導(dǎo)文字中有的可是他和魔法研究學(xué)院的同事花費(fèi)了許多時(shí)間和心血才在古文獻(xiàn)中找到其正確的讀音的，沒想到眼前的這個(gè)孩子連見都沒見過便能知道其正確的讀音，在那一刻仿佛是多年以來建立的世界觀在那一刻崩塌了，自己費(fèi)盡心血的研究現(xiàn)在看來就如同玩笑一般，頓時(shí)他便感到天旋地轉(zhuǎn)一下子癱倒在地上。
“老先生，你沒事吧？”魔道學(xué)者的表現(xiàn)顯然把希爾婭嚇住了。然而這位魔道學(xué)者的內(nèi)心顯然是強(qiáng)大的，很快他便從極度的震驚之中恢復(fù)了過來，隨之他感到無比的興奮，因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)了一個(gè)舉世無雙的奇才。要知道不少魔法咒文的讀音早都已經(jīng)失傳了，而眼前的這個(gè)小女孩天生就可以讀出所有的魔法咒文的話，那么便有機(jī)會復(fù)原那些遺失的魔法。
“孩子，你擁有無比珍貴的天賦，你以前是在哪里見過這類文字嗎？”魔道學(xué)者猜測她應(yīng)該在村中的某些地方看到過魔道咒文，因此才發(fā)現(xiàn)了自己能讀出魔法咒文的天賦。
“這樣的文字就在我們周圍的空氣中哦?！比欢枊I的回答則是讓魔道學(xué)者感到一頭霧水。
“你是說在我們平日里呼吸著、接觸著的空氣中就漂浮著魔法咒文？”
“沒錯(cuò)，從我記事的時(shí)候我便發(fā)現(xiàn)只要我集中精神便可以看見在周圍的大氣中流動著一種微微泛著金色的光芒，這些光芒如同一條一條螺旋狀的絲帶，不管是白天還是晚上我都可以看見。而且這些如絲帶般流動的光芒數(shù)量多的數(shù)也數(shù)不清，而在這些光芒狀的絲帶上就印著許許多多這樣的文字。那些文字有的比較清楚，有的就十分模糊無法看清，只要是我能辨認(rèn)的我都可以讀出這些字的讀音。雖然我可以看見這些東西，但這些東西卻是無形的，它們可以自由的穿過我們的身體。”希爾婭一邊說一邊將手伸向空氣中，而在魔導(dǎo)學(xué)者看來那里卻什么也沒有。
希爾婭的話在魔道學(xué)者看來簡直是聞所未聞，以前哪怕是在歷史的文獻(xiàn)中他也從來沒有聽過大氣之中漂浮著魔導(dǎo)咒文的說法，一時(shí)之間他竟然驚異的不知道該說什么。
“這些事情除了你以外我只和父母說過，而我的父母顯然沒有見過什么世面，他們都認(rèn)為是我的腦子出了問題才會說出這樣的瘋話。這件事一直使我感到十分困惑，我不知道我看到的那些是什么，直到剛才我才知道那些文字是魔法咒文?？磥砦业闹庇X沒有錯(cuò)，像你這樣見過世面又有豐富學(xué)識的智者也許可以解開我身上的這種能力的謎團(tuán)。”
“魔法咒文就存在在我們的周圍，而除了你以外竟然沒有任何一個(gè)人能看見，這真是太不可思議了！”一瞬間，無數(shù)的情感從魔導(dǎo)學(xué)者的心底噴涌了出來，震驚、狂喜、嫉妒、迷茫等各種各樣的情感就如同火山爆發(fā)一般涌入了他的大腦。這個(gè)時(shí)候他覺得眼前的這個(gè)小女孩有著遠(yuǎn)超外表的心理年齡，作為活了大半輩子的人他竟然覺得眼前的這個(gè)年幼的孩子竟然有一種說不出的高深莫測。他現(xiàn)在很清楚站在自己面前的無疑是一個(gè)在魔法研究上面的獨(dú)一無二的奇才，是一位被整個(gè)世界所祝福的魔法領(lǐng)域的奇跡之子，也許她能夠用自己的天賦將整個(gè)世界的魔法水平提升到一個(gè)前所未有的高度。他猶豫了一會，然后深吸了一口氣使自己的內(nèi)心平復(fù)下來，然后向希爾婭問道：
“我可以教你魔法，不僅如此我還想帶你離開村子，去王都的魔法研究學(xué)院學(xué)習(xí)，我相信你在魔法研究的領(lǐng)域?qū)蔀楹硠诱麄€(gè)蓋亞大陸、舉世無雙的人才，不過你愿意放棄現(xiàn)有的平凡生活嗎？”
對于魔導(dǎo)學(xué)者的提議，希爾婭沒有絲毫的猶豫便點(diǎn)了點(diǎn)頭，于是第二天魔導(dǎo)學(xué)者給了希爾婭父母一大筆錢，說是想收她為徒并帶她去王都的魔法研究學(xué)院進(jìn)行深造學(xué)習(xí)。對于這樣的要求，希爾婭的父母自然也是欣然同意，于是這位魔導(dǎo)學(xué)者告別了短暫的隱居生活，帶著這位名為希爾婭的少女踏上了前往王都的道路，此刻他的內(nèi)心仍然是忐忑的，他不知道這位“魔法奇跡之子”未來會對整個(gè)蓋亞大陸的魔法發(fā)展帶來怎樣巨大的沖擊。