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學(xué)神養(yǎng)成攻略

第四十二章 沒人達(dá)標(biāo)

學(xué)神養(yǎng)成攻略 劃水輕舟 2018 2022-11-18 15:08:43

  “很遺憾的是,我們15位考生中并沒有人能達(dá)到國金的水平,大家還需繼續(xù)努力。”吳建平補充道。

  聽完吳建平的講解后,大家臉上的笑意頓時都消失了。

  大家都意識到原來自己的成績只是在省內(nèi)名列前茅,真正放到全國比賽中還是不值一提的。

  “不過大家也不要擔(dān)心,只要爭取在最后國決達(dá)到了國銅的水平,就可以滿足高校的降分錄取要求。每年國集的名額總共只有10幾個,每個省分到手也就1到2個,想要成功進(jìn)入既有實力的原因又夾雜著運氣成分。大家盡全力就行,爭取國金,目標(biāo)國集,這也是我對大家的期望。”

  “現(xiàn)在開始分發(fā)試卷,大家上來領(lǐng)一下。”

  很快,大家一個接一個地走到了講臺前,領(lǐng)回了各自的試卷。

  林鈿看著自己的試卷,發(fā)現(xiàn)這次考試的解答題中前三道都是滿分,而后面三道則因為寫了許多公式每道各得一分。

  看到這個結(jié)果,林鈿也不知道是自己是應(yīng)該高興還是難過。

  正當(dāng)他準(zhǔn)備分析試題時,前桌的劉超突然轉(zhuǎn)過頭來。

  “怎樣?解答題部分我剛才聽吳老師說你33分啊,至少也答出三道了吧?!眲⒊囂降?。

  “是,我只對了三道,剩下那幾分是后面幾道題目亂寫公式得的。你情況怎樣?”

  “我也對了三道,剩下幾道都是0鴨蛋?!?p>  兩人彼此交換了試卷,驚訝地發(fā)現(xiàn),兩人的選擇題和前三道解答題都是滿分。而林鈿也只是因為多寫了幾道公式才多得了3分,可以說兩個人的實力是不相上下的。

  “按照吳老師的說法,我們現(xiàn)在大概已經(jīng)是國銀的水平了,再努努力,國金可期啊,說不定到時候還能進(jìn)國集!”劉超興奮得朝林鈿說道。

  “確實,沒想到這張試卷還能取得這樣的成績,看來是我們倆的行李是準(zhǔn)備早了?!?p>  林鈿說完兩人默契地相視一笑。

  國銀,意味著在所有國決獲獎的考生中至少要排到前400名,這對于大多數(shù)考生已經(jīng)是不錯的成績。

  然而對于林鈿和劉超來說,這卻是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。即使是進(jìn)入了國金,也只是獲得了高考降分的資格,要想真正地獲得保送資格,還需要殺入國集。

  而相對他們,其他的考生則顯得更加凄涼。

  很多人6道解答題全部都是0鴨蛋,只有少部分人做對了1道,做得出2道的考生一只手都數(shù)得過來。

  對于他們來說,只有在接下來兩周里全力提升自己,才能可能在國決時爭取到一個國銀的水平。

  很快,省隊的正式培訓(xùn)開始了。

  這一次,吳建平改變了以往的講課速度,只用了一個小時就將整張試卷講解完畢。

  林鈿聽著吳老師飛快的語速,頓時又對他心生佩服。

  畢竟也是五十有一的老教師了!

  然而大家卻發(fā)現(xiàn),相比于初訓(xùn)練,貌似很多人都能跟上老師的講解速度了。

  這一刻大家終于明白,原來一開始的高強度是梁老師故意為之,只是為了讓大家能適應(yīng)后續(xù)的學(xué)習(xí)。

  下課之后,大家都在彼此討論著上課講解的習(xí)題。

  相比初訓(xùn)練,現(xiàn)在大家反而不像之前那樣各個學(xué)校組成各自的小團(tuán)體。

  而是15個人形成一個整體,組成一個超強的學(xué)習(xí)聯(lián)盟。

  “前段時間梁燊老師做得挺好的,讓我提前適應(yīng)了這種高強度的學(xué)習(xí)狀態(tài)。如果沒有他,現(xiàn)在我估計直接不用聽課了,直接宣布退出?!?p>  “是啊,現(xiàn)在的上課速度跟我以前在高中的速度壓根沒法比。今天吳老師講的第5題用的極限法你知道是怎么做的嗎?我想了半天還是沒有想出來?!?p>  “知道啊,極限法就是假設(shè)將速度這個物理量推到最大,然后帶入動量守恒定律......“

  看到大家都在我一言你一語地交流著,謝淼鈿頓時產(chǎn)生了組建一個QQ群的想法。

  一方面可以方便大家交流學(xué)習(xí)上的內(nèi)容,課上課下有疑問的題目都可以扔到群上供大家一起探討。

  另一方面也可以成為大家放松的平臺,畢竟大家都來著不同的學(xué)校,彼此也不是很熟悉,通過QQ群可以相互認(rèn)識的同時也可以組織一些體育活動。

  “要不我們建個QQ群,我當(dāng)群主,我提供二維碼給你們掃?!敝x淼鈿說完便拿出了自己的手機。

  只見謝淼鈿說完之后大家都比較贊同。畢竟所有人都還要在這里繼續(xù)訓(xùn)練比較長的時間,加了群以后有什么事情也可以相互幫助。

  很快,大家掃了二維碼后都加入到了QQ群中,林鈿跟劉超也跟隨其后。

  謝淼鈿將群名改成了“粵省物競大神群”,搞得大家看到之后都會心一笑。

  下課回到宿舍后,大家都彼此加了好友,還不忘修改了自己的群昵稱。

  林鈿看到各種五花八門的名字后也不甘落后,給自己取個了“薛定諤的鈿(林鈿)”。

  【在下林鈿,萌新一個,各位物競大佬好】

  林鈿剛發(fā)出了第一條信息,底下就立刻出現(xiàn)了一堆附和。

  【薛定諤的鈿這是真大佬,在下群地位自動-1?!?p>  【鈿神不要謙虛了,你這種才是真大佬,我們都是來陪跑的。】

  【不糾纏的量子自帶原創(chuàng)表情包入群,是真大佬?!?p>  簡單打過招呼后,一個個問題接踵而至。

  【聽說鈿神是實驗中學(xué)的?早上聽吳老師說他是你們學(xué)校的物競指導(dǎo)老師?】

  【林鈿:是,我是實驗中學(xué)的。吳建平老師已經(jīng)在我們學(xué)校執(zhí)教物競多年,經(jīng)驗很豐富的,不比外面的那些亂七八糟的機構(gòu)差。】

  【鈿神,你跟劉超同學(xué)是同班同學(xué)嗎?聽說你們學(xué)校還有一個更牛的女物競大神省賽復(fù)賽沒來?我們都想八卦一下?!?p>  【林鈿:不是,我是普通班,劉超是實驗班的。女大神?你應(yīng)該是說王諾吧。她可能有更好的選擇吧,具體我也不是太清楚?!?p>  【牛??!鈿神,我愛你!】

 ?。???

  看到群里一些奇怪的文字,

  林鈿頓時一愣。

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