171章偷東西的女學(xué)生

　　國際金價(jià)還在上漲，不過杰克卻上內(nèi)森逐漸把錢從投資帳戶里取出來。

　　錢這東西就得流通，不然再多的錢也就是一串?dāng)?shù)字。

　　自從得知周夢杰生了孩子之后，杰克的心境就變了，他變得比以前更加的膽小怕死。

　　法拉盛的所有生意他都想轉(zhuǎn)出去，最佳的人選是小武，可談過1次后小武一直沒給回個(gè)準(zhǔn)確的消息。

　　BOSS不是那么好當(dāng)?shù)模∥渑伦约簱尾黄饒雒鎭?，他想讓小馬哥接手，但又怕杰克不同意。

　　如果杰克同意了他的提議，那就是好上加好，如果杰克不同意~那這件事就會在小馬和杰克之間產(chǎn)生裂痕。

　　小武真的是舉棋不定、左右為難。

　　錢多了可以存起來不動，女人多了卻比錢多了要難上十倍百倍。

　　杰克每周一、三、五回大頸村；周二、四、六回法拉盛；周六和周日回小頸社區(qū)陪艾莉絲。

　　想孩子和陪孩子是主要的，但為了不給她們招來禍?zhǔn)陆芸酥荒芡低档剡^去。

　　因?yàn)樽訌棑舭l(fā)后會在身體上形成大量的火藥殘留，杰克好長久時(shí)沒去地下室的小型靶場練槍了，當(dāng)初費(fèi)盡心思修的靶道最終也成了擺設(shè)。

　　每天上班、下班，除了吃飯就是睡覺，杰克-史密斯的重心漸漸全部放到了幾個(gè)女人身人，真有點(diǎn)文恬武嬉刀槍入庫馬放南山的意思。

　　日了過得太順了，也許上帝都有點(diǎn)嫉妒了，我們的校警史密斯先生終于出事了。

　　上課鈴聲響起后，學(xué)生們匆匆忙忙的跑向先自的教室，只有5分鐘的時(shí)間、除了上廁所還得找教室，時(shí)間很緊張。

　　當(dāng)學(xué)生們都進(jìn)了教室，老師們也進(jìn)了自己的教室后，燕麥高中的教學(xué)校里只有杰克和另外1個(gè)保安在游蕩。

　　游蕩這個(gè)詞用得不太準(zhǔn)備，但他們2人都得是無所事事，就像是腦袋空空的喪尸一樣，那還是用游蕩這個(gè)詞吧。

　　杰克和保分別在走廊的兩端相向而行，走到距離6、7米的時(shí)侯杰克相對方點(diǎn)了下頭，對面那位黑人保安也只是笑了笑，露出了一口白牙。

　　杰克是有執(zhí)法權(quán)的校警，對方只是個(gè)輪流執(zhí)勤的保安，別看是同事、關(guān)系只是一般般。

　　一開始杰克也想和對方幾個(gè)人搞好關(guān)系，不過1個(gè)月下來效果并不明顯，這些黑人兄弟對他們這種白人校警有著明顯的種族歧視。

　　既然尿不到一個(gè)壺里，那就一拍兩散。

　　哪個(gè)叫伊恩的家伙習(xí)慣性的掏出香煙叼到嘴里，然后只處翻找著打火機(jī)，杰克下意識的摸了摸自己的口袋，他記得自己的口里放了個(gè)防火的打火機(jī)。

　　即使關(guān)系不好，但出于同事的關(guān)系，借個(gè)火總行吧。

　　......杰克記得打火機(jī)放到了左側(cè)褲子的口袋里，為什么沒找到？

　　2個(gè)身穿制服的180大漢在教學(xué)樓的走廊里一起摸口袋找打火機(jī)，是不是很滑稽？

　　打火機(jī)這東西沒多少錢，丟了就丟了，杰克沒差急也沒上火，只是心里有點(diǎn)不舒服。

　　第2天他又在褲子口袋里放了個(gè)打火機(jī)。

　　上午8點(diǎn)，杰克摸了口袋，打火機(jī)還在；上午10點(diǎn)，杰克摸了口袋，打火機(jī)還在；中午12點(diǎn)30分，杰克摸了口袋，打火機(jī)還在；......

　　下午2點(diǎn)45分，打火機(jī)還在；下午2點(diǎn)52分，杰克又摸了下口袋~

　　你妹的，這是遇到高手了。

　　7分鐘之前打火機(jī)還在，7分鐘之后它就不見了，這~這是被那個(gè)高手給佛去了。

　　昨天丟了打火機(jī)后杰克的心情就不太美麗，今天他特意又帶了個(gè)打火機(jī)，而且每過一段時(shí)間就摸摸它還在不在。

　　2點(diǎn)45分放學(xué)鈴聲響起的時(shí)侯杰克特意摸的口袋，打火機(jī)就是從放學(xué)起到現(xiàn)在這6、7分鐘內(nèi)偷的。

　　1個(gè)打火機(jī)并不貴，可做為一名警察2天內(nèi)連續(xù)被人家偷了東西，這就是打臉。

　　現(xiàn)在多說無易，只能想想這7分鐘的時(shí)間里自己都和什么樣的人接觸過。

　　以杰克現(xiàn)在的“惡名”，燕麥高中的學(xué)生幾乎個(gè)個(gè)躲著他走，不過剛剛放學(xué)的時(shí)侯在1樓走廊拐角處，2個(gè)打鬧的男學(xué)生差一點(diǎn)就撞到了他。

　　他記得那2個(gè)男學(xué)生應(yīng)該是高一的學(xué)生，個(gè)子高高大大的~是學(xué)校的藍(lán)球的隊(duì)員。

　　那么高的個(gè)子，長得還有點(diǎn)小帥，不過杰克馬上就否定了那2個(gè)人，他們?nèi)烁唏R大的目標(biāo)明顯，在自己有防備的情況下根本不可能得手。

　　那么~到底是誰？

　　難道是她？

　　杰克記得那2個(gè)男學(xué)生差點(diǎn)和他撞一起的時(shí)侯身邊還有幾個(gè)女學(xué)生經(jīng)過，其中1個(gè)女生他看沒到正臉，到現(xiàn)在他的印象也只是一頭栗色的短發(fā)。

　　燕麥高中的學(xué)生，不對~可以說全紐約或是北美所有人中，黑頭的人最多，然后是棕色，金色，淺金色，紅色，銀白色，最少的就是紅色。

　　栗色頭發(fā)應(yīng)該是歸于棕色里，多為地中海地區(qū)拉丁人的后裔。

　　燕麥高中1000多學(xué)生，卻掉一半還有6、700，再按比例計(jì)算~棕色頭發(fā)的女學(xué)生最少也有100多人。

　　這么多人讓杰克自己找是不可能的，他只能把電話打給本杰明......

　　20分鐘后小約翰尼氣喘吁吁的出現(xiàn)在他的面前，“史密斯先生，你找我？”

　　“幫我找個(gè)人。”

　　“好的，沒問題！”小約翰尼根本不知道他要找誰，但還是一口答應(yīng)下來。

　　能為史密斯先生服務(wù)小約翰尼從心里講他是愿意的，再說~他有膽子拒絕嗎？

　　“1個(gè)女學(xué)生，身高大約5.3英寸，體重不到100磅，栗色頭發(fā)。”

　　小約翰尼眨了眨眼，猶豫了一下問道：“還有其他的特征嗎？”

　　“我只的急忙聽到了個(gè)背影，沒看到正臉?！苯芸藳]看到對方的臉，別說臉~側(cè)身都沒看到，只有一個(gè)背影。

　　“好吧，我試試?！?p>　　杰克拍了拍小約翰尼的肩膀，“這件事不急，不要被對方發(fā)現(xiàn)，慢慢來?！?p>　　“我明天找?guī)讉€(gè)人挨個(gè)教室找?！?p>　　“NO！這件事要悄悄地進(jìn)行，除了你~不要讓其他人知道?！?p>　　“明白了，Sir?！?p>　　*

　　*

　　杰克以為最少要2天才能得到回復(fù)，不想第2天中午小約翰尼就找到了他。

　　“你找到人了？”杰克不敢相信，這速度快了點(diǎn)吧？

　　“按您說的~體重不到100磅，栗色頭發(fā)，身高大約5.3英寸，”小約翰尼四處觀望了一下，看到附近沒人接著說道：

　　“一共有3個(gè)嫌疑人，一個(gè)在高一，另外2個(gè)人在高二，她們分別是......”

　　杰克與小約翰尼分手先是找到了高一那個(gè)女孩所在的班級，不得不說小約翰尼工作做得很仔細(xì)，他不擔(dān)是找到了人，還把這3個(gè)女孩排課表一起弄來了，這么短的時(shí)間做了這么多事，有點(diǎn)能力。

　　杰克守在教室的門前，先瞧了眼教室里面，沒有他要找的人。這種小教室只有2、30個(gè)學(xué)生，有沒有目標(biāo)一目了然。

　　等到上課鈴聲響起，杰克終于見到了那個(gè)女孩，他只看到1眼就知道不是這個(gè)人。

　　小女孩瘦瘦得，臉上長著不少雀斑，看到杰克時(shí)嚇得全身都在抖，由此可見校警史密斯先生兇名在外。

　　“不是。”

　　杰克輕輕嘀咕了一句，轉(zhuǎn)身就走。

　　5分鐘后，杰克站在另一個(gè)教室外偷偷向里瞭望，把所有的學(xué)生都看了一遍，果然在角落里看到了1個(gè)瘦小的栗發(fā)女孩。

　　這個(gè)女孩子低頭正看著什么東西，明顯沒聽教室里的老師講課，杰克沒看清她的正臉，不過頭發(fā)的顏色和他印象里的對不上。

　　這個(gè)姑娘的發(fā)質(zhì)不好，一看就是明顯的營養(yǎng)不良。

　　“不是?！?p>　　有些人生來就在羅馬，有些人生來做牛做馬。人是分三六九等的，就像剛剛的那2個(gè)姑娘，連個(gè)路人甲、路人乙的名稱都沒混上。

　　小約翰尼一共為他提供了3個(gè)嫌疑人，現(xiàn)在杰克已經(jīng)排除了2了，那么最大的可能就是現(xiàn)在處于3樓教室的那個(gè)海倫-摩爾。

　　現(xiàn)在是下午剛上課還到十分鐘，杰克給自己的手機(jī)定了鬧鐘，然后走出了教學(xué)樓。

　　半小時(shí)后，杰克又回到了教學(xué)樓，他就守關(guān)海倫-摩爾上課的那個(gè)教室之外。

　　這個(gè)教室在走廊的一頭，倒數(shù)第2個(gè)教室，杰克站的位置在倒數(shù)第1個(gè)教室外，這樣第2個(gè)教室出來的學(xué)生出了教室直接右轉(zhuǎn)，很大的機(jī)率根本就看不見他。

　　下課的鈴聲終于響了，男女學(xué)生領(lǐng)先老師一步?jīng)_出了教室，教學(xué)樓的走廊里馬上變得熱鬧起來，用一個(gè)詞形容就是人聲鼎沸。

　　最后教室里的老師出了教室，他見杰克站在自己的教室外，不由得問道：“有什么事情嗎？”

　　“NO，我沒事到處走走?！?p>　　“好的，回見?！?p>　　“回見?！?p>　　這位女老師和杰克聊了幾句，耽誤了大約半分鐘，杰克一回頭就看到了1個(gè)瘦弱的身影，不過最讓他注意的還好那一頭閃著光澤的栗色短發(fā)。

　　“海倫-摩爾。”

　　“......”

　　“海倫-摩爾！”

　　那個(gè)女孩還是沒有反應(yīng)，不過她身邊的一個(gè)男孩子拉了她一下，“海倫，有人喊你?！?p>　　那個(gè)叫海倫的女孩子終于回頭了，杰克看到了她的正臉，長像算不上驚艷，給他的感覺就像是鄰居家的小女孩，臉上有幾顆俏皮的雀斑。

　　“海倫~”

　　“史密斯先生，您有什么事情嗎？”

　　“可以談?wù)剢幔俊?p>　　“對不起，我要去衛(wèi)生間?！?p>　　海倫-摩爾表現(xiàn)得很冷靜，她像杰克笑了笑，“您在這等我一會兒？”

　　“......”杰克相信昨天看到的就是她，不過這個(gè)女孩子表現(xiàn)得太過冷靜，一時(shí)讓他有些不知所措。

　　“要不您跟我一起去也行?！?p>　　海倫說完轉(zhuǎn)身就走了，不過杰克站在原地有點(diǎn)無語，跟她一起去~衛(wèi)生間，別逗，校警沒有這種特權(quán)，別說校警FBI也不行。