第一章

　　李蘭迪用手使勁的按著額頭，頭疼的一跳一跳的。她不知道用什么心情和什么態(tài)度去跟孩子溝通。

　　看著孩子叭叭叭不停的嘴，內(nèi)心卻在吐槽“別人家的孩子也是這樣嗎？那些乖巧聽話的孩子是怎么養(yǎng)出來的？”。

　　看別人當媽怎么那么容易，養(yǎng)著養(yǎng)著孩子就大了。輪到自己，養(yǎng)個孩子費老勁了。

　　又想到自己同事最近的抱怨，說他家娃出國都不跟自己商量，氣的要死。

　　他們家那孩子真是從小到大就沒讓家里操過心。自己還笑話同事養(yǎng)孩子養(yǎng)了個寂寞。都沒撈著體驗給孩子輔導作業(yè)是什么樣的體驗，給孩子報輔導班有多糾結。

　　他家孩子只有感覺在自己需要的時候才會提出來有那些課程目前有點困難，意思就是要找老師輔導一下，家長直接掏錢就行。

　　李蘭迪吐槽到，難道這些孩子都是來報恩的嗎？這些當家長的上輩子都做了什么積德行善的好事兒，遇到這么省心的孩子。

　　有一次同事生氣的說，他批評孩子學習不認真，結果孩子跟他說“學習是我的事兒，你不懂就不要瞎指揮”。

　　同事的情況是在孩子還小的時候一直在國外工作，孩子媽媽工作也很忙，所以他家孩子小學是寄宿。

　　結果人家孩子小學以全校第一的成績考入重點中學。高中更是被提前到校點招的。

　　大學是一點懸念都沒有。

　　孩子自己選了北大物理系，學了兩年突然告訴同事，他想出國學數(shù)學。而且一切手續(xù)已經(jīng)辦完了，機票也訂好了，米國的對接家庭都是自己一手聯(lián)系的，同事被氣了個半死。

　　同事一直希望他家娃學金融，將來好就業(yè)。結果被孩子噴了，說是家長目光短淺，思想太俗了，再說家里現(xiàn)在還差錢嗎？

　　到辦公室抱怨孩子不聽話，一頓凡爾賽，把同事們氣了個半死。又被大家一頓噴，終于不敢輕易出聲兒了。

　　李蘭迪回家跟孩子像講故事一樣說了同事家哥哥的事兒，希望孩子能從中得到一些啟發(fā)。結果孩子偏偏就記住了那半句“學習是我的事兒，用不著你們管”。

　　李蘭迪差點氣出內(nèi)傷，是我表述有問題嗎？還是我上輩子做了什么天怒人怨的缺德事兒，這輩子派這么個神仙來讓自己渡劫。

　　李蘭迪又總結出，如果想讓孩子成功，教育孩子請爸爸靠邊站。

　　最后還從一個搞教育的大師那里得到佐證，好些歷史上有名的大人物，都是單親家庭，而且是當娘的一手帶大的。

　　比如我們最熟悉的孔子、孟子。

　　想想也是，如果都想?yún)⑴c，最終的結果就是像他們家這樣的。

　　要么孩子毀了，要么家里一團亂。

　　其實小孩子最會做選擇題，那個對自己有利就選那個。如果家里有一個對他要求嚴格，他肯定會傾向那個偏袒自己的。

　　久而久之，孩子在這種環(huán)境下長大，最終的結果就是，誰的話也不聽了。

　　說起來今天鬧到現(xiàn)在的起因是孩子想要買雙新鞋，習慣性的就多問了一句，哪幾雙不能穿了嗎？就這么一句話就炸了營。

　　“你不是喜歡問嗎，你去問問，誰家高中生半年才買一雙鞋，都是一個月一雙”。自己就情商不在線的說道“你要是喜歡跟別人比，為什么不比比學習”。

　　可想而知，接下來會發(fā)生什么。半個小時過去了，孩子的情緒還沒發(fā)泄完，負能量繼續(xù)輸出，自己真的是堅持不住了。

　　“我不是答應你了嗎，給你買”。然后嘴欠的又來了一句“每次都是這樣，不達目的，不罷休。”

　　這種情形在自家時不時的就上演，也不拘什么事兒，能跟她理論理論這還是好的。

　　最讓她受不了的是孩爸，跟孩子的溝通幾乎就是吵架，而且每次點火的方式都不帶變的。

　　李蘭迪常常感覺這就跟看電影一樣，時間一到，開關一摁，好戲又上演了，都成了習慣。

　　每次事兒不一樣，但是話差不多，一點破事兒沒完沒了的鬧騰。

　　明明知道這句話一出口，接下來孩子是什么反應，還是依然堅持不懈的去挑釁孩子對他容忍的底線。

　　那不是自討苦吃就是閑的沒事找事。

　　李蘭迪悶著頭，不知道怎么改變，不知道何時是個頭。不管自己在外面做了多少心里建設，把一張老臉怎么努力的調(diào)整到位，時間一到，依然會破防。

　　這天夜里24:00，孩子依然有說有笑的跟網(wǎng)友聊天打游戲。

　　還是忍不住，發(fā)微信：親，都24:00點了，先睡吧。朋友再怎么好，熬夜陪他打游戲也該有個度。再說老是熬夜生病了他能幫你難受還是幫你出錢。

　　不搭理她。有時候她說多了就直接被孩子拉黑。

　　拉黑她，自己也拿不到零花錢，孩子默默的又給加回來。

　　有時候一生氣，你拉黑我，我也拉黑你。

　　每天就這么互相傷害。

　　24:20，還在繼續(xù)。忍不住，敲門也沒等他答復直接進去?！爸垃F(xiàn)在幾點了嗎？你這樣明天還能上學嗎？是不是又想找折明天不去了？”

　　孩子有過這樣的先例。

　　幾個問號扔過去，孩子立馬怒了。

　　“你tm嗶嗶啥，沒看到我寫作業(yè)嗎？寫作業(yè)也不行嗎？”

　　一手拿著手機，作業(yè)壓在桌子上。

　　“現(xiàn)在才想到寫作業(yè)，吃完飯為什么不先寫作業(yè)？”

　　“老子愿意，用得著你管，我tm還不寫了”

　　“不寫就不寫”，順手把燈關掉，出來。

　　自己氣的不行，這那里是一個高二的學生該有的狀態(tài)？

　　鬧了這么一出更睡不著了。

　　默默的念叨，不生氣，自己生的，不生氣。

　　好不容易迷瞪了一會兒，又該起床了，收拾好了，孩子爸已經(jīng)把早飯做得了。沒滋味沒味的吃了幾口，孩子還沒起，不過聽聲音應該是起了。孩子爸第n次催問，“孩子還沒起？”

　　“應該是起來了”

　　“你再催催”

　　只得站起來敲門，推開門看到孩子在做作業(yè)，借口說“要不把燈打開吧，多暗，看不清?！?p>　　孩子頭也不回的說道“不用”。

　　自己只得退出來。

　　學校要求7:40到校，現(xiàn)在7:20，平時這個點兒已經(jīng)準備出門了。

　　孩子還沒動靜。

　　就看到孩子爸嘟嚕著一張憤怒的大臉，推門而入。李蘭迪的心就開始突突，想要開口阻止已經(jīng)來不及了。

　　“都tm幾點了，還不上學”

　　“我他媽在寫作業(yè)沒看到嗎？一個個的過來催催催，催nm什么催。老子今天tm就不上學了怎么滴”

　　李蘭迪無奈的無聲哀嚎，收拾東西上班，把戰(zhàn)場交給有戰(zhàn)斗力的人。

　　不是她冷血，因為李蘭迪知道，以她這么幾年來的經(jīng)驗，不讓他們見見真章，他們不會這么草草了事的。

　　秋天的帝都是最美的季節(jié)，雖然短暫，但是一定要好好享受，美好的東西存在的時間往往比較短，所以要好好珍惜。

　　感受著暖暖的陽光照射在身上，騎著共享單車，一路上看著大家匆匆而過，有一種世人皆醉我獨醒的感覺。