啊，不知不覺(jué)也已經(jīng)十天了。如果一個(gè)月我都有寫作的話，那我后面就完結(jié)了。加油。
早上冷空氣的大門鉆入我的被窩，耳畔中響起的鬧鈴；讓我迅速打起了精神，我知道，我該去做我該做的事了。
早上任務(wù)完成。我忘說(shuō)了，上面只是修辭手法。其實(shí)我五點(diǎn)半就醒了，被我爺吵醒了。只是在被窩里面再待半個(gè)小時(shí)罷了。
然后發(fā)現(xiàn)。飯已經(jīng)煮好了，只要吃飯就行。基礎(chǔ)任務(wù)完成。我發(fā)現(xiàn)我有點(diǎn)懈怠了，明明做飯是我要做的事。我也不知道為什么爺要搶我的任務(wù)。只能改進(jìn)再改進(jìn)了。
學(xué)習(xí)任務(wù)半小時(shí)完成。午休完成，千篇一律的一天。
好的，開始閱讀思考。接著第二章第二小節(jié)，心理測(cè)量。
首先討論兩種評(píng)估測(cè)量精確性的方法，信度和效度的差異。
信度。是指心理測(cè)驗(yàn)或?qū)嶒?yàn)研究得到的行為數(shù)據(jù)具有一致性或可靠性。結(jié)果具有可靠性是指在相似的試驗(yàn)條件下，該結(jié)果具有可重復(fù)性。
消毒是指研究或測(cè)驗(yàn)得到的信息，準(zhǔn)確的測(cè)量了研究者想要測(cè)量的心理變量或品質(zhì)。
測(cè)驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)可能是可靠的，但可能卻是無(wú)效的。當(dāng)你讀到不同的測(cè)量類型時(shí)，盡量根據(jù)信度和效度評(píng)估它們。
一般不適和心理學(xué)家現(xiàn)場(chǎng)觀察性行為或犯罪活動(dòng)，這些情況下研究要依賴自我報(bào)告。
自自我報(bào)告法也譯作自成法，是通過(guò)言語(yǔ)回答手寫或口述研究者提出的問(wèn)題。這個(gè)報(bào)告包括問(wèn)卷法和訪談法。
問(wèn)卷或調(diào)查包括。一系列書面的問(wèn)題，既有事實(shí)問(wèn)題，也有過(guò)去或當(dāng)前行為的問(wèn)題，還有態(tài)度和情感問(wèn)題。
訪談是指研究者為了獲得詳細(xì)信息與個(gè)體進(jìn)行對(duì)話。
自我報(bào)告可能受社會(huì)期望的影響。為了產(chǎn)生良好的印象，人們可能會(huì)給出虛假或誤導(dǎo)性的答案。
行為測(cè)量和觀察。行為測(cè)量是研究外顯行為和可觀察、可記錄的反應(yīng)的方法。觀察是一種研究人們做些什么的主要方法。
自然觀察研究者不改變或不干預(yù)自然環(huán)境，觀察一些自然情境下發(fā)生的行為。
另外，一些研究項(xiàng)目并不使用大樣本，參與者兒子采用個(gè)案研究的方法，集中在個(gè)體或小群體上進(jìn)行各種測(cè)量。
第三小節(jié)，人類和動(dòng)物研究中的倫理問(wèn)題。
尊在人類和動(dòng)物的基本權(quán)利，是所有研究者的基本義務(wù)。
所有以人類為類似的實(shí)驗(yàn)室研究的開始，參與者都要經(jīng)歷知情統(tǒng)一的過(guò)程。他們被告知加藥經(jīng)濟(jì)的程序以及可能的風(fēng)險(xiǎn)和參與利益。提供這些信息后，要求他們簽署同意書，表明他們同意繼續(xù)。還要確保他們的隱私得到保護(hù)。
風(fēng)險(xiǎn)收益的評(píng)估。大多數(shù)心理實(shí)驗(yàn)不會(huì)給參與者帶來(lái)風(fēng)險(xiǎn)。然后有些實(shí)驗(yàn)研究是有風(fēng)險(xiǎn)的。務(wù)必把風(fēng)險(xiǎn)降低到最低程度，必須把這些風(fēng)險(xiǎn)告知參與者，并且采取適當(dāng)?shù)姆雷o(hù)措施來(lái)應(yīng)對(duì)過(guò)激反應(yīng)。
有些類型的研究來(lái)說(shuō)，事先告訴參與者實(shí)驗(yàn)怎么進(jìn)行會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果。故意欺騙實(shí)驗(yàn)者。這種是正當(dāng)?shù)膯?？美?guó)心理協(xié)會(huì)提出了一些規(guī)定。
實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，給參與者一份詳細(xì)的事后解釋。這份報(bào)告中，研究者要盡可能的提供有關(guān)該研究的信息，并確保參與者沒(méi)有感到疑惑、心煩或?qū)擂巍?p> 動(dòng)物研究中的問(wèn)題。研究者指出，在一些行為科學(xué)領(lǐng)域，允許使用動(dòng)物進(jìn)行非常重要的突破性研究。動(dòng)物研究有助于得到關(guān)于藥物成癮的重要知識(shí)，以及治療焦慮和精神疾病的相關(guān)發(fā)現(xiàn)和藥物測(cè)試。
動(dòng)物研究也有利于動(dòng)物本身。后面有一個(gè)例如的。但是我看了之后感覺(jué)有點(diǎn)虛偽。哎，不過(guò)是弱肉強(qiáng)食罷了。
倫理學(xué)家促使研究者貫徹3r原則：研究者所設(shè)計(jì)的假設(shè)檢驗(yàn)方法應(yīng)該使得他們“減少”所需的動(dòng)物數(shù)量或完全“替換”動(dòng)物的使用。他們應(yīng)該“改善”他們的實(shí)驗(yàn)步驟，以使疼痛和不適降至最小。這是翻譯英文的，英文都是r開頭的。
最后一個(gè)小節(jié)，成為批辦性的研究消費(fèi)者。
一個(gè)具有批判性的思考者，要超越已有的知識(shí)，發(fā)掘隱藏在光鮮表面下的真正內(nèi)涵，以理解事物的本質(zhì)為目標(biāo)，而不被形式和表象所迷惑。就是說(shuō)要多角度的來(lái)思考一件事情，不要人云亦云。
書中有一些普遍的規(guī)則。牢記它們會(huì)是你徜徉于知識(shí)的海洋，成為更為精名的消費(fèi)者。
我就不說(shuō)了，這里有點(diǎn)復(fù)雜。還有個(gè)列題。講的統(tǒng)計(jì)誠(chéng)信的形式，對(duì)人們對(duì)信息做和行動(dòng)有很大的影響。
好的，今天就看到這了。讀書完成。寫作完成。到下午做飯的時(shí)候，也是草草了事。
昨天不是說(shuō)改進(jìn)了嗎？我也只是改進(jìn)了學(xué)習(xí)，把早上所學(xué)習(xí)的知識(shí)到晚上來(lái)復(fù)習(xí)一下。
下午的基本任務(wù)和晚上的學(xué)習(xí)任務(wù)，完成。啊，有點(diǎn)心虛啊。
晚上休息完成。加油啊，自己。
明天的我肯定比今天更好，明天見。