第十章 X基因,異能,打臉(上)
“讓我們?cè)彴⒗沾魉瓜壬呐K話(huà),畢竟是韋德拿粉筆頭砸他在先……所以,我們扯平了,約翰?!?p> 杰森冷著一張可愛(ài)的正太臉,努力想要做出威嚴(yán)的表情,卻并沒(méi)有什么卵用。
“那么,我們來(lái)聊一聊你不尊重我的問(wèn)題,為什么要在我的課堂上搗亂?”
“我看到你身后的凱琳·西爾弗福克斯女士,并沒(méi)有搭理你,為什么你還要去打擾她認(rèn)真聽(tīng)我講課?”
聽(tīng)到這話(huà),大伙兒發(fā)出呲呲的竊笑,尤其前排教師群體里的凱拉,她朝妹妹戲謔的掀了掀眉毛。
凱琳不得不還給她一個(gè)白眼,這個(gè)白癡約翰實(shí)在是太煩人了,從來(lái)到學(xué)院的那天晚上起,就一直在騷擾她。
青春期的荷爾蒙就有這么大的威力?能讓男孩兒們都變成一頭頭發(fā)情的公牛?
也許是‘并沒(méi)有搭理你’這句話(huà)打擊了約翰的自尊心,讓這個(gè)脾氣暴躁的火焰男孩,徹底壓不住怒火。
“噢,你的課?你是說(shuō)你講的那些神話(huà)歷史?這對(duì)我們有什么用?”
“不是說(shuō)你的‘冥想’課能夠強(qiáng)化我們的異能嗎?為什么我連一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有?”
“也許是查爾斯太過(guò)寵溺你這個(gè)小朋友,才讓我們所有人都來(lái)陪你玩過(guò)家家?”
這話(huà)說(shuō)出口就沒(méi)法收?qǐng)隽耍苌驗(yàn)槟挲g太小、外形太萌的問(wèn)題,本就很難樹(shù)立權(quán)威。
再被約翰這么公開(kāi)質(zhì)疑一下,他的課就沒(méi)法上下去了。
那天晚上跟教授合計(jì)了大半夜的一系列計(jì)劃,也就無(wú)法打開(kāi)局面。
杰森有些無(wú)奈的嘆了口氣,接下來(lái),他不得不配合演出這場(chǎng)突如其來(lái)的裝逼打臉的大戲。
青春期的小朋友,真的是太煩人了。
“好吧,約翰先生對(duì)我的課有質(zhì)疑,這很正常,我想你們也或多或少的抱有同樣的質(zhì)疑?!?p> “那么,讓我們來(lái)做個(gè)小小的實(shí)驗(yàn),以驗(yàn)證我的課到底有沒(méi)有用?!?p> “然后,你們?cè)贈(zèng)Q定,要不要認(rèn)真聽(tīng)我講課?!?p> 杰森朝著火人笑了笑,說(shuō)道:“約翰,想來(lái)你應(yīng)該非常想揍我一頓,只是礙于校規(guī),你不能這么做?!?p> “那么,現(xiàn)在我給你一個(gè)機(jī)會(huì)……各位,讓我們到教室外面的草坪上去,我覺(jué)得有必要用實(shí)戰(zhàn)來(lái)向你們證明,我的課到底有沒(méi)有用。”
“約翰,你可以任意使用你的異能。而我,將以一個(gè)十歲小孩的平凡之軀,跟你戰(zhàn)斗。”
“我是說(shuō),我不會(huì)使用異能,所以,大膽的來(lái)打我吧,讓你此刻的夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)?!?p> 杰森說(shuō)完就朝教室外走去,韋德自然形影不離的跟在他身后。
教室里,眾人面面相覷,直到有人發(fā)出一聲看熱鬧不嫌事大的歡呼,這才一窩蜂的沖出了教室。
好友冰人羅伯特·德雷克,拍了拍約翰的肩膀,說(shuō)道:
“雖然我沒(méi)有緣由的覺(jué)得你要倒霉了,但他自大到異能都不用的話(huà),一個(gè)十歲的小屁孩?我覺(jué)得你可以試試。”
幻影貓不懷好意的做了個(gè)鼓勁兒的手勢(shì),“加油!發(fā)情的小公牛,我看好你喲!”
這時(shí)的約翰已經(jīng)騎虎難下了,其實(shí)他已經(jīng)有點(diǎn)后悔了,不過(guò)話(huà)趕話(huà)說(shuō)到這里,也就沒(méi)什么退路了。
火焰男孩握緊了手里的打火機(jī),深吸一口氣,抬腿朝教室外走去。
所有人圍成了一個(gè)圈子,約翰和杰森相隔十米左右,站在圈內(nèi)。
韋德變魔術(shù)似的又拿出那個(gè)小銅鐘,咣咣咣的敲了幾下,吸引了所有人的注意。
眾人已經(jīng)了然,這是杰森有話(huà)要說(shuō)。
“請(qǐng)大家再往后退一些,考慮到阿勒戴斯先生是個(gè)‘魔法師’,我想我有必要退遠(yuǎn)一點(diǎn),給他留出足夠的攻擊距離。”
“以免他待會(huì)兒輸了之后,會(huì)認(rèn)為是戰(zhàn)術(shù)方面的原因,導(dǎo)致他輸給了我。”
這話(huà)就有點(diǎn)兒狂得沒(méi)邊兒了,意思是,你不僅不用異能,單單憑借十歲男孩的肉身,要挑戰(zhàn)一個(gè)伽馬級(jí)的變種人,還要讓對(duì)方處于最佳狀態(tài)、最佳攻擊距離、最佳攻擊方式?
杰森說(shuō)完也不理會(huì)眾人在想什么,自顧自的轉(zhuǎn)身就走,直到雙方相隔三十米左右,這才站定。
這一次,韋德就站在人群之中,沒(méi)有跟在他身邊。
知情人都明白,杰森的意思是,他將和約翰展開(kāi)一場(chǎng)沒(méi)有外力干擾的實(shí)戰(zhàn)演練。
“那么,你隨時(shí)可以開(kāi)始,約翰,如果你準(zhǔn)備好了的話(huà)?!?p> 約翰也不是沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)斗,事實(shí)上,再來(lái)到學(xué)院之前,他也曾混跡街頭,臨戰(zhàn)不可猶豫的道理,還是明白的。
叮的一聲,約翰彈開(kāi)了打火機(jī),右手在小小的火苗上面做了個(gè)拉扯的動(dòng)作。
轟然一下,一條手臂粗的火龍,被他拉到半空。
虛幻的火焰在約翰的手里,仿佛有了實(shí)體,就像聽(tīng)話(huà)的面團(tuán)一樣,被他任意拉扯揉捏,變幻成各種形狀。
一個(gè)籃球大小的火球出現(xiàn)在約翰手中,隨著他奮力拋出,火球筆直的朝杰森的可愛(ài)的小臉兒飛去。
三十米,的確是火人最舒服的作戰(zhàn)距離。
太遠(yuǎn),飛行速度不快的火球,會(huì)失去突然性,以及準(zhǔn)確度。
太近,也許他還來(lái)不及控制火焰展開(kāi)攻勢(shì),就被體術(shù)高手沖到身邊,貼臉攻擊。
在眾人目不轉(zhuǎn)睛的注視下,這個(gè)火球準(zhǔn)確飛到了杰森的身前。
這個(gè)時(shí)候,幾乎所有人都屏住了呼吸,想要看看,將自身置于如此不利的戰(zhàn)況下的杰森,如何以十歲小孩的弱小身軀,抵擋這個(gè)攻擊。
杰森沒(méi)有讓他們失望,在火球從約翰手里飛出的那一刻,他就從容的脫下了自己的外套。
等到火球臨頭的時(shí)候,他只是朝左邊跨出了一大步,大概一米的距離,被躲開(kāi)的火球只能一頭扎進(jìn)草坪里。
杰森揮動(dòng)手里的外套,打蒼蠅似的,打飛了火球撞擊草坪濺射出的火星和泥土。
“哇哦!”
眾人驚嘆一聲,特別是擅長(zhǎng)體術(shù)的金剛狼羅根,和野獸漢克。
他們能看到,這簡(jiǎn)單的兩個(gè)動(dòng)作,包含了怎么樣的敏銳和利落。
杰森繼續(xù)揮舞兩下外套,熄滅了上面的火星,就這么邁著小短腿,朝約翰不緊不慢的走去。
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