放學(xué)收拾完桌面，林離抱起收起的物理作業(yè)，放在了另一個(gè)物理課代表的桌上。而洛尋，在旁邊靜靜地看著地面。
“你居然還不走啊，不怕你媽問(wèn)你干嘛去了嗎?！绷蛛x抽出一張寫(xiě)著未交名單的便利貼，拍在了那一摞作業(yè)上面，回過(guò)頭來(lái)，看著坐在桌子上的洛尋。但今天的洛尋似乎正在思考著什么，并沒(méi)有回應(yīng)。林離只好走到他面前，在他眼睛前面揮了揮手。
“我沒(méi)在發(fā)呆?！甭鍖と允峭兄掳?。“你真的沒(méi)聽(tīng)數(shù)學(xué)課？”“我說(shuō)了啊，我甚至都不記得我有上數(shù)學(xué)課?？赡茉趯?xiě)作業(yè)吧?！绷蛛x走回自己的座位，學(xué)著洛尋的樣子坐在桌子上，回過(guò)頭嫣然一笑?！肮至耍颐髅骺匆?jiàn)你在做筆記啊……我站在你旁邊看得清清楚楚！”“是嗎？可能是你看錯(cuò)了吧。”林離輕描淡寫(xiě)地帶過(guò)，腦袋里卻浮現(xiàn)了那個(gè)男孩的模樣。她越是想盡力忽略，那個(gè)男孩的形象反而愈加清晰。
短發(fā)，黑衣服，兜著連帽衫的帽子，紅色的眼睛……
她感到自己的頭猛然疼了起來(lái)，就像是裂開(kāi)了一樣，于是她下意識(shí)地扶著額頭彎下了腰。
“離……？你沒(méi)事吧？”洛尋發(fā)現(xiàn)了她的不對(duì)勁，慌忙跳下桌子，向林離走去?！皼](méi)什么，只是……想起了一些不太好的事情而已。”她蒼白的臉上擠出了一絲微笑，但很快消散了。
兩人都沉默了。洛尋當(dāng)然知道她經(jīng)歷過(guò)什么。校園暴力和老師的偏見(jiàn)對(duì)她造成的傷害早已超出了當(dāng)年的她的承受范圍。近年來(lái)，林離也一直做著這方面的噩夢(mèng)……
洛尋不自覺(jué)地把手放在了林離背上，想要安慰一下她。但林離明顯被嚇了一跳，險(xiǎn)些叫出聲來(lái)。
林離有些不好意思地轉(zhuǎn)過(guò)了頭，“時(shí)間不早了，你先回去吧?！彼龎褐谱∽约旱那楦校瑢?duì)洛尋說(shuō)。洛尋看了看表，又擔(dān)憂地望著林離，怕被父母發(fā)現(xiàn)他一直和林離在一起，只得拿起水杯，告別后向門外走去。
此時(shí)已是晚上十點(diǎn)二十，周圍靜悄悄的，除了樓道里走得晚的同學(xué)時(shí)有時(shí)無(wú)的腳步聲，周圍只剩下一片寂靜。
但她分明聽(tīng)到了玻璃墻破碎的聲音。
她猛然回過(guò)神來(lái)，仔細(xì)聆聽(tīng)之時(shí)，又發(fā)現(xiàn)周圍并無(wú)任何聲音了。看樣子同學(xué)們?cè)缇突厝チ?，就連洛尋也先離開(kāi)了。
不敢在此地久留，她漫不經(jīng)心地拿起收拾好的東西，關(guān)上了教室的電閘，快步向門外走去。
回家躺在床上，筋疲力盡的她簡(jiǎn)單整理了一下床鋪，拿出第二天要穿的校服，倒在床上便睡著了。
但是夢(mèng)里不再是那些回憶，而是變成了玻璃墻，墻體已然被打碎。她跨過(guò)碎裂的墻體，緩慢接近了那個(gè)灰色的封印，上面密密麻麻地寫(xiě)著無(wú)法被辨認(rèn)的字母。
此時(shí)林離終于看清了封印的容器是什么。
那個(gè)封印，原本應(yīng)該是作用在那個(gè)透明的棺材上面的。林離用手撫過(guò)棺材，但旋即把手縮了回來(lái)——棺材的表面是冰涼的。
但她分明聽(tīng)到了背后的腳步聲。她控制著自己不要回頭，但她的頭就像被一雙看不見(jiàn)的手操控了一樣，緩慢地轉(zhuǎn)了過(guò)去——
站在她面前的分明不是一個(gè)僵尸，而是一個(gè)少年。黑色的頭發(fā)，黑色的衣服和褲子，兜著帽子，紅色的眼睛——
林離從夢(mèng)中驚醒，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)六點(diǎn)二十，該上學(xué)了。于是她穿好衣服，簡(jiǎn)單洗漱過(guò)后，便帶著早餐趕往學(xué)校。