第七十七章 魔武之變（新年快樂(lè)）

　　“我想問(wèn)問(wèn)你怎么看？”

　　于楓說(shuō)完話，所有人都看向方平，不知道這位新任武道社社長(zhǎng)會(huì)說(shuō)出什么樣的話？

　　“就這？”

　　方平微微挑眉。

　　一群領(lǐng)導(dǎo)，就這點(diǎn)問(wèn)題也需要糾結(jié)？

　　所有人聽(tīng)到方平的話，都有些發(fā)蒙，什么叫做就這？

　　于楓：“你有什么想法就說(shuō)出來(lái)。”

　　“無(wú)非是兩種態(tài)度不一致罷了，那就選擇一個(gè)折中的態(tài)度！”

　　方平開(kāi)始侃侃而談。

　　“吳校長(zhǎng)無(wú)非是想讓學(xué)生們都緊張起來(lái)，認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在的處境，讓他們感受到壓力，有了壓力自然就能進(jìn)步了?！?p>　　“就像我們這一屆，當(dāng)初進(jìn)入地窟的學(xué)生，一直領(lǐng)先于其他人?！?p>　　“這種想法沒(méi)有問(wèn)題?！?p>　　方平頓了頓繼續(xù)道：

　　“而黃院長(zhǎng)也是擔(dān)心學(xué)生太早接觸地窟，心理上承受不住壓力，而且實(shí)力太弱小就進(jìn)入地窟，反而會(huì)讓老師和駐守地窟的將士耗費(fèi)大量的精力在他們身上?！?p>　　“太弱的武者進(jìn)入地窟非但起到該起的效果，而且他們，除非在守城的時(shí)候出戰(zhàn)，要不然，出城幾乎就是送死?！?p>　　“所以保守一點(diǎn)也沒(méi)有問(wèn)題?！?p>　　“所以我們可以想一個(gè)折中的方法?！?p>　　“想要學(xué)生有壓力，壓力又不足以致命的話，不一定要下地窟，還有很多方法？”

　　“嗯，內(nèi)部的話，再想一些激勵(lì)方案出來(lái)。

　　比如可以設(shè)立排行榜，每個(gè)年級(jí)都要設(shè)立排行榜，每月進(jìn)行考核，排名靠前的學(xué)生學(xué)分加倍，還可以獲得額外的獎(jiǎng)勵(lì)。

　　至于排名靠后的學(xué)生，可以實(shí)施末位淘汰制，排在末位的學(xué)生，則學(xué)分獎(jiǎng)勵(lì)減半，三次排在末位，就可以申請(qǐng)退學(xué)了。”

　　“這樣他們就有了壓力，也有了動(dòng)力?！?p>　　“另外，南武有個(gè)任務(wù)積分榜，魔武也模仿一下，對(duì)全部學(xué)生都開(kāi)放任務(wù)系統(tǒng)。

　　對(duì)任務(wù)進(jìn)行系統(tǒng)的劃分，分別開(kāi)放一品、二品、三品任務(wù)，分別針對(duì)一品初段到三品高段的學(xué)生，開(kāi)放各種任務(wù)。

　　讓每個(gè)境界的學(xué)生都有任務(wù)可做，讓無(wú)論實(shí)力強(qiáng)弱的武者都能有機(jī)會(huì)獲得獎(jiǎng)勵(lì)?！?p>　　片刻后，一位導(dǎo)師開(kāi)口道：

　　“如果全方面開(kāi)放任務(wù)系統(tǒng)，如此大的工作量，學(xué)校能夠供應(yīng)的過(guò)來(lái)嗎？”

　　魔武如今的學(xué)生并不少，有近萬(wàn)的學(xué)生，之前只對(duì)三品之上的學(xué)生開(kāi)啟任務(wù)系統(tǒng)，如果全面放開(kāi)的話，任務(wù)量會(huì)提升三倍，這對(duì)于學(xué)校的工作是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。

　　方平笑道：“這個(gè)問(wèn)題就更好解決了，不知道老師聽(tīng)說(shuō)過(guò)校企合作嗎？”

　　“校企合作？”

　　“所謂術(shù)業(yè)有專攻，有關(guān)這種設(shè)立榜單，任務(wù)系統(tǒng)的事情還是交給專業(yè)人員來(lái)做更合適一些，而學(xué)生手下的遠(yuǎn)方平臺(tái)就對(duì)這種事情很是熟練，絕對(duì)不會(huì)耽誤任何事情。”

　　“之前學(xué)校的借貸體系就是遠(yuǎn)方平臺(tái)負(fù)責(zé)的，至于成果大家也都有目共睹，去年多少學(xué)生因?yàn)榻栀J系統(tǒng)，修煉境界提升?！?p>　　當(dāng)著眾導(dǎo)師的面，方平開(kāi)始給自己拉生意了。

　　一方面是于楓問(wèn)他，他也就回答了，而另一方面則是因?yàn)樗南到y(tǒng)，需要大量財(cái)富值才能升級(jí)，而學(xué)校投資了遠(yuǎn)方平臺(tái)，他的財(cái)富值也能上升，這可是件好事。

　　不過(guò)，在場(chǎng)眾人中恐怕也只有于楓知道他這點(diǎn)小心思了。

　　“就算系統(tǒng)管理方面沒(méi)有問(wèn)題了，可是要去哪里找這么多適合一、二品武者的任務(wù)？”

　　又有導(dǎo)師提出了疑問(wèn)。

　　學(xué)校大多數(shù)任務(wù)都是要下地窟的，就算是守城任務(wù)或者采集任務(wù)也是如此，這也就是為什么只對(duì)三品武者開(kāi)放任務(wù)系統(tǒng)，現(xiàn)在問(wèn)題又繞了回來(lái)，該不該開(kāi)放地窟？

　　“任務(wù)可不少，到處都是任務(wù)！想要做任務(wù)可不一定要下地窟，每年偵緝局不是每年都會(huì)有很多任務(wù)嗎？

　　由學(xué)校出面去找一下從魔武走出去的偵緝局的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐，接入他們的系統(tǒng)，完成他們的任務(wù)，幫助他們緩解壓力，我想他們一定會(huì)很樂(lè)意?！?p>　　偵緝局負(fù)責(zé)地面的治安，主要是指管理武者之間的惡性事件，他們的任務(wù)體系中，每年都有大量任務(wù)來(lái)不及處理，魔武如果介入的話，他們會(huì)很高興。

　　方平再次提出了解決方案，接下來(lái)，又有一些導(dǎo)師提出了一些問(wèn)題，方平都一一回答解決。

　　周圍沒(méi)了其他聲音。

　　“咳咳。”

　　頓了片刻，于楓輕咳了一聲道：

　　“看來(lái)諸位這是沒(méi)有意見(jiàn)了，那就按照方平的方案來(lái)吧，具體的事務(wù)，武道社可以擬定一個(gè)方案，到時(shí)候交給我?！?p>　　接著于楓又看向方平，看向他身后的幾位武道社副社長(zhǎng)，說(shuō)道：

　　“還有一點(diǎn)你們要注意，雖然你們是武道社的成員，但是你們的第一身份還是學(xué)生，還是一名武大的學(xué)生。”

　　“對(duì)于武大學(xué)生來(lái)說(shuō)，實(shí)力才是根本，武者必爭(zhēng)，武道必爭(zhēng)！

　　作為一名武大學(xué)子，你們必須要爭(zhēng)，要保證自己的實(shí)力比其余學(xué)生更強(qiáng)！

　　武道社武道社，最終看的還是武道實(shí)力，不要舍本逐末！”

　　“這一點(diǎn)，張語(yǔ)同學(xué)應(yīng)該很清楚吧！”

　　于楓看向方平身后的一個(gè)儒雅男子，正式上屆魔武武道社社長(zhǎng)，張語(yǔ)。

　　就是因?yàn)閷?shí)力不足，才會(huì)被方平后來(lái)居上，趕超上來(lái)，成為新的武道社社長(zhǎng)。

　　不過(guò)張語(yǔ)的天賦也確實(shí)是不錯(cuò)的。

　　于楓繼續(xù)說(shuō)道：

　　“如今，京武武道社，李寒松四品巔峰。

　　第一軍校武道社，姚成軍，四品巔峰。

　　南武武道社，王金洋，四品高段。

　　華武武道社，劉世杰，四品高段。

　　這些人都是你們這一代學(xué)生中的精英，都陸陸續(xù)續(xù)要突破到四品巔峰，而我們魔武目前還是要差上一些。”

　　“所以接下來(lái)你們最重要的的任務(wù)還是提升自己，我希望在十一月份的武道交流會(huì)上，魔武能夠湊出替補(bǔ)在內(nèi)的一隊(duì)四品巔峰武者！”

　　“方社長(zhǎng)，你們能做到嗎？”

　　“沒(méi)問(wèn)題！”

　　方平摸了摸鼻子道。

　　……

　　“希望學(xué)校一視同仁，對(duì)我文學(xué)院不再區(qū)別對(duì)待。”

　　“制造學(xué)院也只有這個(gè)要求。”

　　“希望盡快增添一些導(dǎo)師名額，目前教學(xué)方面，我們壓力很大?！?p>　　……

　　接下來(lái)，各院院長(zhǎng)，六品導(dǎo)師，紛紛開(kāi)口，提出了不少意見(jiàn)，于楓一一應(yīng)承，笑容滿面，很快宣布散會(huì)。

　　就這樣，2009級(jí)的第一次學(xué)校高層會(huì)議結(jié)束。

　　一條條新的通知有條不紊地下發(fā)下去，魔武正在逐漸發(fā)生變化。

　　最明顯的就是學(xué)校這些天越來(lái)越多的學(xué)生突破境界。