晚自習(xí),孫藥再一次陷入了深深地思考之中。
“恩怨算是了結(jié)了,該告別過去,面向全新的未來了!”
“之前定了個(gè)以后要跟神仙姐姐在一起的中目標(biāo),那現(xiàn)在先定個(gè)小目標(biāo)吧!”
“就先從學(xué)業(yè)開始吧,眼下除了學(xué)習(xí)和修習(xí)藥道,也干不了其他事,年紀(jì)太小了?。 ?p> “就定個(gè)三年上大學(xué)的小目標(biāo)吧,上了大學(xué)自然就可以方便的去找神仙姐姐玩耍了!”
“三年上大學(xué),從能力上來講倒是毫無問題,但是程序上應(yīng)該有不小的麻煩,需要連續(xù)不斷跳級(jí),得好好規(guī)劃下才行?!?p> 孫藥很快就定下了三年上大學(xué)的小目標(biāo),很大一部分目的自然是為了中目標(biāo)服務(wù)的。
至于更長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)……抱歉,暫時(shí)還沒有!
孫藥前世在林楊鎮(zhèn)初中有兩個(gè)比較大的學(xué)習(xí)方面的遺憾,一個(gè)是中考只考了全年級(jí)第二名,一分之差。
另一件難以釋懷的事情就是,初三的時(shí)候參加數(shù)學(xué)奧賽初賽拿了省一等獎(jiǎng),卻沒能參加復(fù)賽。
而另一個(gè)平時(shí)成績(jī)一般,名不見經(jīng)傳的同學(xué)卻也得了一等獎(jiǎng),然后去參加了復(fù)賽,孫藥后來才知道,人家是校長(zhǎng)親戚!
“這一世直接去瑞春一中讀書,拿個(gè)競(jìng)賽大獎(jiǎng),補(bǔ)上遺憾,再考個(gè)中考狀元玩玩,也不難!而且升高中有內(nèi)部通道,跳級(jí)應(yīng)該程序簡(jiǎn)單一些?!?p> 孫藥前世高中時(shí),是參加生物競(jìng)賽拿了獎(jiǎng),保送至大學(xué)的,只有top3,沒能上top2,一直引以為憾。
而且也是因?yàn)檫@個(gè)原因走上了生物醫(yī)藥這條路,終至猝死。
“這一世,競(jìng)賽還要繼續(xù),沒有高考的遺憾,也要補(bǔ)上,不然人生何以完整??!不過目標(biāo)大學(xué)嘛,自然是top2了!”
“生物醫(yī)藥這條路也沒得選,還得走,不過這回有系統(tǒng)相助,莫得問題!”
“如此一分析,小目標(biāo)三年規(guī)劃就清晰了,第一年就先呆在這,有更為緊迫的事情要做,第二年上初中,第三年上高中,妥了?!?p> 孫藥頗為得意的指定完了未來三年的總體規(guī)劃,隨即又鄒起眉頭開始思考眼前之事。
“眼下最迫在眉睫的事情是要為爺爺治?。∮洃浿袪敔攽?yīng)該是在一年多后去世的,時(shí)間很緊迫了!”
前世孫藥上初一的時(shí)候,爺爺因病去世,他在學(xué)校沒能見到最后一面,抱憾終身。
爺爺對(duì)他很好,出去干農(nóng)活的時(shí)候總是會(huì)給他帶點(diǎn)野果子回來,比如野草莓之類的,會(huì)幫他制造小木板車子,抓天牛等。
爺爺每天晚上都會(huì)去孫藥家看電視,從一開始的黑白電視到幾年前的彩色電視,每天都來看,這似乎是爺爺最大的樂趣。
可惜,爺爺一直患有癆病,身體狀態(tài)很不好,七十多歲時(shí)摔了一跤一口氣沒上來就去了。
這種病可以治愈,但是家里窮,沒錢治,也沒這個(gè)意識(shí)去治。
孫藥自然也決定不了讓爺爺去醫(yī)院治病這種大事,但他有藥神系統(tǒng),總能找到治療的藥物。
只要達(dá)到用藥級(jí),就一定可以幫爺爺治好,讓爺爺可以健健康康的再活不少年。
所以他現(xiàn)在必須呆在這里,想辦法提升藥道修為,只有解決這件事,他才能放心去市區(qū)上學(xué),去追夢(mèng)。
……
孫藥花了一天的時(shí)間,將數(shù)學(xué)和語文課本看了一遍,還刷了一些題確保萬全,然后他跑去找班主任了。
“文老師,六年級(jí)的學(xué)習(xí)內(nèi)容我早就自學(xué)完成了,我希望您能同意我自由安排學(xué)習(xí)時(shí)間,不必浪費(fèi)時(shí)間在跟班學(xué)習(xí)和作業(yè)之上,不信的話,您和秦老師可以隨意考核我的。”
孫藥有些不自然的看著文老師,但仍然很認(rèn)真嚴(yán)肅的說道。
沒辦法,自從上次一眼以后,他再也沒法淡定的面對(duì)文老師。
文老師聽到孫藥的話,有些驚愕的看著他,卻也沒有出聲呵斥。
畢竟孫藥是第一名的成績(jī)考進(jìn)來的,或許真有這能力。
若是普通學(xué)生敢這樣口出狂言,恐怕早就被轟出去了,或者被嚴(yán)肅教育一頓。
“孫藥,你是認(rèn)真的?如果真是這樣,我們可以出題考核,但會(huì)比較難,你真有這個(gè)自信通過?”
思考了一會(huì)兒,文老師才開口問道。
“認(rèn)真的!真的不能再真!我有自信!隨時(shí)接受考核!”孫藥鄭重點(diǎn)頭道。
“好!老師相信你!你先回去吧,我會(huì)跟數(shù)學(xué)老師一起商量考核之事,準(zhǔn)備好后通知你?!?p> “謝謝老師!您真好!”
孫藥非常開心,露出純真的笑容,贊美了一下文老師,隨即跑著離開了。
“臭小子!”文老師聞言搖頭輕笑一聲。
……
很快,班主任聯(lián)合數(shù)學(xué)老師一起出的考核試卷就發(fā)到了孫藥手中,他被叫到辦公室,當(dāng)著兩位老師的面做題。
不過,孫藥可不怕這陣勢(shì),反而覺得兩位美女老師當(dāng)面,頗為養(yǎng)眼,有益于身心健康。
于是孫藥一邊答題,一邊時(shí)不時(shí)的抬頭看一眼兩位老師,不知道的還以為他遇到不會(huì)做的難題了……
“孫藥,這題是有些難,不用著急,慢慢做,老師相信你的!”
這不,文老師就是這樣認(rèn)為的,用頗為關(guān)心的語氣溫柔出聲,安慰著孫藥。
然而,她并不知道,對(duì)孫藥來說,難的不是題,而是怎么抵擋她的魅力。
尤其是這話一出后,孫藥更加有些擋不住,甚至忍不住想要開神識(shí)之眼。
“靜心!靜心!絕不能開眼!阿彌陀佛…南無觀世音菩薩……”
孫藥心中念著亂七八糟的經(jīng),強(qiáng)迫自己靜下心來答題。
這么一個(gè)幼小的身體里面,藏著一個(gè)單身二十八年的躁動(dòng)靈魂,也是難為他了。
題對(duì)孫藥來說,自然是so easy,即使老師出的卷子已經(jīng)比正常小學(xué)畢業(yè)考試提高了一個(gè)難度等級(jí),他也毫無壓力。
很快,孫藥便做完了兩套試卷,用了一半時(shí)間,主要是花在寫作文上。
縱然前世讀到了博士,寫作文也是一件頭疼的事,語文歷來是他的弱項(xiàng)。
卷子交給老師,當(dāng)場(chǎng)便開始批改,很快就改完。
“厲害啊,孫藥!數(shù)學(xué)100分,語文90分,你都可以直接畢業(yè)上初中了喲!要不要老師去幫你申請(qǐng)一下,眼下剛開學(xué),完全來得及!”
文老師拿著成績(jī)反復(fù)看了幾眼,有些震驚的說道,秦老師也在一旁點(diǎn)頭稱是。
“文老師,秦老師,謝謝你們!我暫時(shí)還不想上初中,你們只要同意我自由安排學(xué)習(xí)時(shí)間就好?!睂O藥搖搖頭拒絕道。
“好!我們同意了!不過,老師能否問一下,你準(zhǔn)備怎么安排學(xué)習(xí)時(shí)間?”
文老師點(diǎn)頭答應(yīng),隨即有些好奇和關(guān)心的問道。
“我要自學(xué)中學(xué)課程,將來好早點(diǎn)中考早點(diǎn)高考,早點(diǎn)上大學(xué)!去追夢(mèng)!”
孫藥咧嘴一笑,隨即昂首看著門外天空,深沉說道。
只是這個(gè)樣子出現(xiàn)在一個(gè)小學(xué)生身上,總讓人覺得那么不協(xié)調(diào)乃至滑稽。
不過,文老師并沒有笑話孫藥,而是認(rèn)真點(diǎn)頭,鼓勵(lì)著他:“好的,加油,老師支持你!”
“孫藥,你要追的夢(mèng)是啥?”一旁的秦老師聞言莞爾一笑,似是好奇又像開玩笑般問道。
秦老師顏值不輸文老師,氣質(zhì)不同,看起來更知性一些。
孫藥與她對(duì)視了一眼,又轉(zhuǎn)頭深深看了一眼文老師,面露微笑,搖頭未答。
文老師本也有些好奇的豎起了耳朵,見狀眼中閃過一絲失落之意,卻也沒有追問,轉(zhuǎn)而對(duì)他說道:
“孫藥,你這字也得好好練一下啊,配不上你的成績(jī)!”
“我會(huì)的,文老師!”孫藥認(rèn)真答應(yīng)。
字不好是孫藥前世一生的遺憾,所有教過他的語文老師幾乎都會(huì)提這個(gè)問題,非常尷尬。
趁現(xiàn)在還有很大可塑性,孫藥決定下大力氣好好練字,硬筆毛筆都練。
當(dāng)然,這些都得暫時(shí)靠后,當(dāng)前最重要的事情還是想辦法辨藥升級(jí),為爺爺治??!
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醉里不知年華限
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