040 運(yùn)動(dòng)會(huì)

　　周五一早，運(yùn)動(dòng)會(huì)如期開(kāi)始。

　　因?yàn)橐?guī)模較小，運(yùn)動(dòng)員人數(shù)也不多，所以是一項(xiàng)一項(xiàng)來(lái)，沒(méi)有分場(chǎng)地同時(shí)進(jìn)行，這倒是方便了孫藥。

　　隨著校長(zhǎng)發(fā)表了一篇熱情洋溢的講話并宣布林楊鎮(zhèn)中心小學(xué)第29屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始后，首先進(jìn)行的是男子百米短跑賽。

　　孫藥所在的校區(qū)只有六年級(jí)六個(gè)班加上四年級(jí)和五年級(jí)各一個(gè)班，沒(méi)有低年級(jí)，便都一起比賽。

　　八個(gè)班，每個(gè)班四名參賽運(yùn)動(dòng)員，男子百米短跑先進(jìn)行了四輪小組賽，決出八人出線參加決賽。

　　孫藥第一組，他驚訝的發(fā)現(xiàn)，發(fā)小應(yīng)雄竟然跟他同一組。

　　他知道應(yīng)雄跑步很快，但也從來(lái)沒(méi)有過(guò)一個(gè)直觀的概念，畢竟前世他對(duì)運(yùn)動(dòng)絲毫沒(méi)有興趣，應(yīng)雄也沒(méi)有走上這條路。

　　不過(guò)，今天的比賽讓他見(jiàn)識(shí)到了發(fā)小的能力，發(fā)令槍一響，應(yīng)雄便一騎絕塵，領(lǐng)先于所有人，獨(dú)占鰲頭。

　　孫藥不慌不忙的起步后，控制著節(jié)奏，逐漸超過(guò)了其他所有人，快到結(jié)束的時(shí)候保持了與應(yīng)雄平齊的步伐一起跨越終點(diǎn)線，雙雙晉級(jí)。

　　“可以啊，孫藥！以前怎么沒(méi)發(fā)現(xiàn)你這么能跑呢！”

　　剛一停下，應(yīng)雄便給了孫藥一個(gè)熊抱，開(kāi)心笑道。

　　“哈哈，我也不知道原來(lái)你這么厲害呢，這下咱們兄弟一起當(dāng)冠軍！”

　　孫藥也頗為高興的錘了他肩膀兩下說(shuō)道。

　　接下來(lái)女子百米預(yù)賽結(jié)束后，穿插了跳高預(yù)賽，自然是為了給參加決賽的人一點(diǎn)休息時(shí)間，也是給報(bào)名多項(xiàng)的人一點(diǎn)調(diào)節(jié)時(shí)間。

　　孫藥看見(jiàn)大多數(shù)人氣勢(shì)十足，長(zhǎng)長(zhǎng)助跑后撲棱一跳，把桿給撞下來(lái)的情景，感覺(jué)頗為有趣。

　　跳過(guò)去的，大多不足一米，成績(jī)較好的也基本一米一二的樣子，一米三以上的不多。

　　畢竟十一二歲的年紀(jì)，大都身高還不夠高。

　　輪到孫藥時(shí)，他也不助跑，在桿前不遠(yuǎn)處稍稍做了下樣子，翩然一躍，輕松跨過(guò)了此時(shí)擺著的一米高度。

　　一旁的裁判見(jiàn)他如此輕松，頗為訝異，對(duì)著負(fù)責(zé)抬桿的工作人員道：“給他抬到一米二！”

　　孫藥見(jiàn)狀，也不多說(shuō)啥，再次輕松躍過(guò)，動(dòng)作跟剛才一樣瀟灑。

　　裁判頓時(shí)來(lái)了興趣，好似發(fā)現(xiàn)了個(gè)天才似的，再度說(shuō)道：“再抬高二十！”

　　孫藥嘴角微彎，這回做足了一點(diǎn)樣子，小跑一段后堪堪跨過(guò)，表現(xiàn)出既不吃力也不會(huì)很輕松的樣子，像是仍有拔高余地卻不多。

　　見(jiàn)裁判老師仍有要拔高試探他底線的意思，孫藥擺擺手出聲阻止道：“老師，您不用再抬了，三次差不多了，下一個(gè)吧，等有人超過(guò)我這高度我再來(lái)！”

　　也不管圍觀眾人想要看他繼續(xù)表演的呼聲，撂下一句挑釁式的話后便瀟灑離開(kāi)。

　　男女跳高預(yù)賽很快結(jié)束，接著是200米短跑，孫藥沒(méi)有報(bào)名，站在場(chǎng)外看熱鬧。

　　不過(guò)他卻看到了應(yīng)雄的身影，沒(méi)想到他竟然連續(xù)參加100米和200米，有點(diǎn)意外。

　　想到應(yīng)雄是個(gè)速度型卻非耐力型選手，他也能夠理解。

　　不出預(yù)料，應(yīng)雄以小組賽冠軍的姿態(tài)進(jìn)入了決賽，而且看起來(lái)有決賽奪冠之姿。

　　孫藥還是非常高興的，這樣他就不用在100米決賽對(duì)應(yīng)雄讓步了，各自一個(gè)冠軍，豈不美滋滋。

　　 200米后穿插急行跳遠(yuǎn)，孫藥對(duì)這個(gè)比較感興趣，也是他前世唯一比較擅長(zhǎng)的項(xiàng)目。

　　孫藥極力的控制著自己的速度和爆發(fā)力，生怕忍不住跳出了沙坑，最后以六米的成績(jī)穩(wěn)穩(wěn)落地。

　　這一幕直接驚呆了一眾只能跳三四米的參賽者，當(dāng)然，還有裁判！

　　要知道男子急行跳遠(yuǎn)國(guó)家三級(jí)運(yùn)動(dòng)員標(biāo)準(zhǔn)也就5.6米，6米成績(jī)出現(xiàn)在一個(gè)不到13歲的小學(xué)生身上，足夠駭人了。

　　同齡人正常水平基本都是3.5米到4.5米，超過(guò)四米五的都不多，超過(guò)五米的幾乎沒(méi)有。

　　“孫藥！你再跳一次試試？”裁判老師有些不太敢相信的說(shuō)道。

　　對(duì)于孫藥這個(gè)天才神童，作為老師，他自然知道的，可是他絕對(duì)想不到他在跳遠(yuǎn)方面有如此天賦。

　　相對(duì)于這跳遠(yuǎn)成績(jī)，他之前100米小組冠軍，跳高1米4，那都是可以理解的正常范疇。

　　孫藥頗為無(wú)奈，只能繼續(xù)再跳一次，這一次控制了下，只跳了五米九。

　　這一下所有人都服了，歡呼贊嘆聲不斷。

　　只有一個(gè)人沒(méi)有太多的驚訝，只是默默地看著，也不說(shuō)話。

　　那自然便是文月，她可是見(jiàn)識(shí)過(guò)孫藥的厲害的，這都不算啥。

　　孫藥頭一次享受這些歡呼和掌聲，頗為受用。

　　當(dāng)他目光掃到不遠(yuǎn)處抱著雙手淡淡看著他的文月，興奮勁瞬間下去一大半，本來(lái)她應(yīng)該是最高興的人才是??！

　　嘆了一口氣，默默走到一邊，繼續(xù)看起了比賽。

　　跳遠(yuǎn)很快結(jié)束，輪到了孫藥的下一個(gè)重量級(jí)項(xiàng)目，400米賽跑。

　　這個(gè)時(shí)候站在賽場(chǎng)上的孫藥，已經(jīng)是所有人注目的最靚的仔了。

　　 100米和跳高預(yù)賽冠軍，跳遠(yuǎn)打破紀(jì)錄，足夠讓他瞬間名滿江湖。

　　何況他本來(lái)就是全校八卦的主角，如今更是被津津樂(lè)道。

　　別人都緊張的做著助跑姿勢(shì)，孫藥卻淡定的站著，環(huán)顧著四周，還不斷揮揮手，響應(yīng)著為他加油喝彩的聲音，倒是有一點(diǎn)明星的感覺(jué)。

　　不過(guò)他沒(méi)見(jiàn)到最想要見(jiàn)到的歡呼和鼓勵(lì)，嘆了口氣，也不再多想。

　　隨著裁判一聲令下，所有人都嗖的一下竄出去了，孫藥悠哉悠哉的起步。

　　他保持了一個(gè)很小卻均勻的加速度，全程都在加速，將其他人一個(gè)個(gè)逐漸超越。

　　越到后面速度越快，最后拉開(kāi)一個(gè)身位的距離奪冠，控制的非常微妙，好像精確計(jì)算了一般。

　　他確實(shí)精確計(jì)算了，以他的靈魂之力，并不難做到。

　　他只想要出線的名額，一路往上闖，不想次次都打破紀(jì)錄，不然豈不是重傷了別的同學(xué)的積極性。

　　 400米對(duì)小學(xué)生來(lái)說(shuō)，算是長(zhǎng)跑了，直接就預(yù)賽決賽一起了，孫藥干脆就一輪成了冠軍。

　　在百眾矚目下，孫藥榮耀加身，回到了班級(jí)所在區(qū)位。

　　他看了一眼文月，似乎想要聽(tīng)到一句夸贊和表?yè)P(yáng)，奈何得到的只有一個(gè)淡淡的點(diǎn)頭示意。

　　孫藥非常無(wú)奈，若非是為了神仙姐姐，他都不想繼續(xù)了。

　　莫名的就有那么一種得不到文老師的關(guān)注和歡呼，萬(wàn)眾矚目也沒(méi)有意義的感覺(jué)。

　　他覺(jué)得這應(yīng)該是一個(gè)學(xué)生表現(xiàn)優(yōu)秀后希望得到老師稱贊的正常心理，應(yīng)該就是這樣了，不會(huì)有錯(cuò)的！

　　隨后是跳高決賽，孫藥驚訝的發(fā)現(xiàn)他之前一米四的成績(jī)竟然真的被超越了。

　　一個(gè)長(zhǎng)得頗為高大的別班男生，應(yīng)該是發(fā)育的比較早，跳出了一米五的成績(jī)，可以說(shuō)是非常驚艷了。

　　而且他還在決賽中爆發(fā)洪荒之力，再次拔高了一點(diǎn)，最終拿下了1.51米的佳績(jī)！

　　就連孫藥都不得不贊嘆一句，精神可嘉?。?p>　　輪到孫藥時(shí)，裁判立馬來(lái)了精神，他可是記得孫藥預(yù)賽時(shí)留下的話的。

　　當(dāng)即就直接抬到了一米五，然后故意擠兌孫藥道：“孫藥，行不行，我看你其他項(xiàng)都冠軍出線，跳高可不要掉鏈子啊！”

　　“哈哈，老師，您可勁瞧好吧！”

　　孫藥怎么可能虛，當(dāng)即豪氣回應(yīng)，接下了挑戰(zhàn)。

　　只見(jiàn)他小跑一段，輕松彈跳而起，如大鵬展翅一般，氣勢(shì)十足的越過(guò)了橫桿，穩(wěn)穩(wěn)落地。

　　“好！”如此利索瀟灑的動(dòng)作，自然引來(lái)無(wú)數(shù)喝彩聲。

　　“哈哈哈，我早就看出你還有潛力可挖，不要藏拙了，繼續(xù)吧！”

　　裁判老師爽朗一笑，再次親自抬了十公分的高度，看著孫藥，示意他繼續(xù)。

　　孫藥這個(gè)時(shí)候怎么可能謙虛，他雖然不想驚世駭俗，但拿下冠軍那必須的啊。

　　不過(guò)，一米六的高度已經(jīng)超過(guò)了他的身高，他也不能表現(xiàn)得的太輕松了。

　　所以這次他比上回更加裝模作樣了一些，助跑了不短距離，最后如虎躍龍騰一般貼著橫桿跨過(guò)，姿勢(shì)帥氣，卻給人一種只能到此為止的感覺(jué)。

　　“好！已經(jīng)破了校運(yùn)會(huì)的記錄了，敢不敢再挑戰(zhàn)十公分？”

　　裁判老師激動(dòng)喝彩，帶著鼓勵(lì)和些許激將之意看著孫藥問(wèn)道。

　　“沒(méi)必要了，再加個(gè)幾公分也意義不大，足夠拿下冠軍就行了！”

　　孫藥搖了搖頭，一副無(wú)所謂的樣子拒絕道。

　　聽(tīng)到孫藥如此說(shuō)，莫說(shuō)裁判了，周圍觀眾也是一片可惜聲，恨不能再見(jiàn)精彩表演。

　　同時(shí)所有人都無(wú)語(yǔ)的瞧著孫藥，特別是那個(gè)全力以赴終于拔高了一點(diǎn)跳了1.51米的人。

　　好一個(gè)加幾公分無(wú)所謂，真是好氣??！

　　孫藥才不會(huì)理會(huì)他們的目光，他已經(jīng)開(kāi)始期待在百米短跑賽場(chǎng)上與他好兄弟一起奪下冠軍和亞軍的精彩場(chǎng)景了。

　　事實(shí)上也確實(shí)如他所料，接下來(lái)的百米賽場(chǎng)上，孫藥以領(lǐng)先應(yīng)雄半個(gè)身位的優(yōu)勢(shì)，奪得冠軍，應(yīng)雄自然屈居亞軍了。

　　隨后又是跳遠(yuǎn)決賽，孫藥本來(lái)不想再跳，奈何裁判擔(dān)心他成績(jī)不穩(wěn)定，觀眾也想看他矯健身姿。

　　架不住眾人的熱情，孫藥也只能傾情一跳了，最后以6.01米的成績(jī)?cè)賱?chuàng)一點(diǎn)點(diǎn)新高。

　　在全校師生的矚目和喝彩聲中，孫藥以四個(gè)單項(xiàng)冠軍的成績(jī)結(jié)束了他在校運(yùn)會(huì)上的個(gè)人表演，其中跳高跳遠(yuǎn)均破了記錄。

　　可惜，缺少了他最想要看到的那一份目光，讓他覺(jué)得有些不完美。

　　個(gè)人賽事在上午全部結(jié)束，應(yīng)雄不出意外拿下了200米決賽冠軍。

　　“文老師，下午的團(tuán)隊(duì)賽我不想?yún)⒓恿?！?p>　　中午，孫藥端著個(gè)飯碗找到了在食堂吃飯的文月，坐在她對(duì)面語(yǔ)出驚人。

　　“嗯？為什么？你這么好的成績(jī)?cè)趺茨懿粎⒓訄F(tuán)體賽為班級(jí)爭(zhēng)光？”

　　文月有些錯(cuò)愕，隨即擺出老師的架子拉下臉開(kāi)始教育他。

　　這種情形在這一周中已經(jīng)出現(xiàn)了很多次，孫藥都有些免疫了。

　　他也不甚在意，靜靜聽(tīng)著，等她講完一堆集體榮譽(yù)感之類的大道理后，才表現(xiàn)出一副唉聲嘆氣的樣子開(kāi)口。

　　“成績(jī)好有什么用？為班級(jí)爭(zhēng)光給誰(shuí)看啊？班主任都不搭理我了！唉，可憐啊，別的班主任要是有學(xué)生取得這么好成績(jī)，那不得當(dāng)個(gè)寶啊，咱是無(wú)人疼無(wú)人愛(ài)的可憐小草啊！”

　　文月被這一招整得有點(diǎn)不知所措，無(wú)言以對(duì)。

　　之前每次她擺架子教育他的時(shí)候，他總是平靜的聽(tīng)著，從不反駁，很多時(shí)候還當(dāng)場(chǎng)認(rèn)錯(cuò)道歉。

　　可沒(méi)想到，今天他竟然反駁了，還說(shuō)的好像挺有道理，如此可憐幽怨的樣子，真是聞?wù)邆?，?jiàn)者流淚，一下把她給整不會(huì)了。

　　她自家人知道自家事，一直以來(lái)都是她自己在找茬，想要拉開(kāi)距離，斬?cái)嘈澳睢?p>　　可孫藥卻是一如既往關(guān)心她，想要努力的修復(fù)關(guān)系。

　　她不由的開(kāi)始反思自己的行為是不是太過(guò)分了，要是把一個(gè)天才弄得抑郁消沉了，那可不是她想要的結(jié)果。

　　沉默思考了一會(huì)兒，她覺(jué)得自己沒(méi)有真正的擺正位置和心態(tài)，有點(diǎn)矯枉過(guò)正了，連正常的學(xué)習(xí)交流都在抗拒，這是自己心虛的表現(xiàn)。

　　她忽然覺(jué)得要想真正的放下，真正的找回老師的角色定位，恢復(fù)正常的交流才是應(yīng)該的，而不是一味的逃避。

　　她覺(jué)得或許只有在正常交流中鍛煉自控力，錘煉意志，做到心如止水，不為所動(dòng)，她才算成功斬去了一切雜念了吧。

　　想到這里，她抬起頭來(lái)看著孫藥，控制著自己露出了一個(gè)久違的笑容。

　　她盡量以輕松正常的語(yǔ)氣說(shuō)道：“孫藥，你說(shuō)得對(duì)，是老師的錯(cuò)，老師確實(shí)應(yīng)該祝賀你在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得驕人成績(jī)，也應(yīng)該到場(chǎng)為你喝彩加油。下午老師親自給你當(dāng)拉拉隊(duì)，希望你再接再厲，為班級(jí)爭(zhēng)取集體榮譽(yù)。”

　　孫藥見(jiàn)狀，松了一口氣，終于達(dá)成了一定的目標(biāo)，緩和了下關(guān)系。

　　他也不再追求更高的目標(biāo)，見(jiàn)好就收，以后其他的以后再慢慢來(lái)，總有恢復(fù)的一天。

　　下午，文月兌現(xiàn)了他的諾言，親自帶著拉拉隊(duì)給參加接力賽和拔河賽的班里學(xué)生加油。

　　孫藥莫名的感覺(jué)自己被忽悠了，集體賽，也不是單為自己加油，貌似作為班主任本來(lái)就該來(lái)的吧。

　　孫藥看了她一眼，見(jiàn)她微笑朝著自己點(diǎn)頭，這才找到了一點(diǎn)慰藉，沒(méi)有像之前一樣對(duì)他漠不關(guān)心就行了，他很容易得到滿足。

　　 4*100接力賽，在孫藥的努力下，獲得了團(tuán)體第二名，輸給了應(yīng)雄所在班。

　　沒(méi)有獲得冠軍，不是孫藥不給力，實(shí)在是這團(tuán)體賽，隊(duì)友太拉胯，他帶不動(dòng)。

　　就這成績(jī)還是他拿出了比百米決賽時(shí)更快的速度才勉強(qiáng)拿下，不然除非讓他一個(gè)人跑全場(chǎng)，或者他爆發(fā)超常的速度才行。

　　但他顯然不會(huì)為了這小小的娛樂(lè)活動(dòng)去做那些駭人聽(tīng)聞的事情，這成績(jī)也足夠給班集體爭(zhēng)光了，又不影響他個(gè)人風(fēng)光。

　　至于拔河比賽，幾十個(gè)人混在一起，那他就有操作余地了，悄悄摸摸使把勁兒，也不會(huì)有人發(fā)現(xiàn)。

　　于是，孫藥班就拿了拔河比賽冠軍。

　　孫藥是做好事不留名，當(dāng)了一回?zé)o名英雄。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)的所有比賽，到此也就結(jié)束了。

　　校長(zhǎng)當(dāng)著全校師生的面，通報(bào)了表現(xiàn)杰出的人，宣布了了獎(jiǎng)勵(lì)名單和獎(jiǎng)品，孫藥自然是名利雙收。

　　最后，校長(zhǎng)宣布了即將代表學(xué)校去參加下周末在市里舉辦的全市中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)的運(yùn)動(dòng)員名單。

　　五個(gè)項(xiàng)目，男女各十人，孫藥以及應(yīng)雄自然都名列榜上。

　　林楊鎮(zhèn)中心小學(xué)第29屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，就這樣在一片歡呼和鼓掌聲中圓滿落幕。

　　解散后，今天就算是提前放學(xué)了。

　　這是孫藥這輩子第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，他感覺(jué)挺有意思，也達(dá)到了既定目標(biāo)，除了在個(gè)人表演時(shí)沒(méi)有得到文老師的矚目而有些遺憾之外，他都還算滿意。

　　接下來(lái)，他就要踏上一舉成名天下知的征程了。