第三十八章：你叫什么名字？哦算了，那不重要。

　　整個(gè)班級(jí)都沉默了。

　　陳嘉魚(yú)的這篇作文值不值得滿分暫且不論，但其中體現(xiàn)出的知識(shí)量，對(duì)于普通高中生來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是碾壓級(jí)的勝利。

　　還有立意。

　　往后翻一翻其他幾篇優(yōu)秀范文，或文筆華麗，或邏輯縝密，或質(zhì)樸真摯，或也能引經(jīng)據(jù)典，各有長(zhǎng)處。但它們和陳嘉魚(yú)的相比起來(lái)，有一個(gè)最大的區(qū)別。

　　它們太“正確”了。

　　“要應(yīng)時(shí)而變，要因時(shí)制宜，要取其精華去其糟粕，不能死板，不能教條……”

　　它們畫(huà)著不同的妝，穿著不同的衣服，但一旦被剝開(kāi)了洗凈了，里面卻是從同一個(gè)模子里刻出來(lái)的人偶。

　　它們習(xí)慣了揣摩出題老師們的意圖，以及按照閱卷老師們約定俗成般的條條框框，每一個(gè)字都循規(guī)蹈矩毫不越軌，企圖用最正確的價(jià)值觀，來(lái)?yè)Q取一個(gè)最穩(wěn)妥安全的分?jǐn)?shù)。

　　除了分?jǐn)?shù)，別的都不重要。

　　所以，無(wú)論它們?cè)谛睦镉X(jué)得越人是對(duì)是錯(cuò)，作文內(nèi)，都異口同聲地說(shuō)：“越人錯(cuò)了，他們死板而不知變通?！?p>　　但陳嘉魚(yú)這篇卻完全不同。

　　他堅(jiān)持說(shuō)，越人沒(méi)有錯(cuò)，因?yàn)樗麄儧](méi)有改變初心。

　　“……于小我，不忘初心，當(dāng)一路高歌一路行?！?p>　　“于民族，不忘初心，當(dāng)堅(jiān)守民族文化之魂?！?p>　　“于國(guó)家，不忘初心，當(dāng)力保山河錦繡、國(guó)泰民安?！?p>　　“流波將月去，潮水帶星來(lái)。時(shí)間永不止步，惟愿你我在多年后回首時(shí)，依舊是那個(gè)不求榮華，不淆世俗，篤志前行，初心不變的“射箭”少年?！?p>　　沈念初無(wú)聲默念。

　　她確實(shí)承認(rèn)，這篇作文寫(xiě)的相當(dāng)不錯(cuò)，比她自己的更出色。

　　與此同時(shí)，她也突然有點(diǎn)好奇。

　　能寫(xiě)出這樣的一篇作文，陳嘉魚(yú)會(huì)是什么樣的人呢？

　　現(xiàn)在想來(lái)，好似除了“陳嘉魚(yú)”這個(gè)名字之外，她對(duì)他的了解幾乎等于零。

　　從陳嘉魚(yú)表白那天開(kāi)始，她才第一次知道他的存在，知道了他是三班的學(xué)生，知道在很多女生的眼里，他長(zhǎng)得很帥，算是級(jí)草級(jí)別的人物。

　　但也僅此罷了。

　　直到現(xiàn)在，才是她第一次對(duì)陳嘉魚(yú)產(chǎn)生了一點(diǎn)小小的興趣。

　　當(dāng)然了，只是一點(diǎn)小小的興趣而已，她不認(rèn)為能改變太多，比如說(shuō)，讓她從此對(duì)陳嘉魚(yú)另眼相看之類的。

　　這不符合她的一貫標(biāo)準(zhǔn)，也不符合她的性子。

　　但是……

　　沈念初的眸子又在陳嘉魚(yú)的作文上淡淡地掃了一遍。

　　未來(lái)的他，會(huì)不會(huì)帶給她更多意外呢？

　　……

　　課結(jié)束時(shí)，作文也講完了。

　　在下課鈴聲中，李岳對(duì)眾人語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“我常和你們說(shuō)，語(yǔ)文啊，是最注重平時(shí)積累的一個(gè)學(xué)科，多閱讀才能寫(xiě)出好作文。當(dāng)然，積累不是一朝一夕的事情，但你們至少可以試著挑戰(zhàn)一下，作文要怎么寫(xiě)才能既有新意又不出錯(cuò)。你們想想，高考時(shí)候的閱卷老師，每個(gè)人要面對(duì)多少篇千篇一律的作文??？他們多希望能眼前一亮??？所以，一篇有新意的作文，即便文筆不是那么好，只要你能給出理由，還能自圓其說(shuō)，說(shuō)服閱卷老師，也能在某種程度上彌補(bǔ)文筆上的不足。所以我們才一致決定，給了陳嘉魚(yú)這篇作文滿分，而沒(méi)有給其他人。你們都好好琢磨一下老師說(shuō)的話，好了，下課，都去做操吧?！?p>　　做完課間操，楊曉拉著沈念初去看公示板上的年級(jí)排名。

　　年級(jí)排名是文理科分開(kāi)的，理科十八個(gè)班，將近一千人。楊曉排在全年級(jí)第八十五名，沈念初則是全年級(jí)第三名。

　　雖然遠(yuǎn)比不上沈念初，但楊曉對(duì)自己的成績(jī)還算滿意，按照實(shí)驗(yàn)高中往年的高考成績(jī)來(lái)看，這個(gè)名次足夠能摸到一所還不錯(cuò)的211大學(xué)的門(mén)檻了，再努力沖刺一下，985也是有點(diǎn)希望的。

　　正要離開(kāi)時(shí)，目光掠到一個(gè)名字，楊曉忍不住冷笑了一下。

　　“才全年級(jí)第一百三十七名……作文滿分有什么用，能保送嗎？高考又不是只看作文，總分離我們還不是差一大截?！?p>　　她用一種既不顯得過(guò)于刻意又合適到能讓旁邊的人聽(tīng)清的音量，漫不經(jīng)心般地道，“況且，偶爾寫(xiě)出一兩篇滿分作文算什么，能次次拿滿分嗎？再說(shuō)了，這滿分作文是不是他自己寫(xiě)的都不一定……念初，你說(shuō)對(duì)嗎？”

　　沈念初皺了皺眉，剛想要說(shuō)什么，旁邊忽然飄過(guò)來(lái)了一道淡盈盈的女孩笑聲。

　　“某些人自己連一次滿分作文都沒(méi)寫(xiě)過(guò)，居然還瞧不起滿分作文……這種不知從何而來(lái)的莫名自信，還真是讓人大開(kāi)眼界呢。”

　　沈念初跟楊曉同時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)身，朝著聲音的來(lái)源看去。

　　然后就看到了人群中那個(gè)表情隨意神態(tài)輕松的女孩兒。

　　兩人第一時(shí)間就認(rèn)出了她。沈念初并沒(méi)有什么表情變化，楊曉的臉上卻露出了一種堪稱反感的表情，她語(yǔ)氣嫌惡地道：“你怎么會(huì)在這里？”

　　蔡佳怡只是輕飄飄地瞥了她一眼，便收回了視線，而后露出個(gè)甜甜的笑：“你們?yōu)槭裁磿?huì)在這里，我自然就為什么在這里啊?！?p>　　“……”

　　從她適才一掃而過(guò)的眼神里，楊曉瞬間讀出了“你這個(gè)問(wèn)題好弱智哦?！钡某爸S之意，氣得臉都黑了。

　　女人是一種很奇怪的生物。

　　換一個(gè)樣貌普通的女生譏諷她，楊曉不會(huì)如此生氣，甚至可能都不會(huì)放進(jìn)心上，直接一笑置之。

　　但把譏諷者換成了一個(gè)明顯比她更漂亮的女生，這種譏諷對(duì)楊曉的殺傷力就被放大了無(wú)數(shù)倍，就像一根尖銳粗壯的鐵釘直接扎到她心里，帶來(lái)一種讓人無(wú)法忍受的痛苦、妒忌和怨毒。

　　尤其是對(duì)方，偏生還用最輕描淡寫(xiě)的眼神和語(yǔ)氣表示出來(lái)。

　　這簡(jiǎn)直是種赤果果的羞辱，偏生對(duì)方演技精湛，連旁觀者都無(wú)一察覺(jué)，只有她這個(gè)切身體會(huì)的當(dāng)事人才能感受。

　　楊曉沖過(guò)去給蔡佳怡一巴掌的心都有了。

　　但眾目睽睽之下，她當(dāng)然不可能這么做。因而只能冷笑道：“別人在說(shuō)話的時(shí)候，不要隨便插嘴，你連這點(diǎn)基礎(chǔ)的禮貌都不懂嗎？”

　　蔡佳怡抬起手來(lái)，不緊不慢地挽了下耳邊的一縷發(fā)絲，舉止動(dòng)作如貓兒般優(yōu)雅，“你叫什么名字？哦算了，那不重要。至于說(shuō)不懂禮貌嘛……某些人自己沒(méi)寫(xiě)過(guò)滿分作文還要陰陽(yáng)怪氣的那副嘴臉，才真的是對(duì)‘吃不到葡萄說(shuō)葡萄酸’的最好闡述呢?！?