第二天上午，摸底考試第三場。
教室里，蘇和的筆就沒停過，一副自信滿滿的樣子。
以前考試遇到不會(huì)的題，他只有一個(gè)方法，在桌子上轉(zhuǎn)筆，上下左右四個(gè)方向代表ABCD四個(gè)字母，筆尖指向哪個(gè)方向就填那個(gè)對應(yīng)的字母。
今天不同以往，系統(tǒng)在手不存在不會(huì)做的題。
十多分鐘后……
蘇和：“買！”
【扣款完畢，宿主所有現(xiàn)金余額：2780元?！?p> ……
蘇和飛速答題的同時(shí)，教室外班主任老陳站在走廊上正和語文老師說著話，臉上滿是震驚。
“你說蘇和語文考了全年級(jí)第一，作文還是滿分作文？！”
“真的假的？”
轉(zhuǎn)頭看了眼教室里正在答題的蘇和，老陳臉上的表情十分豐富。
“是真的！”
語文老師也看了一眼教室里的蘇和說道。
蘇和的語文成績雖然不是太差，但就是在二班也只是屬于中游的位置，別說全年級(jí)第一，就算是二班第一都不可能。
可卷子實(shí)實(shí)在在擺在那里，又由不得他不信。
“而且不可能是作弊，沒有誰能靠作弊考到全年級(jí)第一的。”
“你看看他現(xiàn)在考?xì)v史，下筆也感覺不出來有絲毫猶豫?！?p> “老陳啊，我在想，這小子是不是開竅了，偷偷在課堂外下了苦功，準(zhǔn)備在最后一次摸底考試上來個(gè)一鳴驚人?！闭Z文老師想了想又說道。
“是嗎？”
班主任老陳似乎還在震驚中，聯(lián)想到昨天蘇和發(fā)的那條朋友圈，說道：“今天我就不走了，就盯著他，看今天上午他又能考多少分！”
此時(shí)的蘇和還不知道，今天他就這樣多了一個(gè)監(jiān)考老師。
依舊是第一個(gè)交卷出了教室，還和教室外的班主任打了個(gè)招呼，然后一溜煙的飛速跑路。
靠系統(tǒng)作弊，蘇和總歸還是有點(diǎn)心虛的。
下午第四場。
如法炮制。
蘇和：“買！”
【扣款完畢，宿主所有現(xiàn)金余額：2180元?！?p> 依舊是下筆如飛。
“咦？”
做了一半的題，蘇和起身伸了個(gè)懶腰，看見了教室外站著的班主任禿頭老陳。
“上午他也在吧？”
感覺到一絲不對勁，蘇和想了想，猜到一個(gè)可能性。
自己昨天考的語文和數(shù)學(xué)可能惹事了……甚至上午的考試也是。
三場考試，除了自己會(huì)做的題，都是用的系統(tǒng)給出的答案。
所以，自己應(yīng)該是考了高分，老陳不信，就親自來監(jiān)考了……
想到這里，蘇和后背出了一身冷汗，再答后面題的時(shí)候就故意寫了一些錯(cuò)誤的答案。
要一鳴驚人，也沒必要科科都考第一的，不然很有可能會(huì)被拖去切片研究……
……
最后一個(gè)從教室里出來的時(shí)候，蘇和被班主任老陳攔在了門口。
老陳就一直盯著蘇和看了足足有半分鐘。
他此時(shí)其實(shí)還在震驚中，因?yàn)橹形鐢?shù)學(xué)老師也找了他談蘇和的事。
昨天蘇和數(shù)學(xué)考了年級(jí)第三！
只是數(shù)學(xué)老師和語文老師不一樣，她認(rèn)為蘇和有作弊的嫌疑，可從教室監(jiān)控視頻里又什么都沒發(fā)現(xiàn)。
“蘇和，最近是不是在偷偷用功學(xué)習(xí)？”
老陳滿含深意的問了一句，死死的看著蘇和的臉，似乎想從他臉上看出點(diǎn)什么來。
“果然被懷疑了！”蘇和心里一顫。
老陳的話證實(shí)了自己的猜測。
也怪自己有點(diǎn)得意忘形，急于想一鳴驚人，卻忘了收斂一些。
“嗯?！?p> 蘇和點(diǎn)點(diǎn)頭回應(yīng)。
怎么回應(yīng)別人對他這次考試成績的質(zhì)疑，蘇和在教室里就想好了答案，回答起來倒是沒有一絲慌亂。
反正少說話就行，免得說多錯(cuò)多。
“蘇和，我有點(diǎn)看不透你！”
“實(shí)話實(shí)說，你前面幾科考試的成績把科任老師，也包括我在內(nèi)都驚到了！”
“作為你的班主任，我當(dāng)然愿意相信你這次摸底考試的成績是發(fā)奮努力學(xué)習(xí)后的結(jié)果?！?p> “你知道我在說什么吧？”老陳語重心長的對蘇和說道。
其實(shí)他到現(xiàn)在都不敢相信，自己班上成績倒數(shù)第一的學(xué)生突然成了年級(jí)前幾名的事。
可自己監(jiān)考了兩場也沒有發(fā)現(xiàn)蘇和有作弊的舉動(dòng)不說，此時(shí)也沒感覺出他在撒謊，也只好感嘆這是一個(gè)奇跡了。
“陳老師，我明白你的意思。”
“我保證，我絕不會(huì)做自掘墳?zāi)沟氖碌?！?p> 此時(shí)蘇和內(nèi)心已經(jīng)冷靜下來，看著班主任的表情，他甚至想笑。
“考試不算啥，自己開掛的人生才剛剛開始，老陳同志，你等著瞧吧……”
在心里嘀咕了一句，蘇和又飛快的逃離了學(xué)校。
……
第三天下午，最后一場考試。
教室里。
蘇和：“買！”
【扣款完畢，宿主所有現(xiàn)金余額：1680元?！?p> ……
今天的考試對蘇和來說有點(diǎn)不一樣。
上午，班主任老陳坐在了教室后面，目光基本上沒有離開過他坐的位置。
下午，班主任老陳更是直接搬了凳子坐在他身邊，“靜靜的”看著書……直到考試時(shí)間要結(jié)束了才離開……
蘇和當(dāng)然知道班主任老陳是什么意思。
不就是想看他到底作弊沒有嘛！
一開始蘇和其實(shí)還很緊張，到了后來卻慢慢放松了下來。
“你能看出什么來才有鬼！”
也就是在心里吐槽了一句，蘇和再?zèng)]把這種“監(jiān)考”方式放在眼里。
終于，下午五點(diǎn)，蘇和高中生涯的最后一場摸底考試結(jié)束。
他整個(gè)人也算是松了一口氣。
蘇和很清楚，在老陳不可能發(fā)現(xiàn)自己“作弊”的情況下，他自然就會(huì)慢慢相信自己是確實(shí)努力過的。
只是不管是哪個(gè)班主任看著自己班上成績最差的學(xué)生突然成了年級(jí)成績最好的學(xué)生之一，可能都是需要一個(gè)不停腦補(bǔ)的心里建設(shè)過程的。
蘇和并不知道，從昨天開始，班主任老陳都會(huì)在第一時(shí)間得到他的考試成績。
此時(shí)的他在老陳的心里差不多算是一個(gè)怪物，已經(jīng)讓這個(gè)教了幾十年書的禿頂老頭亮瞎了眼睛……
語文考了全年級(jí)第一！
數(shù)學(xué)考了全年級(jí)第三！
英語考了全年級(jí)第七！
……
反正成績出來這幾科，蘇和每一科都在年級(jí)前十里面！
如果這是高考，他相信蘇和考上個(gè)一流的985、211大學(xué)完全沒有問題。
這不是奇跡是什么！
……
從教室出來，蘇和依舊是和班主任打了個(gè)招呼。
老陳只說了一句讓他晚上的全年級(jí)聚餐一定要準(zhǔn)時(shí)到的話，并沒有多說什么。
同時(shí)蘇和也發(fā)現(xiàn)老陳看他的眼神里雖然還帶著疑惑，卻比以前柔和了許多……
離聚餐還有一個(gè)多小時(shí)，蘇和拉著劉樂在操場上漫無目的地轉(zhuǎn)著圈。
考試時(shí)，他有種被長期壓抑過后再突然釋放的快感。
或者說是一種成了暴發(fā)戶的那種快感。
考完出來，蘇和很快就冷靜了下來。
心里只有一個(gè)聲音。
他要掙錢！
拼了命的掙錢那種！
現(xiàn)在雖然有了系統(tǒng)，但系統(tǒng)里面提供的東西卻都是要錢的。
有錢才可以買知識(shí)和技能，才能讓自己走上人生巔峰。
他再也不想回到以前抬不起頭的那種日子！
掏出手機(jī)，蘇和又發(fā)了條朋友圈。
只有兩個(gè)字。
【掙錢！】