后續(xù)羅子航又在大學里平安無事地呆了兩年，他也趁著放假的時候，去嘗試了一下更加復雜的畫符方式，結(jié)果還真被他成功激活了“符箓”這個技能。
問題果然出在朱砂的調(diào)配方式上面，在用公雞血調(diào)出了正確的朱砂墨后，都不等羅子航畫符，“符箓”的技能就被點亮了。
雖然點亮之前也不影響他畫符，但是點亮之后也有額外的好處，那就是他下意識地能夠知道自己畫出來的符到底有沒有用。
而有一件很遺...
看書傷眼
昨晚做夢和人吵架，然后被氣醒了，醒來之后還氣得不行，可是我記不得夢里和人吵了些什么，也記不得和誰吵了……就……很茫然…… …… 另外關于考古系，根據(jù)我的了解，地質(zhì)方面的相關知識其實并不是很主要，在挖掘方面更需要掌握的知識是，如何確定墓葬的年代、怎么正確推測和推算出墓葬的結(jié)構(gòu)、然后決定從哪里開始挖不會造成大規(guī)模的損毀等等。 至于具體要怎么去挖，這個工作完全是可以交給地質(zhì)和土木工程方面的專業(yè)人士去研究，不能說他們一點都不懂，但這真不是他們主要的學習方向。 這就好比一個學編程的，你說他一點硬件方面的知識都不懂那肯定是扯淡，甚至比一般人要懂得多，但有關硬件的內(nèi)容卻并不是他們必須要掌握的。 如果要舉例子的話，大概類似于物理化之于文科生？ 至于說“摸金校尉”這個天賦能不能加成到考古學相關的知識上……我問了羅子航的系統(tǒng)，它說行。