第十七章 這就是真正的天才嗎
試卷很快就分發(fā)完畢了。
艾拉似乎還有些害羞,沒(méi)敢離柯學(xué)太近。
所以柯學(xué)的試卷是凱瑟琳發(fā)過(guò)來(lái)的。
柯學(xué)大致掃了一眼,一份兩頁(yè)四面卷,一張答題紙,以及附著的一張空白的草稿
紙。
紙質(zhì)很好,屬于有點(diǎn)柔韌性但又不是太硬的那種。
柯學(xué)拿出筆隨意寫(xiě)了幾下,墨水暈開(kāi)的程度剛剛好。
寫(xiě)在這種紙上的舒適程度,跟在艾拉送的那本高級(jí)筆記本上書(shū)寫(xiě)的感覺(jué)都差不了
多少。
因?yàn)榘l(fā)試卷也用了不少時(shí)間,因此柯學(xué)剛拿到手不久就到10:00了。
考試正式開(kāi)始。
柯學(xué)決定從頭開(kāi)始做起。
首先是選擇題。
第一題
請(qǐng)求出當(dāng)sin(x)/x趨于0時(shí)的極限
A.0
B.無(wú)窮大
C.1
D.-1
柯學(xué)幾乎不加思索地選擇了C。
這是極限中最基本的一個(gè)式子,由夾逼定理或者洛必達(dá)法則都可以證得答案。
由此可以推得,當(dāng)角度(即x)足夠小時(shí),sin(角度)=角度。
第二題
……
接下來(lái)一共25道選擇題,25道填空題,柯學(xué)一道一道題快速地過(guò)了下去。
基本上每一道題的過(guò)程都是這樣的:
看題——馬上有思路——計(jì)算——出答案
其中計(jì)算所花的時(shí)間至少占了80%。
唯一一道花了他許多時(shí)間的題,是一道通過(guò)速度求導(dǎo)求加速度的題。
思路很簡(jiǎn)單,過(guò)程也不復(fù)雜,但就是極為耗時(shí)間。
其實(shí)到了大學(xué),到了做研究的時(shí)候,求導(dǎo)一類(lèi)的,基礎(chǔ)的,耗時(shí)的,有規(guī)律可循
的計(jì)算都是交給計(jì)算器的。
因此柯學(xué)對(duì)此也是有點(diǎn)生疏了。
當(dāng)然,生疏也就是相對(duì)他自己這種極致的天才而言。
相對(duì)于一般人,即使他用暴力的求導(dǎo)解法,而其他人規(guī)規(guī)矩矩的列方程、解未知
數(shù),但肯定還是他快了不少。
十點(diǎn)四十七分,柯學(xué)做完了。
五十道題,四十七分鐘,平均一道題56.4秒,不到一分鐘。
這還是在有耗時(shí)的求導(dǎo)大題的情況下。
這樣看來(lái)根本就沒(méi)什么難度啊,難道我要成為滿分選手嗎?
那我要不要故意做錯(cuò)個(gè)一兩題,來(lái)個(gè)扮豬吃虎啊。
思考了一會(huì),柯學(xué)打消了這個(gè)念頭。
畢竟這個(gè)世界也沒(méi)有什么危險(xiǎn),他沒(méi)必要隱藏自己。
甚至于他的下一步計(jì)劃——推動(dòng)“運(yùn)動(dòng)量度”之爭(zhēng),也需要他展現(xiàn)出足夠的潛力,才能取信于人。
這里的“取信于人”說(shuō)的不是他提出的理論被別人信服。
畢竟真理永遠(yuǎn)是真理,只要物理學(xué)家們做過(guò)實(shí)驗(yàn)過(guò)后,就能發(fā)現(xiàn)他是對(duì)的了。
諸多天才所提出的理論被埋沒(méi),直到后世才被重視起來(lái)。
要么是因?yàn)闆](méi)人去做實(shí)驗(yàn),或者實(shí)驗(yàn)所需的條件達(dá)不到。
要么是因?yàn)樵摾碚搶?shí)在是太超前了,讓人根本理解不了。
例如非歐幾何。
又或者是該理論推翻了之前的理論,需要長(zhǎng)期的辯證證明它是對(duì)的。
就像愛(ài)因斯坦的相對(duì)論,亦或者是普朗克的能量子假說(shuō)。
但他將要提出的關(guān)于“運(yùn)動(dòng)量化”的觀點(diǎn)顯然沒(méi)有上面幾點(diǎn)問(wèn)題。
所以他所說(shuō)的“取信于人”指的是能讓別人相信這個(gè)理論是由他提出的。
……
柯學(xué)有些無(wú)聊。
他快速地將卷子重新瀏覽了一遍,確保了每個(gè)答案的正確。
把筆轉(zhuǎn)了一遍又一遍,試圖重現(xiàn)高中時(shí)專(zhuān)門(mén)練的、用來(lái)耍帥的招式。
轉(zhuǎn)頭看著四周,看著那些人急得抓耳撓腮,看著那些人奮筆疾書(shū),看著那些人……
“咚咚…”
艾拉看到他的動(dòng)作,走了過(guò)來(lái),輕輕地敲了敲他的桌子。
“這位同學(xué),請(qǐng)遵守考場(chǎng)紀(jì)律。”
看著艾拉一本正經(jīng)的樣子,柯學(xué)有些忍俊不禁。
他強(qiáng)忍著笑意小聲回道:“好的呢,艾拉老師?!?p> 忽然,一陣寒冷將他包裹。
一時(shí)間他渾身上下都難以動(dòng)彈,如墜冰窟。
“奇怪,怎么忽然就變得這么冷了?!彼÷曕?p> 抬起頭,艾拉充滿殺氣的眼眸映入他的眼簾。
“……”
“那個(gè)…監(jiān)考老師,能提前交卷嗎?”
“不能,你好好檢查吧。”
“那能上個(gè)廁所嗎?”
“不能?!?p> “那能趴著休息一會(huì)嗎?”
“不能?!?p> “那……”
“不能。”
不是,你什么意思???針對(duì)我是吧。
柯學(xué)有心想要這樣反駁兩句。
但一開(kāi)口,嘴里的話語(yǔ)不知為何就變了味。
“好的,我一定會(huì)好好檢查的?!?p> 別問(wèn),問(wèn)就是從心。
艾拉看到了柯學(xué)的這副模樣,在心底暗暗發(fā)笑。
不過(guò)表面上還是不動(dòng)聲色。
“咳,那什么,你要是實(shí)在憋不住,就去上個(gè)廁所吧?!?p> “下不為例啊?!?p> “好的好的,謝謝艾拉老師?!?p> 柯學(xué)走了,艾拉趁機(jī)拿起柯學(xué)的卷子,翻看了起來(lái)。
字倒是挺工整挺好看的,每個(gè)空也都填上了。
但是做的有這么快嗎?
她抬頭看了看時(shí)間——十點(diǎn)五十二分。
不到五十分鐘就能做完?他真這么天才?
讓我驗(yàn)算幾題看看就知道了。
想著,艾拉從柯學(xué)的答題卷中挑了一個(gè)答案看起來(lái)最復(fù)雜的題目,做了起來(lái)。
也就是之前說(shuō)的速度求導(dǎo)求加速度的那道題。
一分鐘。
兩分鐘。
五分鐘。
“艾拉老師啊,你坐我位置上干嘛。”
艾拉被嚇了一跳。
“啊,不是,那個(gè),我……”
“你慢點(diǎn)說(shuō)?!?p> “我想算一下那道題,看你結(jié)果對(duì)不對(duì)。”
柯學(xué)有些哭笑不得:“你是監(jiān)考老師啊,就算要算也別在我草稿紙上算??!萬(wàn)一我看到答案怎么辦?我可不想因?yàn)樽鞅妆煌▓?bào)?!?p> 見(jiàn)周?chē)恍┤说哪抗庥袇R聚過(guò)來(lái)的趨勢(shì),艾拉有些羞惱。
這個(gè)塞恩斯也真是的,這么大聲干嘛。
我不要面子的嗎?
“啊,那個(gè),我忘了。那個(gè)……你好好檢查吧?!?p> 說(shuō)完,不等柯學(xué)回話,艾拉紅著臉轉(zhuǎn)身走了。
“安靜做題,不要交頭接耳!”
臺(tái)上的主監(jiān)考官見(jiàn)考場(chǎng)內(nèi)有些躁動(dòng),用充滿威嚴(yán)的語(yǔ)氣大聲說(shuō)了一句。
艾拉已經(jīng)冷靜了下來(lái),走了過(guò)去。
“是我的失職,抱歉?!?p> “沒(méi)關(guān)系,下不為例。”
艾拉開(kāi)始在考場(chǎng)中來(lái)回轉(zhuǎn)悠。
哦不,來(lái)回巡視。
同時(shí)在腦海中繼續(xù)演算著剛剛那道題。
數(shù)十分鐘后,她又轉(zhuǎn)到了柯學(xué)的旁邊。
此時(shí)柯學(xué)正在草稿紙上畫(huà)畫(huà),畫(huà)的是小豬佩奇里的一家四口。
艾拉走過(guò)去,先是提醒了他一句。
“別畫(huà)了,等會(huì)草稿紙要交?!?p> 柯學(xué)動(dòng)作一僵,隨后放下了筆。
“你不早說(shuō)……”
隨后艾拉假裝不經(jīng)意地拿起了柯學(xué)的答案卷,將自己腦海中的答案與之對(duì)比。
竟然對(duì)了……
塞恩斯真的這么厲害?
沒(méi)想到他在物理與運(yùn)動(dòng)兩個(gè)方面的天賦都超越了我。
嘖嘖,這就是真正的天才嗎……