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被迫學(xué)習(xí)后我超神了

第028章:忍忍就過(guò)去了

  本著死道友不死貧道的原則,喬玥一溜煙躥進(jìn)家門(mén),臨了還冠冕堂皇表示,“爸、媽,我先去學(xué)習(xí)了?!?p>  天大地大,學(xué)習(xí)最大。

  陸璐:“……”她就知道!

  中年男人倒吸一口涼氣,他心中暗想:不愧是中考狀元啊,自制力就是強(qiáng)!

  既有天賦又努力,高考再創(chuàng)輝煌指日可待。

  這么一想,他臉上笑容越發(fā)濃郁,連忙把內(nèi)心早已打好的腹稿和盤(pán)托出。

  喬玥象征性地同情媽媽一秒,旋即快速闔上房門(mén),坐到書(shū)桌前,她意念一動(dòng),便進(jìn)入系統(tǒng)課程。

  今天是小學(xué)奧數(shù)最后一課,通過(guò)隨堂小測(cè)后就能順利開(kāi)啟初中奧數(shù)課程。

  白發(fā)蒼蒼的老者一反常態(tài),慈祥的不可思議,“課本基礎(chǔ)知識(shí)你已經(jīng)了如指掌,所以今天我只總結(jié)解題方法。”

  雖然喬玥已經(jīng)習(xí)慣了每結(jié)束一類(lèi)課程就會(huì)更換老師的行為,但依然也會(huì)惆悵。

  她挺直后背,認(rèn)真聆聽(tīng)教誨。

  “第一種,倒推法,從題目上述的最后結(jié)果考慮,運(yùn)用標(biāo)準(zhǔn)一步一步反推,喬玥,這也是你最為欠缺的?!?p>  “第二種,枚舉法,經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),你也清楚奧數(shù)題中,常常會(huì)出現(xiàn)一些數(shù)字關(guān)系十分特殊的題目,用普通的辦法難以列式,但沒(méi)關(guān)系,你可以通過(guò)題目的需求,一一列舉符合要求的數(shù)據(jù),然后再?gòu)闹泻Y選。”

  …

  “第五種,恰當(dāng)轉(zhuǎn)化,碰到新問(wèn)題時(shí),就要問(wèn)自己能不能轉(zhuǎn)化成拿手的舊問(wèn)題,化新為舊,把握難題實(shí)質(zhì)。至于轉(zhuǎn)化的種類(lèi),想必你也清楚?!?p>  他抑揚(yáng)頓挫講了足足有半小時(shí)之久,最后總結(jié)道,“無(wú)論是小學(xué)奧數(shù),還是初中或是更深層次,喬玥,你要永遠(yuǎn)銘記,萬(wàn)變不離其宗?!?p>  “對(duì)你我已傾囊相授,能領(lǐng)悟多少就全看你自己了?!?p>  語(yǔ)畢,老者的身影緩緩消失。

  喬玥悵然若失。

  她站起身,對(duì)著講臺(tái)的方向,鄭重其事鞠了一躬,“謝謝老師。”

  隨后,她獨(dú)自一人消化了許久,這才進(jìn)入了隨堂小測(cè)環(huán)節(jié)。

  相較于半月前的一無(wú)所知,此刻,她可謂得心應(yīng)手,解題如有神。

  僅僅用了半個(gè)小時(shí),就圓滿結(jié)束了小學(xué)奧數(shù)課程。

  【我說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)吧?挑戰(zhàn)專項(xiàng)訓(xùn)練增加屬性值可以大大提高學(xué)習(xí)能力?!?p>  【還有,你的積分已經(jīng)很多了,不去商城挑挑嗎?】

  這半個(gè)月里,喬玥并非只學(xué)習(xí)了小學(xué)奧數(shù),她還專攻了注意力和分析力兩項(xiàng)。

  屬性值分別從37、37增加到54,49的同時(shí),還收獲了2900積分。

  加上1000任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)和133分主動(dòng)學(xué)習(xí)獎(jiǎng)勵(lì),共累計(jì)了4033積分。

  系統(tǒng)連忙催促著。

  因?yàn)樗芮宄?,只有積極有效的正反饋,才能釋放喬玥更多的潛能和力量。

  就像窮人乍富,若說(shuō)不激動(dòng)那是假的,喬玥興沖沖地點(diǎn)開(kāi)積分商城。

  最初,她單純只想通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)變美,但事到臨頭,她卻躊躇了。

  她一直都知道,比美貌更重要的是智慧、內(nèi)涵、能力。

  所以,當(dāng)看到身臨其境、天籟之音、時(shí)尚女魔頭等功能性商品的介紹,3300積分就能買(mǎi)下的纖細(xì)小蠻腰和冰肌玉骨忽然就不香了。

  魚(yú)與熊掌不可兼得的痛苦,她算是切身處地感受到了。

  最后,喬玥痛心疾首地表示,“不挑,再攢攢?!?p>  說(shuō)完她眼不見(jiàn)為凈地關(guān)閉積分商城。

  這波操作著實(shí)出乎了系統(tǒng)的意料,頭一回,它對(duì)喬玥生出了別樣的敬佩心。

  人間清醒這個(gè)詞真的很適合她。

  就在喬玥總結(jié)式梳理腦海中小學(xué)奧數(shù)的脈絡(luò)與框架時(shí),門(mén)口傳來(lái)了敲門(mén)聲。

  是陸璐。

  被纏的無(wú)暇分身的陸璐直言拒絕了各校領(lǐng)導(dǎo)的邀請(qǐng),并以喬銘宇需要照顧的理由委婉謝客,這才得以脫身。

  這會(huì)兒她已經(jīng)洗漱過(guò)了,素面朝天的臉上依舊滿面紅光,她笑盈盈地端著熱牛奶走進(jìn)來(lái),“玥玥?!?p>  “媽。”

  喬玥習(xí)以為常地接過(guò)玻璃杯,小口小口抿著喝。

  陸璐看著她乖順軟糯的模樣,心頭酸脹酸脹的,最終,她沒(méi)忍住,“玥玥,媽媽今天很高興,真的很高興?!?p>  她不知道該怎么去表達(dá)這股開(kāi)心的情緒。

  父女關(guān)系緩和、女兒彎道超車(chē),這一切美好的就像在做夢(mèng)。

  “我好害怕明天一覺(jué)醒來(lái),什么都沒(méi)了?!?p>  喬玥能感受到她的脆弱與激動(dòng),這一刻,她奇跡般地悟到了努力學(xué)習(xí)的意義。

  很值得。

  她眉眼柔和,輕軟的嗓音里滿是安撫與對(duì)未來(lái)的展望,“媽,以后我會(huì)讓你更開(kāi)心?!?p>  “別患得患失了,明天你還要當(dāng)著全校師生的面演講呢,可千萬(wàn)不能掉鏈子啊?!?p>  “快去睡吧?!?p>  陸璐忍俊不禁,她又和喬玥講了好一會(huì)兒話,才戀戀不舍地走了。

  喬玥看著她纖細(xì)的背影,電光火石間回神,她心內(nèi)忍不住哀嚎,完了完了,為了哄美人開(kāi)心,至少高中階段,狗系統(tǒng)的賊船她是下不了了。

  要不,再忍三年?

  反正時(shí)間過(guò)得很快,忍忍就過(guò)去了。

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