蘇沫沫就知道這個(gè)少年絕對(duì)不是表面上看到的那樣無害。
“你就這么肯定我不是蘇大美,看見這張臉了嗎?這就是一塊活招牌,還會(huì)有第二個(gè)人長(zhǎng)這樣嗎?”
蘇沫沫自嘲的摸了摸自己的臉皮,果然粗糙脫皮,沒有手感。
“所以我就很奇怪,明明還是這張臉,為什么會(huì)有如此大的變化?莫非鬼魂附身?”
蘇沫沫:......你真相了!
“誰(shuí)知道呢!反正我醒來就是蘇大美。怎么?為什么總是糾結(jié)這個(gè)問題?你難道真的打算跟我過一輩子?”
蘇沫沫說這話就是為了膈應(yīng)眼前這個(gè)故作老成的少年。
不知道為什么,看見他一副萬事盡在掌握之中的樣子就想挫挫他的銳氣。
“醒來之前叫什么?”
蘇沫沫實(shí)在不明白鄧明蕭為什么如此糾結(jié)自己是不是蘇大美。
不管是不是,日子還不是這么過?有什么區(qū)別?
于是指了指褲腿上的泥巴:“要不要等我收拾一下自己,咱們?cè)倭???p> 哪知鄧明蕭看都不看一眼,壓根不為所動(dòng):“現(xiàn)在說吧!說不清楚,就沒有熱水?!?p> 蘇沫沫磨了磨頭牙槽:......真的是頭回想把一個(gè)人揍到變形。
鄧明蕭看著眼前這張丑臉咬牙切齒的模樣,如果放在以前,大概也就只有惡心。
但是這一刻,自己竟然是愉悅的,真是有些莫名其妙。
“叫......蘇沫沫?!?p> 人在茅屋下,不得不低頭,識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰,蘇沫沫自我安慰。
“蘇沫沫?蘇沫沫......哪個(gè)沫?”
“泡沫的沫,大概就是希望我會(huì)像泡沫一樣,突然炸開消失吧!不過這個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)了?!碧K沫沫自嘲的笑了笑。
“所以你真的不是蘇大美?”
鄧明蕭上輩子功成名就,自覺是個(gè)有見識(shí)的,但是也從未聽過這種事情。
不過看著眼前的蘇沫沫,清冷的話語(yǔ),事不關(guān)己的態(tài)度。
對(duì)于她不是蘇大美這個(gè)設(shè)定,似乎也不是那么難以接受,甚至有些樂意看到。
“其實(shí),我是蘇大美的另一半。”蘇沫沫突然說道。
鄧明蕭楞了一下:“何解?”
蘇沫沫突然嘆了一口氣:“唉,人有三魂七魄你知不知道?”
“嗯......”
鄧明蕭不知道蘇沫沫又在耍什么鬼點(diǎn)子,難道還要裝鬼弄神?明知道自己并不相信這些。
“原來的蘇大美,也就是蘇大壯的大女兒,她其實(shí)魂魄不全!”
“......”
“別人三魂七魄,她只有兩魂六魄!所以她才總是做出違反常理的事情?!?p> “......”
蘇沫沫悄悄挨近鄧明蕭:“她少的那一魂一魄掉在另外一個(gè)世界里了,另外一個(gè)世界你知道什么意思嗎?”
鄧明蕭雙手環(huán)胸,眉尾上挑:“這個(gè)話本子編的有些意思,你繼續(xù)?!?p> 若不是看在他的盛世美顏的份上,真想吐他一臉。
“是你非要我說,說完又不信。愛信不信,不信拉倒,去燒水!”
鄧明蕭臉上掛著欠扁的笑容,輕佻的說道:“說了半天廢話,一句有用的沒有,熱水也沒有?!?p> “神踏馬沒有,我洗涼水?!?p> 說完蘇沫沫比了個(gè)中指,就想踏進(jìn)院子,被鄧明蕭一把抓住。
蘇沫沫使勁兒掙扎,居然掙不脫那雙看起來纖細(xì)文弱的手。
“你干什么?”
蘇沫沫真的是快要被這個(gè)死男人氣死了,就在她想要給他來個(gè)過肩摔的時(shí)候,只聽“咔嚓......轟隆......”
木頭樁子和茅草搭建的院門小過道,坍塌倒地。
如果不是鄧明蕭,自己大概會(huì)二次穿越吧!
鄧明蕭也很驚訝的看著自己的手。
剛剛看到搖搖晃晃的草棚快要坍塌,下意識(shí)的出手抓住了她。
原本讓她就這樣死去,不是很好嗎?
蘇沫沫不解的看著鄧明蕭:“你居然又救了我一次?我以為你是想我死的?!?p> 鄧明蕭皺著眉頭,看著蘇沫沫:“為什么這么說?”
“剛剛那個(gè)蘇大壯想打死我的時(shí)候,分明感覺你是發(fā)自內(nèi)心的愉悅,那時(shí)候你在心里詛咒我早死早超生的吧?畢竟被人強(qiáng)塞一個(gè)像我這樣的女人,還能蹦蹦跳跳的全盤接受,確實(shí)有些強(qiáng)人所難。”
鄧明蕭有些震驚,原以為自己的表情掩飾的很好,沒想到這個(gè)小丫頭居然全看到了。
鄧明蕭皺了皺眉頭,對(duì)自己很不滿意。
“你......剛剛的故事還沒說完,接著說吧!”
鄧明蕭生硬的轉(zhuǎn)開話題,一邊說著一邊擼起袖子開始收一地的狼藉,用來掩飾自己內(nèi)心的慌亂。
快要過中午了,再耽擱下去,今天估計(jì)要餓肚子了。
蘇沫沫見鄧明蕭都開始收拾,自己也無法袖手旁觀,也跟著收撿。
“你不是不信嗎?還說什么說。”
“你說你的,信不信在我?!?p> 鄧明蕭覺得自己急需一個(gè)合理的解釋來證明他剛剛救人的想法是對(duì)的,只是站在道德層面上的。