海浪被席卷著這座古老城邦的風(fēng)暴卷起，最后到達(dá)頂端后又如同花雪飄下一樣散落。

　　化為咸的，腥的，帶有鐵銹味道的雨。

　　我無(wú)力的癱倒在地上，艱難撐起的目光只能注視著被海浪潮流侵蝕的斑駁的石塊，連抬起頭的那份微不足以的力氣都已經(jīng)無(wú)法支出。

　　但是鼻腔里仍舊涌入那不可名狀之物的惡臭，然后麻木消去，四肢開(kāi)始感受到痛楚。

　　心底的，或者是說(shuō)靈魂的深處似乎有什么東西將要破開(kāi)我的身體沖出來(lái)，它高昂的，呼喚著我眼前近在咫尺的深淵。

　　末日降臨了。

　　將時(shí)間回溯幾天……

　　“。”

　　我睜開(kāi)了眼，模糊的視線變得逐漸清晰，眼眶傍邊還帶有些許的水漬。

　　汗水將我的后背浸濕，在與空氣接觸后產(chǎn)生了看不見(jiàn)的蒸發(fā)，奪取著我后背的熱量，傳來(lái)了刺入骨髓的寒意。

　　試圖單手的撐起整個(gè)身體，但手臂早已被麻木占據(jù)，所以試圖做出那個(gè)動(dòng)作的我，莫名的無(wú)力。

　　感受到了大腦的昏沉。

　　突然之間異常的感覺(jué)到了沉重，身體再也無(wú)法將大腦托起，整個(gè)人以頭頂為重心，如同從比薩斜塔的鐵球落地一樣，我的頭砸在床頭。

　　微微的顫抖。

　　突然出現(xiàn)了貌似是剛剛做了個(gè)夢(mèng)的意識(shí)，也許是這個(gè)意識(shí)將我壓的喘不過(guò)氣也說(shuō)不定。

　　我嘗試著去摸索突然出現(xiàn)的記憶中意識(shí)到的夢(mèng)，但是記憶如同被清空了那個(gè)點(diǎn)的記憶，甚至找不到任何一絲痕跡。

　　明明睡眠質(zhì)量已經(jīng)差到這種地步了，卻還不是清醒夢(mèng)嗎？

　　我將冰冷的手搭在雙眼上，但是我的大腦依舊在灼燒。

　　我伸手去那床頭正放的手機(jī)，用癱軟的手將它勉勉強(qiáng)強(qiáng)的移動(dòng)到我的面前，用目光掃過(guò)上面顯示的時(shí)間。

　　不算睡的很死。所以頭暈大概不是長(zhǎng)時(shí)間的睡眠導(dǎo)致的。

　　我放下手機(jī)，將四肢都平放著，等待血液重新流過(guò)，將那枯燥的麻木感褪去。

　　斜斜的，一抹帶著些許橘紅色的光從這個(gè)陰暗的地下室中僅存在的那個(gè)窗口射入，這個(gè)季節(jié)正是天亮的早的季節(jié)。

　　等到四肢充血到足以支持我單薄的身體起身后，我便并用著將軀體挪到了床邊，將雙腳向地面遞去。

　　時(shí)間還早，但拖著一副已經(jīng)濕透了的身體再睡下去也沒(méi)有什么好處。渾身上下全都是我的汗液，透濕了我單薄的睡衣，使那份輕薄的感覺(jué)被奪去，唯獨(dú)剩下了沉重與生理上難以接受的我的體溫與已經(jīng)冰掉的汗水帶來(lái)的黏濕。

　　我感覺(jué)我的整張臉變得發(fā)燙，將整身濕透了的衣物全部褪去。

　　很冷。

　　寒意包裹了我的全身，即使上面還有著帶著我的體溫的汗?jié)n，但也只是加速了我身體熱量的失去。

　　但身體上的負(fù)擔(dān)的確是減輕了不少，我用雙手搓揉著面頰，將貼在我臉上濕潤(rùn)的頭發(fā)向耳邊撩去。

　　站起身，向浴室走去。

　　我扶著墻，雙腿還是感覺(jué)發(fā)軟，就這樣踉踉蹌蹌的站起，帶著還眩暈著的目光。

　　我彎曲著食指。

　　將花灑的開(kāi)關(guān)勾起，然后冰涼到刺骨的水從噴口激出，將我的全身包圍。

　　濕黏的難受感緩緩的如同蛻殼般消去，冰冷的，我的身體被撫摸著，水從我的頭頂澆灌而下，順著黑色的長(zhǎng)發(fā)，慢慢支流到我的四肢。

　　冰冷麻痹精神，讓我忘卻了疼痛。

　　然后拿著花灑的手高舉著，我抬起了頭，任由那堅(jiān)硬的晃若鋼鐵的寒液擊打在我的臉上，無(wú)力的，困惑的，聳拉著的面部這才打起精神繃緊了神經(jīng)。

　　“。”

　　我呼吸著，胸口在跟隨我的呼吸起伏，我才明白我還活著。雙眼前的景象這才感覺(jué)真實(shí)了幾分，這才覺(jué)得那是實(shí)實(shí)在在存在的東西。

　　水聲停止了。

　　我伸手去拿浴室門前掛著的還未被沾濕的浴巾，將滴著水的胴體包裹著。

　　“噠?！?p>　　清脆的聲音，周圍的一切也算是亮起來(lái)了，我的左手抓住浴巾以免它掉落，然后右手撐住了浴室里的半身鏡，渙散的眼光盯著鏡子里的我。

　　微瞇著黑色的眼睛，我盯著鏡子里的那個(gè)長(zhǎng)著一張白凈臉的自己。

　　黑色的長(zhǎng)發(fā)濕噠噠的搭在肩上，然后向背部延伸出去，下身瘦弱的軀干仿佛很容易折斷的感覺(jué)。

　　我撐著鏡子的手去拿起梳妝臺(tái)上的厚重的黑框眼鏡，將額頭的劉海撩起，把眼鏡帶上。

　　鏡子中的自己只是變得清晰些了，實(shí)際上并沒(méi)有任何改變，只是微微的看得清了，不只獨(dú)獨(dú)屬于鏡中的那個(gè)人的細(xì)節(jié)。

　　所以說(shuō)，鏡子中的你也和我過(guò)的一樣啊。

　　說(shuō)到底也根本沒(méi)有鏡子中的世界，或許這個(gè)世界在做選擇的時(shí)候產(chǎn)生了一個(gè)平行時(shí)空，但那個(gè)時(shí)空中的那個(gè)人又是我嗎？

　　況且我連那個(gè)過(guò)這美好生活的我都看不見(jiàn)，講道理那東西是不是存在我都不清楚，只是從著名的猜想上得到普遍結(jié)論而已。

　　我用浴巾搓揉著濕潤(rùn)的在滴水的長(zhǎng)發(fā)，然后走出浴室，一邊將毛巾搭在一旁的椅子上，一邊打開(kāi)了衣柜煩躁的翻找學(xué)生制服。

　　就這樣過(guò)著匆忙的些許人生。

　　學(xué)校對(duì)于現(xiàn)在的我也不過(guò)來(lái)說(shuō)是可去可不去的地方罷了，不過(guò)回想起來(lái)，上次去學(xué)校還是高一報(bào)名報(bào)道的那天。

　　我的心里或許對(duì)著那個(gè)地方有著些許期許，心中默默的祈禱著，祈禱著某處此時(shí)正在關(guān)注著我這個(gè)名叫“即墨唯”的個(gè)體的神靈能為我的未來(lái)，做著些許改變。

　　當(dāng)我蘇醒的那一刻，我便從虛構(gòu)幻想所構(gòu)成的夢(mèng)，步入這讓人繁雜卻又不能逃離的現(xiàn)實(shí)中。

　　太宰治的《人間失格》對(duì)于我來(lái)說(shuō)沒(méi)有任何的參考意義，說(shuō)起來(lái)那也不是我現(xiàn)在這個(gè)態(tài)度該看的書(shū)。我的處境只不過(guò)是如同《滿是空虛之物》主角差不多，但我比較幸運(yùn)，我知道如何活下去而已。

　　實(shí)際上我也該去過(guò)著普普通通的人生，但所謂什么“人生路上總有曲折”的道理沒(méi)想到是真的。

　　不過(guò)都已經(jīng)過(guò)去了。

　　我扳下門把手，聽(tīng)見(jiàn)機(jī)關(guān)的撞擊聲，在門的縫隙松動(dòng)的一瞬間，屬于戶外的冷意便襲上心頭。

　　即使是在地下一層，這份屬于戶外的氣息依舊感受的到，并沒(méi)有因?yàn)榻?jīng)過(guò)了通往這里的狹長(zhǎng)樓梯道便變質(zhì)。

　　我的鏡片上微微的出現(xiàn)白露，在將那些因?yàn)闇囟茸兓霈F(xiàn)的水霧擦去。踏上了狹長(zhǎng)的樓梯，向著最上方的光亮處尋去。

　　樓梯口傍邊是一家小酒館，只不過(guò)看起來(lái)是個(gè)小酒館，實(shí)際上里面在工作的只有我一個(gè)人，里面有著通向我住著的地下室的樓梯，不過(guò)從這里出門的話還是太麻煩。

　　門口掛著的牌子上掛著黑體“休”這樣的粗字，平時(shí)開(kāi)門的時(shí)候是傍晚，一直開(kāi)到凌晨一點(diǎn)多鐘。

　　這對(duì)我來(lái)說(shuō)也算是對(duì)于某樣事物的一個(gè)紀(jì)念，這家店包括里面的所有東西都是，所以我終究是無(wú)法將這一切放開(kāi)。

　　突然迎面的吹來(lái)早風(fēng)。

　　將我的靈魂吹的有些松了，但卻沒(méi)有就此散開(kāi)，就像蛆蟲(chóng)一樣，我的靈魂糾纏在一起，雖然說(shuō)看起來(lái)的的確確有些丑陋，但卻結(jié)實(shí)的不會(huì)那么容易的消散。

　　在這樣的狀態(tài)下，我的視網(wǎng)膜前突然的出現(xiàn)了突兀的黑影，我的潛意識(shí)告知我見(jiàn)過(guò)那個(gè)東西。

　　但我并不能在第一時(shí)間中將那個(gè)黑影出現(xiàn)的時(shí)機(jī)準(zhǔn)確的找出。

　　但其實(shí)那個(gè)黑影是如此的突兀在于這整個(gè)現(xiàn)實(shí)當(dāng)中，仿佛那東西不存在，但也的確的在我的眼前。

　　四處散發(fā)著惡臭。

　　我的喉嚨突然莫名的涌起一股酸意，然后低頭干嘔。

　　水漬將眼眶填滿，眼眸中剩下的東西也唯唯只剩下一整直入腦髓的熾熱。

　　冰冷的手將溫?zé)岬臏I抹去，視線變得逐漸的清晰，但面前的，那一道漆黑的幻影，卻已經(jīng)失去了蹤影，仿佛從未存在過(guò)。

　　車輛與人的喧囂將我拉回了現(xiàn)實(shí)嗎？

　　鋪滿了灰塵的地面上，我垂著頭，邁著有些沉重的步子，視線一遍又一遍的掃過(guò)了地面上那些不知道被踩踏過(guò)多少次的地磚，他們又有什么故事呢？

　　要是現(xiàn)實(shí)當(dāng)中真的有可以讓物品說(shuō)話的魔藥就好了，這樣的話，我還可以停下腳步，聽(tīng)聽(tīng)它們的故事吧。不過(guò)我真的可以停下腳步嗎。

　　我知道當(dāng)年，或許一個(gè)高中生談人生說(shuō)當(dāng)年很奇怪，但我深深的明白當(dāng)年那份守在馬路邊尋找著都市傳說(shuō)中的不存在線路的公交車的那份童真幼稚和悠閑已經(jīng)不在了。

　　或許我從一開(kāi)始就認(rèn)為那些所謂真實(shí)的傳說(shuō)是假的，只是說(shuō)我當(dāng)時(shí)存在于心底的那份幼稚與好奇心驅(qū)使著我的身體去探求罷了。

　　鞋底與地面摩擦出聲音，很雜亂，將思緒絞成了一團(tuán)線，但我并不厭煩。

　　或許人出生時(shí)就會(huì)有一股野性，那也是我幼稚的相信傳說(shuō)故事的緣由。

　　但在這個(gè)枯燥的世界待久了，腦子里的東西變多了過(guò)后，在讓我去相信什么奔月的故事或者是什么節(jié)日的傳說(shuō)也不現(xiàn)實(shí)了。

　　過(guò)年的時(shí)候不放鞭炮也無(wú)所謂，不往門上貼兩個(gè)護(hù)衛(wèi)或是沒(méi)有壓歲錢也無(wú)所謂。

　　年也好夕也好歲也好什么魑魅魍魎都是不存在的，不知道是什么時(shí)候，我失去了對(duì)這些東西的相信與幼稚，這可能就是所謂的長(zhǎng)大了吧。

　　我率先得到了成年人的東西。

　　我身上遺留下來(lái)的也只有出現(xiàn)這種可笑想法的中二少年感和不去上學(xué)的叛逆了。剩下的都是散發(fā)出惡臭的被這個(gè)社會(huì)限制而腐爛的東西。

　　不知道從泰坦尼克號(hào)中幸存的羅絲·迪威特·布克特是否跟我一樣呢。

　　我將硬幣投入了路邊閃動(dòng)著電子光的，選擇了常喝的某個(gè)品牌的咖啡，雖然上面實(shí)打?qū)嵉膶?xiě)著無(wú)任何添加劑，但開(kāi)酒館的我絕對(duì)嘗得出來(lái)這不是什么正宗的咖啡。

　　不過(guò)我還是拉開(kāi)拉環(huán)向嘴里灌去。

　　冰冷的液體將我的腦子里所有的睡意與朦朧全部消去，然后流向我的四周，我的身體也變得冰冷，甚至是打了個(gè)寒顫。

　　但是冰冷的咖啡罐并沒(méi)有將我的手變得冰冷，因?yàn)樗鼈兊臏囟缺緛?lái)就一樣。

　　。

　　我的注意力很恍惚，甚至完全不能集中精力去聽(tīng)完一節(jié)課。

　　雖然說(shuō)我只是個(gè)剛剛上高一的高中生，但是老師上課講的東西已經(jīng)完全聽(tīng)不懂了。

　　明明戴著個(gè)眼鏡像個(gè)好學(xué)生一樣，但我的這個(gè)正經(jīng)的模樣可不代表我的性格也是那樣。

　　我用手肘支撐著自己的臉，無(wú)趣的看著窗外，右手十分隨意的玩著頭發(fā)，不知道這是不是習(xí)慣，但是無(wú)聊的時(shí)候我都會(huì)這樣做，以至于現(xiàn)在我的頭發(fā)的尾端都有些微微卷起的樣子。

　　坐在我旁邊的是個(gè)看起來(lái)傻乎乎的家伙，不過(guò)卻認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)著課，筆記本上還有密密麻麻的筆記。

　　是個(gè)畫(huà)風(fēng)和我完全不一樣的人。

　　不過(guò)他寫(xiě)字卻是異常的用了左手，是個(gè)左撇子嗎？話說(shuō)左撇子的話常常會(huì)成為偵探小說(shuō)當(dāng)中殺人犯的象征欸，感覺(jué)生活中的左撇子相當(dāng)少的樣子，真不知道那些兇殺案是從哪聚集來(lái)的這么多左撇子。

　　呼……

　　其實(shí)我和班上的人，包括是我同桌的這個(gè)家伙都算得上陌生人，唯一一次打過(guò)照面還是之前開(kāi)學(xué)報(bào)道的時(shí)候，以至于今天我來(lái)的時(shí)候周圍似乎都有“這人是誰(shuí)啊”的談?wù)撀暬蛘呤求@奇驚訝的目光向我這邊投過(guò)來(lái)。

　　甚至是來(lái)上課的老師都有一瞬用十分驚訝的眼神往我這邊看過(guò)來(lái)。

　　不過(guò)倒是也可以理解，畢竟一直沒(méi)有坐人的座位突然多出來(lái)個(gè)人的話應(yīng)該是很顯眼的吧。

　　不過(guò)居然有人記得我叫做即墨唯這樣的名字，雖然說(shuō)我的名字的確是有些奇怪，但是才見(jiàn)過(guò)一次面就有人注意且記住了我的名字

　　還是說(shuō)他只是在想知道一直不來(lái)學(xué)校的那家伙是誰(shuí)的時(shí)候偶然知道了這個(gè)名字呢？

　　這個(gè)話題就暫且結(jié)束。

　　不過(guò)說(shuō)起來(lái)，今天是周三，我開(kāi)的那個(gè)酒館的營(yíng)業(yè)時(shí)間是一三五七，也就是說(shuō)今晚是要正常營(yíng)業(yè)的。

　　不知道材料還夠不夠，不夠的話晚點(diǎn)早退去超市買一趟吧。反正今天是出勤了，大概是可以計(jì)算在出勤次數(shù)里的吧。

　　正考慮著待會(huì)需不需要早退去超市買點(diǎn)東西，就聽(tīng)見(jiàn)前面同桌的兩個(gè)女生在談?wù)擉w育老師長(zhǎng)的很帥的話題，的確是這個(gè)年齡階層的高中女生會(huì)聊的話題。

　　不過(guò)……

　　體育老師很帥的話……

　　不會(huì)吧，下節(jié)課是體育課？

　　也算是在看完課表過(guò)后證實(shí)了我的猜想。我怎么就偏偏選了有體育課的一天出勤啊。結(jié)果周一周三周四都有體育課，下次要避開(kāi)這三天才行，不知道一周出勤兩天的話總出勤次數(shù)夠不夠啊。

　　我的體育成績(jī)也算是中偏上吧，對(duì)的，中等偏上，我記得上次的握力測(cè)試的話是有多少來(lái)著，快二十公斤好像，的確是很強(qiáng)的握力。

　　只是覺(jué)得很麻煩而已，畢竟要運(yùn)動(dòng)。

　　找個(gè)理由翹掉吧。

　　我抓了抓頭，似乎是把本身就不太整齊的頭發(fā)抓的更亂了。

　　我搖了搖脖子，聽(tīng)見(jiàn)了骨頭摩擦發(fā)出的脆響，雙肩頓時(shí)輕松了不小。

　　我將眼鏡摘下來(lái)。本身我也不喜歡戴眼鏡的感覺(jué)，只不過(guò)不戴的話日常生活會(huì)受到影響才戴的。

　　模糊不清的視線就連窗外透過(guò)光線的樹(shù)葉間的縫隙都無(wú)法鎖定，讓我的心情逐漸的焦躁。太陽(yáng)光的燥熱感似乎就直接糊到了我的臉上。

　　心底突然發(fā)涼。

　　如同暗示一樣的意識(shí)突然竄入我的大腦，似乎是做什么事情的靈感忽的出現(xiàn)在了我的大腦內(nèi)，將我的所有意識(shí)全部壓抑住了。

　　刺耳的尖聲。

　　反應(yīng)過(guò)來(lái)才發(fā)現(xiàn)是上課的鈴聲，周圍的人離開(kāi)了自己的座位，全部都向教室外走去。

　　體育課啊……

　　戴上眼鏡后我尋找著目標(biāo)，在看到那個(gè)長(zhǎng)相漂亮的女生過(guò)后，我的嘴角勾勒出微笑。用雙手支撐起自己的身體站立，然后向那個(gè)女生走了過(guò)去。

　　根據(jù)我上午的觀察和班主任對(duì)她的稱呼，那個(gè)家伙應(yīng)該是班長(zhǎng)吧。體育課代表不知道是誰(shuí)的話，跟班長(zhǎng)請(qǐng)個(gè)假就行了吧。

　　我將她攔了下來(lái)。

　　幸好沒(méi)什么人在她傍邊跟她一邊聊天一邊走之類的，不然我真不知道這個(gè)情況應(yīng)該怎么才能處理。

　　對(duì)方似乎不知道我為什么要將她攔下來(lái)，對(duì)于我的動(dòng)作她似乎是有些驚訝，眉宇之間帶有一些些困惑的神情。但隨即表情上的變化被她壓了下去，微微顫動(dòng)著嘴唇，讓我聽(tīng)見(jiàn)了她那平靜至極的聲音。

　　“是即墨同學(xué)嗎？請(qǐng)問(wèn)有什么事情嗎？”

　　她重新將疑惑的神色擺出來(lái)，很明顯在在談話的對(duì)局當(dāng)中，接下來(lái)是我說(shuō)話的回合。

　　不過(guò)感受到她似乎對(duì)我要說(shuō)什么懷有期待的神色，而且目光似乎是在端詳著我，這是在干什么。

　　“話說(shuō)即墨同學(xué)的話這段時(shí)間一直沒(méi)來(lái)學(xué)校呢？是生病了嗎？不來(lái)學(xué)校的話要請(qǐng)假啊，不然會(huì)因?yàn)闀缯n被退學(xué)的?！?p>　　不對(duì)啊，這不應(yīng)該是我說(shuō)話的回合了嗎，這種連續(xù)出招是怎么一回事啊。從心底的覺(jué)得她有些活潑開(kāi)朗，或許是從觀察外表得來(lái)的第一印象也說(shuō)不定。

　　但我絕對(duì)不適合應(yīng)對(duì)她，談話搞得這么正式干嘛，我還是趕緊把假請(qǐng)了吧，別被著搞忘了目的。

　　“嗯……”我想叫她的名字，才發(fā)現(xiàn)不知道她叫什么，看樣子下次準(zhǔn)備工作得做好才行啊。

　　“最近幾天我來(lái)例假了，這節(jié)體育課幫我去跟老師請(qǐng)個(gè)假吧?！蔽覊旱土寺曇粽f(shuō)道。剛剛抬頭發(fā)現(xiàn)她的眼睛一直盯著我，總覺(jué)得有些不自在。

　　不過(guò)這樣回答得體嗎？書(shū)上沒(méi)有寫(xiě)這種東西啦。

　　“嗯，好的，那即墨同學(xué)你要好好休息哦。衛(wèi)生巾的話有帶嗎，沒(méi)有的話我這里……”

　　“不用，我有。”我看她已經(jīng)回頭準(zhǔn)備去拿什么了，趕緊打斷了她。為什么這個(gè)人這么熱情啊，我感覺(jué)自己確實(shí)是不太會(huì)應(yīng)對(duì)她了。

　　“嗯，好的。對(duì)了，上周的體能測(cè)試即墨同學(xué)沒(méi)有到，老師說(shuō)下次補(bǔ)上的說(shuō)。”她做出認(rèn)真的表情對(duì)我說(shuō)道，但是這副認(rèn)真的表情總是讓我覺(jué)得呆呆的。

　　“好的，明白了。你快去上課吧。”感覺(jué)她還要說(shuō)些什么，我打斷了她。

　　她聽(tīng)了我的話才慌慌張張的向周圍看去，才發(fā)現(xiàn)人差不多真的已經(jīng)走光了，然后急急忙忙的離開(kāi)了教室。

　　總感覺(jué)她有點(diǎn)冒失呢……

　　等她的腳步聲慢慢的走遠(yuǎn)，然后微微的有起伏的下樓梯的聲音。我才開(kāi)始環(huán)顧四周，確認(rèn)沒(méi)有任何人。

　　聊天的嘈雜聲也不在了，要說(shuō)還有什么聲音就是其他班級(jí)讀書(shū)上課的聲音以及學(xué)校里怎么也甩不掉的所謂青春的聲音。

　　我討厭這里。

　　但罕見(jiàn)的有一段比起其他時(shí)刻要安靜的時(shí)光，難得出現(xiàn)就好好的珍惜吧。

　　我回到了自己的座位。

　　垂著頭，任憑前額劉海的發(fā)絲搭在眼鏡片上，將上課的時(shí)候沒(méi)有看完的推理小說(shuō)抽了出來(lái)。雖說(shuō)這個(gè)環(huán)境比不上圖書(shū)館安靜，但也好歹是這個(gè)氛圍和團(tuán)體組成的世界中少有的獨(dú)處時(shí)光了。

　　看看能不能一口氣把剩下的部分讀完吧，按照劇情的發(fā)展的話兇手只有可能是那個(gè)人，話說(shuō)從開(kāi)頭就已經(jīng)把那個(gè)人是兇手的事情點(diǎn)出來(lái)了啊，接下來(lái)的話作者要怎么執(zhí)筆馬上要進(jìn)入的小說(shuō)的高潮部分呢。

　　我翻動(dòng)書(shū)頁(yè)，然后沉入故事當(dāng)中。

　　再認(rèn)真做自己喜歡做的事情的時(shí)候，時(shí)間總是會(huì)如同加速了一樣變快呢，這可能就是美好的時(shí)光總是很短暫的意思吧。

　　感覺(jué)外面的聲音變得更吵了，抬頭看了看墻上的掛鐘，還有五分鐘就要下課了。我將已經(jīng)通本看完的小說(shuō)合上。

　　很棒的一本冷門小說(shuō)，尤其是對(duì)兇手的刻畫(huà)，合情合理，讓最后的那個(gè)情節(jié)的反轉(zhuǎn)也在情理之中，同時(shí)還給人震撼的感覺(jué)。

　　這種書(shū)為什么沒(méi)有賣爆啊，現(xiàn)在的編輯普遍的不行了嗎。

　　我將小說(shuō)放回包里，接下來(lái)就是很無(wú)聊的時(shí)間了?？鞓?lè)的時(shí)間會(huì)過(guò)的很快，但這樣找不到打發(fā)時(shí)間的事情的現(xiàn)狀熬過(guò)這一天大概很難很枯燥吧。

　　耳畔突然接受到了教室外傳來(lái)的樓梯的聲音，按腳步聲的雜亂可以分辨出不只有一個(gè)人。

　　“快啊，那家伙要回來(lái)了。”分辨得出來(lái)是一個(gè)男生的聲音，聲音帶有喘息聲，按照剛剛雜亂的腳步大概可以猜出他是跑上來(lái)的。按照這句話的內(nèi)容大概是跟同班說(shuō)的。

　　果然，教室門口很快就出現(xiàn)了兩個(gè)男生，頭發(fā)似乎有些微微的濕潤(rùn)。

　　“喂，這里怎么還有人，應(yīng)該沒(méi)關(guān)系吧?！逼渲幸粋€(gè)男的似乎用十分厭惡的眼神看了我一眼，然后向同伴這樣問(wèn)道。

　　“沒(méi)關(guān)系的吧，那家伙之前都沒(méi)來(lái)學(xué)校。這種人應(yīng)該不會(huì)多管閑事的吧。”他的同班拉著衣領(lǐng)透著氣回答道，然后他突然將話鋒轉(zhuǎn)向了我?！拔梗悴粫?huì)多管閑事吧。”

　　我沒(méi)有回答。

　　“你倒是說(shuō)句話啊?！蹦莻€(gè)男的不耐煩的向我吼道。

　　“別管那個(gè)家伙了，快點(diǎn)，那家伙要回來(lái)了。”他的同伴邪笑著用手拍著那個(gè)男的的背，然后指了指我斜前方的那個(gè)位置。

　　那個(gè)位置不是他們的位置吧，我記得那個(gè)位置坐的是個(gè)女生來(lái)著。

　　兩個(gè)家伙似乎是從手上變魔術(shù)似的拿出來(lái)了什么東西，然后放進(jìn)了那個(gè)座位的抽屜里面，是情書(shū)嗎？

　　不過(guò)對(duì)于這種東西我不大太有興趣，本身這種事情也和我沒(méi)什么關(guān)系，如他們剛剛說(shuō)的，我也不是什么愛(ài)管閑事的人。

　　我玩著黑色簽字筆，一邊無(wú)神的望著窗外，發(fā)著呆。

　　然后嘈雜的腳步聲，喧鬧的話語(yǔ)聲全部將我包圍，整個(gè)教室少有的安靜被打破，人的氣息涌入了教室。

　　課表上寫(xiě)著下節(jié)課是什么，我在課桌下翻找著課本，準(zhǔn)備無(wú)聊的度過(guò)。

　　話說(shuō)那個(gè)女生，差不多也該發(fā)現(xiàn)那兩個(gè)男的放進(jìn)去的東西了吧，我抬起頭向那個(gè)女生的位置看去，只是單純的好奇。

　　她將手伸進(jìn)課桌，準(zhǔn)備將課本抽出來(lái)。一個(gè)黑色的異物從里面掉了出來(lái)。

　　“啊啊啊啊啊-”

　　緊接著是刺耳的尖叫，那個(gè)女生發(fā)出尖叫的同時(shí)身體似乎是本能的旁邊跳開(kāi)，然后右腳絆到椅子，摔到了地面上。

　　黑色的異物掉落到了地上，一只蟬。

　　“活的，蟲(chóng)?！迸米円糁钢莻€(gè)方向，眼里還有眼淚。

　　那兩個(gè)男的……是惡作劇嗎？明明已經(jīng)是高中生了，還搞這種惡作劇嗎？真是惡俗的低趣味。我的目光掃向教室卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)那兩個(gè)男的都身影。

　　誒？

　　別班的嗎？

　　那個(gè)女生嚇的不輕，眼眶中似乎還掛著眼淚。怕成這個(gè)樣子嗎？說(shuō)起來(lái)我也挺怕狗的。這樣看來(lái)還好我住的那個(gè)巷子里只有流浪貓，希望它們不要出去引來(lái)什么東西。

　　“沒(méi)事吧。”兩個(gè)女生走上去安慰道。那女生微微的搖了搖頭。

　　等等……那是蟬吧，這個(gè)季節(jié)，活著？

　　我看向那個(gè)黑色的異物，的確是蟬的樣子，而且還微微顫動(dòng)著翅膀，帶動(dòng)自己的身體動(dòng)了一下。秋季中期的蟬，而且看大小還是夏蟬，這是剛產(chǎn)完卵嗎。

　　“那是蟬吧，這個(gè)季節(jié)怎么可能還活著。別怕了，軒軒?！眱蓚€(gè)女生安慰道那個(gè)被嚇到的女生，她們估計(jì)是很好的朋友吧。

　　不過(guò)那蟬活著才對(duì)……

　　“已經(jīng)死了啊?！蹦莻€(gè)女生后排的一個(gè)男生去撿起了那只蟬。

　　死了？

　　剛剛我好像是看見(jiàn)了那只蟬在動(dòng)吧？錯(cuò)覺(jué)？還是說(shuō)剛剛死的，但是這死的速度也太快了吧。還是說(shuō)我剛剛眼花看錯(cuò)了？說(shuō)起來(lái)最近確實(shí)休息的不怎么好，昨天不開(kāi)店也看書(shū)看到了很晚來(lái)著。

　　話說(shuō)今天早上出門的時(shí)候也出現(xiàn)了幻覺(jué)什么的吧，大概就是休息不足導(dǎo)致的了。

　　“喂。”

　　有這樣叫喊的聲音傳來(lái)，不過(guò)大概是沒(méi)有在喊我，因?yàn)槲液瓦@個(gè)班上的人根本不熟，所以自顧自的在包里翻找著東西。

　　“喂，沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)嗎？”

　　緊接著的是一句更大的聲音。

　　我?guī)е┮苫筇痤^，卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)瘦高的男生沖著我這邊大聲喊叫道。

　　“是你把那個(gè)惡心的東西放進(jìn)她課桌里的吧？”他指著那只蟬的尸體，這樣質(zhì)問(wèn)道我。

　　我有些反應(yīng)不過(guò)來(lái)，我不明白為什么事情的矛頭就這樣無(wú)緣無(wú)故的轉(zhuǎn)向到我的身上。我看著那家伙的眼睛，他的目光穿過(guò)了我厚重的鏡片，如同是要將我扼殺。

　　“我沒(méi)有。”幾乎是下意識(shí)的，大腦條件反射的反駁了他的質(zhì)問(wèn)，感覺(jué)大腦糊成了一團(tuán)，莫名的出口反問(wèn)道為什么。

　　“為什么？”他將我的話重復(fù)了一遍，然后從喉嚨里咳出一聲冷笑?！霸诮淌依锏闹挥心阋粋€(gè)吧，上完體育課她書(shū)桌里就多了這個(gè)東西，大家都是一起回來(lái)的，不是你還能有誰(shuí)?！?p>　　我感覺(jué)大腦有些暈厥，然后雙腳和身體不受控制的在顫抖，整個(gè)身體都繃住了，但是那顫抖是源自于我的骨髓里的，我在害怕。

　　我不明白為什么我會(huì)害怕，但是我就是止不住的發(fā)抖，我感覺(jué)我回到了以前，明明已經(jīng)來(lái)到了一個(gè)全新的環(huán)境了，為什么。

　　“我沒(méi)有。”我重復(fù)著這句話。

　　我感受到了，現(xiàn)在這個(gè)環(huán)境的氛圍也不是在我這邊的。

　　無(wú)力的聲音從喉嚨里擠出來(lái)，聲音撞擊著我自己的耳膜，在自己看來(lái)，這聲音都如此的無(wú)力，脆弱。

　　“不是我放的，有兩個(gè)人……”我勉強(qiáng)的從緊閉的嗓子中擠出了幾個(gè)字，但是對(duì)方并沒(méi)有等待我將反駁說(shuō)完。

　　“哈？照你這樣說(shuō)，我冤枉你了?！彼哪樕蠋еI笑，但更多的是帶著憤怒，他帶著火焰的目光將我緊緊包裹住，我閃躲著，不敢去面對(duì)他的目光。

　　“差不多得了。”一旁有個(gè)人準(zhǔn)備拉著他，但伸出的手瞬間被打下。

　　“不必了?！?p>　　這里是一個(gè)由氛圍組成的世界，屬于說(shuō)，不屬于這個(gè)氛圍的人會(huì)被整個(gè)氛圍針對(duì)的。我了解這個(gè)道理，因?yàn)槲乙恢辈粚儆谌魏畏諊?dāng)中。

　　“所以呢，你打算怎么辦？”大聲的吼著，是在比聲音大小還是怎么啊，話說(shuō)那個(gè)家伙是你的誰(shuí)啊，需要你出頭，你在她眼中又算得了老幾啊。

　　劉海遮擋在鏡片前，我透過(guò)發(fā)絲的間隙，目光渙散的接觸到了世界，卻什么也沒(méi)有再看，目光只是呆滯著，什么也沒(méi)有注視著。

　　冷汗從背脊里冒出來(lái)，場(chǎng)面僵住了，凝固的空氣甚至沒(méi)有時(shí)間給我站立起來(lái)。

　　“沒(méi)事了，不用。”被嚇到的女孩子坐在地上拉著那個(gè)男的的衣袖，掛著眼淚低聲說(shuō)道，但是那個(gè)男的并沒(méi)有回答。

　　“道歉吧?！被蛟S是聽(tīng)見(jiàn)了被嚇到的本人的發(fā)話，他冷哼著這樣說(shuō)道。

　　“憑什么?！?p>　　我抬起頭，迷茫的目光總算是集中，然后看著那個(gè)男的的眼睛，用盡了全身的力氣向他質(zhì)問(wèn)道。

　　“你這家伙，有病吧?！蔽腋杏X(jué)他的情緒越來(lái)越不穩(wěn)定，或許現(xiàn)在順從他是更好的選擇，但是憑什么，憑什么要按照他說(shuō)的道歉呢？明明我什么都沒(méi)有做。

　　“你的父母好像已經(jīng)死了吧?！?p>　?。?p>　　他在說(shuō)什么？我的眼睛似乎融化掉了，在聽(tīng)見(jiàn)那一句話的時(shí)候視網(wǎng)膜糊作了一團(tuán)，然后刺耳的鳴響在耳蝸中回蕩。

　　為什么？為什么？為什么？

　　為什么他會(huì)知道。

　　“沒(méi)有教管的家伙，就只會(huì)這樣嗎？”緊接著，他的嘴中說(shuō)出了兩句極其難聽(tīng)的話。

　　我的頭好痛。為什么我要來(lái)這種地方？明明帶著眼鏡，但是還是看不清楚任何東西，為什么啊，我……

　　從剛開(kāi)始的時(shí)候也是這樣的。

　　開(kāi)始只是作為一個(gè)海難幸存者回到學(xué)校，周圍倒是一次次提起這件事的人，一次次詢問(wèn)我發(fā)生了什么都人。

　　靠近我的全是來(lái)爭(zhēng)奪父母留下的遺產(chǎn)的人。

　　在那一刻我似乎就已經(jīng)被這個(gè)世界孤立了。

　　“你沒(méi)有父母了。”這樣的嘲笑的話語(yǔ)?！霸趺礃樱^承遺產(chǎn)應(yīng)該很爽吧?！边@樣惡心的話語(yǔ)……

　　“你一定是嫉妒軒軒有這么多朋友才這么做的吧，你這種人還真是可怕呢?！?p>　　還有現(xiàn)在的，這樣的話語(yǔ)。

　　語(yǔ)言的存在不是是為了交流溝通嗎？為什么會(huì)變成現(xiàn)在這樣，古人所說(shuō)的人性本惡還是人性本善，我已經(jīng)無(wú)法自己選擇出判斷了。

　　“你憑什么這樣說(shuō)即墨同學(xué)啊，你又沒(méi)證據(jù)?！?p>　　我抬起頭，順著聲音的由來(lái)看去。是那個(gè)家伙啊。我眼中那個(gè)呆呆的，有些冒失的女孩子。

　　“這樣亂給別人扣帽子，你才有病吧。”

　　“你……”

　　“夠了，也不用為我出氣了。”被嚇到的那個(gè)女孩子輕輕的開(kāi)口說(shuō)道?！鞍嚅L(zhǎng)說(shuō)的對(duì)，你又沒(méi)有證據(jù)，憑什么去逼她道歉?！?p>　　“軒軒，可是……”

　　“該道歉的是你吧?！陛p輕的，我抬起頭，或許是帶著沒(méi)有一絲情感的眼神，透過(guò)了鏡片看著他，用無(wú)力的聲音說(shuō)道。

　　“你有什么權(quán)利……”他的話說(shuō)道一半停了下來(lái)，他注意到了，氛圍的變化。

　　我沒(méi)有融入這個(gè)氛圍，在這個(gè)場(chǎng)面下，我的確是被動(dòng)的一方才對(duì)。但是那家伙打破了作為旁觀者的視而不見(jiàn)。

　　“對(duì)不起，因?yàn)槲倚〉臅r(shí)候?qū)ハx(chóng)有陰影，很抱歉給你帶來(lái)困擾了。”被嚇到的那個(gè)女孩紅著眼睛對(duì)我說(shuō)道。

　　這是什么？憐憫嗎？

　　我不知道。

　　我僵硬的身體慢慢緩解，我不知道我該怎么做。我抓起來(lái)了放在旁邊的包。

　　低著頭，沒(méi)有接觸任何人的目光，直直的走向了那個(gè)呆呆的女孩的位置。

　　她的課桌上擺著課本，課本的封面整齊的寫(xiě)著她的名字，很簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，白洛。

　　“謝謝。幫我請(qǐng)個(gè)假。”我在臉上勉強(qiáng)的擠出了一個(gè)笑容，然后重新將頭低下，沒(méi)有回頭的，離開(kāi)了這間教室。

　　這里不屬于我的。

　　我這樣想到，這個(gè)由氛圍組成的世界本身就不屬于我，因?yàn)槲也粚儆谌魏蔚姆諊?，不懂得如何去帶?dòng)別人。不擅長(zhǎng)去應(yīng)付。

　　但是也許，現(xiàn)在也變了很多吧。至少有人不會(huì)因?yàn)槲医?jīng)歷了那件事而嘲笑我，也有人會(huì)因?yàn)槲叶境鰜?lái)了。我開(kāi)心嗎？

　　但是完完全全笑不出來(lái)。

　　我一直在渴求著什么東西，但是我卻不知道我想要的那個(gè)東西到底是什么。

　　迷茫著……