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在戀愛游戲里養(yǎng)成病嬌男神

第89章:擁有讀心術(shù)的高冷學霸

  南喬微微彎眸,眼里有笑意流出,“既然答應了我就不會退出,要不然那幾個女生還以為我不敢,臨陣脫逃?!?p>  “不喜歡就不要勉強自己,不必在意其他的話。”

  南喬擺擺手,無所謂道:“也不算不喜歡,我喜歡在戰(zhàn)場上絕殺對手的感覺?!?p>  她雖然喜歡擺爛,但不代表她菜,一個長跑而已,她還不至于輸給一群小女生。

  “放心吧,我心里有底。”

  宋辭抿了抿嘴唇,心里高興的同時又有些擔心,高興女孩因為他吃醋,擔心的是運動會后,會有更多人追求南喬。

  南喬不知道男生心里的小九九,只是莫名覺得宋辭的情緒多變,一會高興,一會傷心的。

  兩人吃完飯以后又去學校的情人坡哪里轉(zhuǎn)了一會,等時間差不多以后才分開去教室。

  宋辭學的是金融,南喬學的是法律,下午的第一節(jié)課剛好就是專業(yè)課之一的刑法。

  因為是專業(yè)課,所以這節(jié)課是在大教室上,五個班的學生全來了。

  不知道是不是每一個學校都有一條不成文的規(guī)矩---大家總是下意識的選擇靠后的位置,而不會選太靠前的位置,這就導致姍姍來遲的南喬只能選前面的位置。

  南喬在教室里大致掃了一圈,發(fā)現(xiàn)只有第一排可以坐,于是只好走到第一排中間的位置坐了下來。

  很好……就在教授眼皮子底下,希望不要被噴一臉口水,南喬面無表情地心想。

  “同學,可以加個聯(lián)系方式嗎?”

  南喬正低頭記筆記,感覺胳膊被人用筆戳了戳,接著抬頭看了一眼,發(fā)現(xiàn)是個長相帥氣的男生,對方嘴角噙著笑,似乎篤定了她不會拒絕。

  南喬平靜地看了一眼便收回了視線,語氣隨意,“沒有微信?!?p>  男生舉著手機的動作一頓,似乎沒想到南喬會拒絕,他長的不差,從小到大不缺追求者,他本人也比較愛玩,換女朋友的速度就跟換衣服一樣。

  上周他剛分手了文學系的系花,本來沒打算這么快開始新戀情的,但是看見南喬,他瞬間就來了興趣,只是沒想到一向無往不利的外貌居然不管用了。

  付鐸舔了舔后槽牙,低頭輕笑了下,臉上絲毫沒有被人拒絕的尷尬,反倒情不自禁笑了起來。

  南喬不禁轉(zhuǎn)頭睨了他一眼,腦子里莫名蹦出了之前在電視上看到的那個霸總梗:女人,你成功引起了我的注意!

  南喬:“……”

  “下面讓我們請一位同學起來幫我們分析分析這道題。”

  教授的話音剛落,南喬就感覺四面八方的視線朝自己打了過來,抬頭一看,講臺上的教授正盯著她的方向。

  南喬:“……”

  教授指了指南喬,說,“坐第一排的這位女同學,就你吧,你起來回答一下這道題,順便分析一下其他選項?!?p>  南喬看向黑板,心想幸好是PPT,要是口頭出題,她剛才可一點沒聽到。

  PPT上顯示的題目是:關(guān)于交通肇事罪,下列哪一說法正確()

  A.行人不可能構(gòu)成交通肇事罪

  B.水路運輸中發(fā)生事故不可能構(gòu)成交通肇事罪

  C.醉酒駕駛非機動車的行為不構(gòu)成危險駕駛罪,同理駕駛非機動車引發(fā)事故也不可能構(gòu)成交通肇事罪

  D.交通肇事罪不可能存在幫助犯

  南喬掃了一眼題目便答道:“A選項中,任何年滿16周歲的人,有責任能力的人,即便是行人、乘客也可以構(gòu)成交通肇事罪,

  B選項中,水路運輸發(fā)生事故也可能構(gòu)成交通肇事罪,C選項中,雖然醉酒駕駛非機動車的行為不構(gòu)成危險駕駛罪,但是駕駛自行車、三輪車等非機動車引發(fā)事故可能構(gòu)成交通肇事罪。

  D選項中,交通肇事罪雖然作為過失犯罪原則上不能構(gòu)成共犯,凡是基于司法解釋的特別規(guī)定四種人指使肇事人逃逸,致使被害人得不到救助而死亡,以共犯論,此時指使者可以理解為教唆犯,但是交通肇事罪沒有幫助犯。

  綜上所述,說法正確的是D選項?!?p>  女孩的聲音清脆又堅定,落入在場每一個同學的耳朵里,令人下意識把目光放在她的身上。

  “回答正確”聽到她的回答,教授點了點頭,示意她坐下,接著又補充一句,“上課不要開小差,專心聽講。”

  南喬:“……”剛才那個男生害她不淺。

  南喬剛吐槽完,下一秒就聽見教授又在喊人起來回答問題了,好巧不巧就是剛才要她聯(lián)系方式的那人。

  這算是風水輪流轉(zhuǎn)了嘛,好在教授的眼睛沒問題,南喬心想。

  “這位同學回答一下妨害安全駕駛罪的概念?!?p>  南喬瞧著他吊兒郎當,不太著調(diào)的樣子,以為他會直接說“不會”,沒曾想對方居然回答出來了。

  “妨害安全駕駛罪針對兩種人,一種是對行駛中的公共交通工具的駕駛?cè)耸褂帽┝蛘邠尶夭倏v裝置,干擾公共交通工具正常行駛,

  另一種則是駕駛?cè)藛T在行駛的公共交通工具上擅離職守,與他人互毆或者毆打他人,危及公共安全的行為?!?p>  教授噎住了,本想趁機警告一下兩人上課時間不要開小差,結(jié)果兩人都回答正確了,他為了以示懲戒,問的都是課本后面的知識點。

  這下教授不僅不生氣,反而有些欣慰。

  付鐸坐下以后,朝南喬的方向挑了挑眉,嘴角的笑意就沒放下過。

  付鐸人長的帥,家里還有錢,雖然平日里不常來上課,但學校里知道他的人不少,包括他那豐富的感情史。

  這會眾人見她一直朝南喬的方向看,還時不時主動湊上去跟她搭話,立馬意識到付鐸這是看上南喬了。

  

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