24 第四天，團(tuán)體賽

　　托克學(xué)校的第四天

　　白姚一直搞不清楚為什么只是個(gè)中學(xué)就有那么多活動(dòng)呢？

　　昨天上午有表演會(huì)，今天上午就有班級(jí)團(tuán)體賽。

　　白姚再次跟隨著班級(jí)來到了操場(chǎng)，跟昨天一模一樣的場(chǎng)景，甚至是副校長(zhǎng)的說辭也是跟昨天一樣的。

　　不一樣的地方是活動(dòng)不一樣。

　　每個(gè)班都要派出三個(gè)人來到主席臺(tái)上進(jìn)行知識(shí)問答，一共三十人。

　　毫無疑問，被派出來的人都是玩家，但因?yàn)橥婕覕?shù)量不夠只有23人，所以有一些是詭怪參與。

　　比賽規(guī)則是：玩家進(jìn)行答題，答對(duì)了會(huì)有積分，答錯(cuò)了會(huì)扣積分，積分可以選擇歸在玩家名下或者班級(jí)名下。

　　要算個(gè)人積分與班級(jí)積分的。

　　個(gè)人積分倒數(shù)十名的人是要接受懲罰的。

　　班級(jí)積分則是決定班級(jí)能不能提前放學(xué)。

　　這就是個(gè)人利益與班級(jí)利益的事了。

　　一個(gè)班為一組坐一張桌子，每位參與者面前都有一個(gè)按鈕，回答問題時(shí)就搶按鈕，誰(shuí)先搶到誰(shuí)回答。

　　而主席臺(tái)上的后面就是一個(gè)大屏幕，大屏幕會(huì)顯示問題。

　　年段的其他同學(xué)則是坐在操場(chǎng)上看這些參與者回答。

　　白姚摸著自己光滑的下巴，難得費(fèi)勁的想了想，這個(gè)活動(dòng)真的有那么簡(jiǎn)單嗎？不，詭怪的行為大多是要指引玩家往觸犯規(guī)則的方向去走。

　　學(xué)生守則之一，請(qǐng)一定要和同學(xué)搞好關(guān)系，他們不開心了就會(huì)從你身上拿走一件東西。

　　如果只是為了個(gè)人利益，而忽略了班級(jí)利益，讓班級(jí)很晚放學(xué)就一定會(huì)惹怒班級(jí)同學(xué)，從而觸犯規(guī)則被殺。

　　嘖嘖，校園水真深。

　　比賽開始

　　屏幕上開始滾動(dòng)著好幾行大字。

　　問題一：“秘密”英語(yǔ)單詞怎么拼寫？

　　白姚快速按下按鈕，毫不猶豫的說出了答案，“secret”

　　負(fù)責(zé)主持的老師點(diǎn)點(diǎn)頭說道，“答案正確，請(qǐng)問白姚同學(xué)，要把積分放在個(gè)人名義還是班級(jí)名義上?！?p>　　白姚道，“放在班級(jí)積分上，謝謝！”

　　班主任忍不住對(duì)白姚豎起一個(gè)大拇指，不愧是她班級(jí)里的人，太為她這個(gè)班主任爭(zhēng)光啦！

　　羅維汗顏，白姚按的也太快了吧。

　　第二次問答

　　白姚并沒有去搶，而是把機(jī)會(huì)讓給了其他人，但搶到問答的人卻是詭怪，這意味著23位玩家如果沒有回答到問題的話，是很容易成為倒數(shù)被懲罰的。

　　積分機(jī)制是答一題得2積分，答錯(cuò)一題扣1積分。

　　第三個(gè)問題拋出，白姚立馬搶答，分?jǐn)?shù)全加在班級(jí)積分上。

　　第四個(gè)問題是個(gè)冷門問題，沒人答得出來，白姚扯了扯嘴角，無奈搶答，而這次的積分加在個(gè)人名義下。

　　白姚保持著隔一題答一題，積分兩次加班級(jí)一次加在自己名下。

　　玩家楊青都快吐血了，自己到頭來一題都沒有搶答到，知識(shí)競(jìng)賽的題目有一半都是白姚搶到的，也不知道白姚是什么腦子，題目剛出來就能立馬搶答說出答案。

　　也有人為了不讓白姚搶答也學(xué)著白姚題目剛出就搶答，但支支吾吾的說不出答案，白扣1積分。

　　玩家羅維眼前一亮，看著白姚又多出了一些敬佩，看不出來平時(shí)傻乎乎的白姚竟然還是個(gè)學(xué)霸。