第16章 中意她忠于她
坐在韓定一身旁的白微,一直抿嘴繃著笑。
“想笑就笑吧,別憋壞了。我的人,憋壞了可不行?!?p> 白微終于忍不住笑出了聲,放肆地笑了一陣,總算收住了聲。
如此生動活潑的白微,令韓定一內(nèi)心充滿愛意。
“謝謝你,定一?!?p> “我的人,叫老公?!?p> “老公?!?p> “晚上再謝我?!?p> 韓定一露齒一笑,白森森的。
韓定一,并沒有直接先去韓家,而是先拐進了國貿(mào)新天地。
白微以為他還要買去韓家的禮物,他將她拉進了一家珠寶店。
“要幫媽媽買首飾嗎?”
“不,幫我老婆買?!?p> “我上班戴著首飾有點不方便。”
“哪有不方便,我看你學校挺多女老師戴首飾?!?p> 店員大概是第一次看見男的非到買,女的偏不要的戲碼。不知道該聽誰的。
韓定一將白微按在椅上。
“定制鉆戒?!?p> 這家珠寶店以“一生只為一個人定制鉆戒”為營銷策略,白微沒買過還是聽過的,價格不菲。
如今,一生一世只一人,大多難以得成。但情感之初,誰都覺得可以天長地久。
白微沒有過多糾結(jié),她選了女款,韓定一選了男款。
夫妻倆,終于有了稱做一對的物件。
當晚,在韓宅吃過晚餐。老爺子便催他倆回自己家,好像很嫌棄韓定一在跟前晃。
韓母給白微裝了好幾份她愛吃自制肉脯,還叮囑韓定一好好做飯菜,別把白微餓瘦了。
說來奇怪,同樣都是沒有血緣關系稱作“媽媽”的人。對白微的態(tài)度,卻是天壤之別。
在白家,她是多余的。在韓家,她是自家人。
“家人”,她在二十二歲才明白真正的含義是什么,是接納、是愛護,是毫無保留。
在這個團圓之夜,白微的內(nèi)心感到了一種圓滿。
兩個人都很忙碌。失落或圓滿,都只是生活小插曲。
韓定一出差漸漸多了,還去國外考察過幾次。
無論他去哪里,回家總是會帶些禮物給她。
有一回帶了兩個憨態(tài)可掬的泥娃。見白微愛不釋手,順其自然說了句“以后,我們的孩子,一定也很可愛?!?p> 白微笑瞇瞇地看著他,給了他一個香吻。
學校關于一個語文老師和一個游泳教練的傳言四起。
黃組長三番四次對白微旁敲側(cè)擊,要她不要被皮相迷惑,要現(xiàn)實點。
白微只是笑而不語。傳言中的男主有點急,他追問了幾次戒指,終于拿到了。
這天晚上,傳言男主將女主侍候好后,女主睡去。男主偷偷將戒指戴在了女主無名指,又自得其樂欣賞一番,才擁著女主睡去。
次日,戴著價格不菲戒指上班的傳言女主,面對同事們頻頻打探的眼光,大方承認了“已婚”事實。
隨后,她發(fā)了條信息給出差的男主“已官宣”。
男主回復“看圈”。
白微扒進圈,看到他發(fā)了條狀態(tài)“中意她忠于她?!?p> 配圖是他的手與她的手交叉相握。露出的對戒,在燈光下,閃閃發(fā)光。
韓定一的狀態(tài)發(fā)出后,他的圈就淪陷了。他的手機也爆了。
他結(jié)婚的消息,不僅在他的朋友圈驚起浪濤,也漂洋過海傳到遙遠某國的一個莊園。
那里面住著津城寧家的女兒寧佳夕--享有國際盛譽的鋼琴演奏家Jielin。
她在聽到這個消息后,將自己關在房間一下午。
一個人若是有一段刻骨銘心的初戀,結(jié)束之后,有的人能走出去,有的人沉溺回憶。
韓定一,他走出去了。在遇到白微之后。
過往的刻骨銘心,它們就該屬于過去。人應該往前走,去追逐幸福的腳步。
白微不需要再去應付相親局,花在工作上的心思就更多了。
有人撿到了一封情書,交給了德育主任。經(jīng)過一番排查后,鎖定了她班一個女同學是當事人之一。
白微與學生開誠布公、語氣委婉了解情況后,又和學生約法三章,掀過此事。
周一課間操期間,德育主任找到了白微。問起她對“情書”處理結(jié)果,有沒有告知家長。
白微并沒直截了當告訴家長所謂“談戀愛”,只是委婉提醒家長孩子近期的一個情緒波動,希望家長多關心學生情緒變化。
現(xiàn)在德育主任告訴她,周末男生與女生在外約會時遇到了男生媽媽的朋友。
男生媽媽向班主任反饋情況,知道了女生是白微班上的。認為是女生勾引男生在先,要求嚴懲女生。
德育主任辦公室。兩位班主任,兩個學生,一個家長。
“小小年紀,不學好,就想著怎么勾搭男生。我家兒子來這里,就是為考上重點高中的,你們老師怎么不好好教育一天到晚只想戀愛的學生?!?p> 某男生的媽媽咄咄逼人,手指就差指著女生腦袋上了。
白微拉過女生,將她護在身后。
“家長,我們先把情況了解清楚?!?p> “還用得著了解嗎?我兒子都說了,是她主動來找他的。”
“你現(xiàn)在能當著老師和她的面,再說一次,是她約的你嗎?”白微冷靜看著男生問。
男生眼神閃爍,根本不敢與白微直視。
“我兒子親口對我說的,還能有假?”家長氣急。
“我的學生說,是你寫情書給她,她已經(jīng)答應我不再繼續(xù)下去。是你主動約的她,她赴約是為了告訴你,她不想和你繼續(xù)下去?!?p> “我想知道,你們誰說的是真?!?p> “喜歡一個人沒有錯,但誣蔑人的行為,什么時候都不應該做。劉同學,你說老師說的對嗎?”
白微處理問題,少有此刻嚴肅凝重的臉色。
這個家長,不請自來,來了又出言不遜,只知將責任往別人身上推。
白微極其反感這樣的人。她對整個事件,有了初步了解。
她對自己的學生有護犢之心,也更明白一個對一個未成年的少女引導,稍不注意就可能毀了她。
在她的堅持努力下,男生承認自己的主動行為。
家長走時,氣得快到炸了,她手指著白微。
“你等著。”
白微不語。德育主任也急了。
“你知不知道她是什么人?是我們分管我們學校領導的老婆?!?p> 白微聽了不置可否。
“德育為先,以生為本,我做錯了嗎?主任?”
身為班主任,處理學生這樣那樣的問題是常態(tài),白微一向坦蕩利落。
半個月后,校長找到她。
“市局接到舉報,說我校一位白姓老師,作風不正。白姓老師,我校只有你?!?p>
柳青悠
本周是非常忙碌的一周。 女主會是一個獨立清醒的人設。